• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Искусство и материальная культура стран Ближнего и Среднего Востока

2026/2027
Учебный год
RUS
Обучение ведется на русском языке
3
Кредиты
Статус:
Курс обязательный
Когда читается:
2-й курс, 1, 2 модуль

Преподаватель

Программа дисциплины

Аннотация

Дисциплина «Фольклор тюркских народов» призвана сформировать у студентов целостное представление о тюркском фольклоре, познакомить их с методологией сравнительного анализа тюркского фольклора и предоставить в их распоряжение необходимый инструментарий определения типологий сюжетов и образов, научить из общетюркских мотивов выявлять частные. Специфика изучения материалов способствует развитию индивидуального и творческого поиска самих студентов в области заинтересовавшего их предмета лекций.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • сформировать у учащихся целостное представление о фольклоре тюркских народов
  • научить распознавать фольклорные элементы в литературных памятниках, пользоваться приемами фольклористического анализа, обращаясь к указателям мотивов и сюжетов
  • сформировать теоретические знания о сравнительно-типологическом исследовании и закономерностях взаимодействия и взаимовлияния фольклорных произведений.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • студент умеет определять основные этапы развития искусства и материальной культуры Ирана и Средней Азии в исламский период; взаимосвязи между художественными традициями Ирана, Средней Азии и соседних культурных регионов
  • студент умеет: характеризовать особенности искусства Омейядского и Аббасидского халифатов, Фатимидов, Айюбидов, Мамлюков и Османской империи; выявлять влияние доисламских художественных традиций, прежде всего византийской, сасанидской и местных ближневосточных традиций, на формирование искусства исламского мира
  • студент умеет определять основные этапы развития искусства и материальной культуры Ирана и Средней Азии в VIII–XIX вв.; характеризовать художественные особенности и культурно-исторический контекст эпох Саманидов, Сельджуков, Хулагуидов (ильханов), Тимуридов, Сефевидов и Каджаров; атрибутировать основные памятники архитектуры, изобразительного и декоративно-прикладного искусства изучаемых периодов
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Искусство и материальная культура Ближнего и Среднего Востока поздней Древности и раннего Средневековья
  • Искусство и материальная культура средневекового Ближнего Востока после арабского завоевания (VII–XIX вв.)
  • Искусство и материальная культура средневекового Ирана и Средней Азии после арабского завоевания (VII–XIX вв.) Текущий статус: Активен
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий устный опрос (тест)
  • неблокирующий доклад
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2026/2027 2nd module
    0.25 * устный опрос (тест) + 0.5 * доклад

Авторы

  • Аникеева Татьяна Александровна
  • Притула Антон Дмитриевич