2025/2026





Управление персоналом и организационное поведение в образовательных организациях
Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»
Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»
Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»
Статус:
Маго-лего
Кто читает:
Департамент организационного развития
Где читается:
Факультет менеджмента (Нижний Новгород)
Когда читается:
1, 2 модуль
Охват аудитории:
для всех кампусов НИУ ВШЭ
Язык:
русский
Кредиты:
6
Контактные часы:
30
Программа дисциплины
Аннотация
Целью освоения дисциплины «Управление персоналом и организационное поведение в образовательных организациях» является подготовка студентов к организационно-управленческой деятельности в сфере управления человеческими ресурсами. В результате освоения дисциплины студент должен: знать основные подходы и стратегии управления человеческими ресурсами, основные методы и технологи работы с персоналом современной образовательной организации; уметь эффективно использовать методы поиска, оценки, адаптации, мотивации и развития персонала организации; иметь навыки организации процессов поиска и подбора персонала, адаптации персонала, подготовки и реализации программ оценки, обучения персонала организации.
Цель освоения дисциплины
- Целями освоения дисциплины «Управление персоналом и организационное поведение в образовательных организациях» являются: подготовка студентов к организационно-управленческой деятельности в сфере управления человеческими ресурсами. В результате освоения дисциплины студент должен: знать основные подходы и стратегии управления человеческими ресурсами в образовательной организации, основные методы и технологи работы с персоналом современной организации; уметь эффективно использовать методы поиска, оценки, адаптации, мотивации и развития персонала организации; иметь навыки организации процессов поиска и подбора персонала, адаптации персонала, подготовки и реализации программ оценки, обучения персонала организации.
Планируемые результаты обучения
- Владеет основными терминами дисциплины. Владеет знаниями о современных трендах в HR отрасли.
- Студент владеет знаниями в области современных методов оценки персонала. Владеет навыками составления анкеты 360, подбора упражнений для оценки развития личностных, профессиональных и управленческих компетенций
- Студент владеет знаниями о технологиях поиска и подбора сотрудников в компанию, об эффективных методах и техниках оценки кандидата на открытую вакансию. Студент владеет навыками создания собственного резюме, проведения собеседования.
- Студенты владеют знаниями в области теорий мотивации персонала (классических и современных). Владеют навыками диагностики мотивов и потребностей сотрудников компании. Умеют анализировать существующую в компании ситуацию с трудовой мотивацией персонала и предлагать оптимальные способы ее повышения
- Студенты владеют знаниями о процессе адаптации сотрудников в компании, об эффективных методах адаптации сотрудников, используемых современными компаниями
- Студенты владеют информацией о современных методах и формах обучения и развития сотрудников компании, методах оценки качества проведенного обучения. Владеют навыками подготовки и проведения ролевых игр, кейсов, групповых упражнений для развития личностных и управленческих компетенций
- Студент знает инструменты диагностики и методы повышения лояльности и вовлеченности персонала
Содержание учебной дисциплины
- Тема 1. Введение в управление человеческими ресурсами
- Тема 2. Поиск и подбор персонала
- Тема 3. Адаптация персонала
- Тема 4. Мотивация персонала
- Тема 5. Обучение и развитие персонала организации
- Тема 6. Оценка персонала
- Тема 7. Лояльность и вовлеченность сотрудников компании
- Тема 8. Организационная культура и развитие бренда работодателя.
Элементы контроля
- Домашнее задание "Развитие персонала образовательной организации"Задание: разработать методологически обоснованный план-конспект онлайн-тренинга по развитию личностных компетенций сотрудников.ОУ продолжительностью 2–3 часа по выбранной вами теме.
- Домашнее задание "Оценка компетенций"
- Активность на занятиях
Промежуточная аттестация
- 2025/2026 2nd module0.35 * Домашнее задание "Развитие персонала образовательной организации" + 0.15 * Активность на занятиях + 0.35 * Домашнее задание "Оценка компетенций"
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Базаров, Т. Ю. Психология управления персоналом : учебник и практикум для вузов / Т. Ю. Базаров. — 2-е изд. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 382 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-20440-7. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/560022 (дата обращения: 14.01.2026).
- Иванова С.В. - Мотивация на 100% : А где же у него кнопка? - 978-5-9614-2268-9 - Альпина Паблишер - 2026 - https://znanium.ru/catalog/product/2231431 - 2231431 - ZNANIUM
- Лобанова, Т. Н. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности : учебник и практикум для вузов / Т. Н. Лобанова. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 553 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-15806-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/560496 (дата обращения: 14.01.2026).
- Мотивация и стимулирование трудовой деятельности : учебник / А.Я. Кибанов, И.А. Баткаева, Е.А. Митрофанова, М.В. Ловчева ; под ред. А.Я. Кибанова. — М. : ИНФРА-М, 2019. — 524 с. — (Высшее образование: Бакалавриат). - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/1013781
- Образовательные траектории детей и молодежи: мотивация и выбор / под науч. ред. Л. М. Гохберга ; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики», Институт статистических исследований и экономики знаний ВШЭ. — 2-е изд., эл. - 978-5-7598-3105-1 - Шугаль Н. Б., Варламова Т. А. - 2025 - Москва: ВШЭ - https://ibooks.ru/products/398916 - 398916 - iBOOKS
- Штроо, В. А. Методы активного социально-психологического обучения : учебник и практикум для вузов / В. А. Штроо. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 277 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-02451-7. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/560546 (дата обращения: 14.01.2026).
Рекомендуемая дополнительная литература
- Ветлужских Е.Н. - Мотивация и оплата труда: Инструменты. Методики. Практика - 978-5-9614-1728-9 - Альпина Паблишер - 2026 - https://znanium.ru/catalog/product/2231430 - 2231430 - ZNANIUM
- Кларин, М. В. Корпоративный тренинг, наставничество, коучинг : учебник для вузов / М. В. Кларин. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 288 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-02811-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/562199 (дата обращения: 14.01.2026).
- Мехтиханова, Н. Н. Психологическая оценка персонала : учебное пособие для вузов / Н. Н. Мехтиханова. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 195 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-11810-0. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/446943 (дата обращения: 28.08.2023).
- Мотивация и организация эффективной работы (теория и практика): Монография / Генкин Б. М. - 2-е изд., испр. - М.: Юр.Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2020. - 352 с. - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/1039303
- Мотивация и стимулирование трудовой деятельности : учебник и практикум для вузов / Е. А. Родионова, В. И. Доминяк, Г. Жушман, М. А. Экземпляров ; под редакцией Е. А. Родионовой. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 279 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-01566-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/560747 (дата обращения: 14.01.2026).
- Оценка персонала в организации : учеб. пособие / А.М. Асалиев, Г.Г. Вукович, О.Г. Кириллова, Е.А. Косарева. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : ИНФРА-М, 2019. — 171 с. + Доп. материалы [Электронный ресурс; Режим доступа http://www.znanium.com]. — (Высшее образование: Магистратура). — www.dx.doi.org/10.12737/24412. - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/1007380
- Хруцкий, В. Е. Оценка персонала. Сбалансированная система показателей : учебное пособие для бакалавриата и магистратуры / В. Е. Хруцкий, Р. А. Толмачев, Р. В. Хруцкий. — 3-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 208 с. — (Бакалавр и магистр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-06638-8. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/437424 (дата обращения: 28.08.2023).