• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Магистратура 2025/2026

Проектный семинар (лингвистический)

ID 1003044

Когда читается: 2-й курс, 1-3 модуль
Охват аудитории: для своего кампуса
Язык: русский
Кредиты: 3

Программа дисциплины

Аннотация

Студенты, работающие в проектном семинаре по лингвистике, разрабатывают конкордансы, алфавитные словники к произведениям советской литературы 1920-х годов, входящих в стандарт школьного литературного образования. Материалы используются для универсального цифрового комментария для школы и массового читателя, который делается для платформы СОЦИОЛИТ. Студенты работают также с материалами НКРЯ – подбирают контексты для создания статей о концептах, важных для мышления человека 1920-х годов и соответственно языка этого времени.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Изучение курса предполагает актуализацию знаний и навыков, в свое время полученных магистрантами при получении высшего образования, расширение и углубление представлений о современных методах исследования в лингвистике.
  • Использование современных лингвистических методов исследования при анализе художественного текста.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Умение самостоятельно оценивать целесообразность использования того или иного метода в каждом конкретном случае
  • Тщательное изучение различных элементов материала, таких как слова, предложения, абзацы и общая структура, и соотнесение их с темами, имеющими отношение к: исследовательскому вопросу.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Рассмотрение различных форм дискурса, социальных стереотипов и норм, которые складываются в соттветствии с тем или иным контекстом.
  • Разные направления анализа дискурса
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Лингвистический комментарий к художественному тексту
    Написание справок лингвистического характера к художественным текстам
  • неблокирующий Written assignment
    Определение особенностей субъекта речи в художественном тексте
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2025/2026 1st module
    1 * Written assignment
  • 2025/2026 3rd module
    1 * Лингвистический комментарий к художественному тексту
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Анализ дискурса: теория и практика - Рыжикова М. Д. - Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского - 978-5-6041133-6-3 - 2018 - русский - https://e.lanbook.com/book/345167 - ЛАНЬ - 345167
  • Антропоцентристская семантика: образ homo sapiens по данным русского языка - Никитина Л. Б. - Издательство "ФЛИНТА" - 978-5-9765-1165-1 - 2021 - русский - https://e.lanbook.com/book/277982 - ЛАНЬ - 277982
  • Кабыткина И.Б. - Обществознание: контент-анализ текст - 978-5-00209-022-8 - Российский государственный университет правосудия - 2023 - https://znanium.ru/catalog/product/2069313 - 2069313 - ZNANIUM
  • Как сделать критический дискурс-анализ : руководство по применению, Мачин, Д., 2024
  • Контент-маркетинг и лингвистические особенности создания текста : учеб. пособие, , 2024
  • Лингвистика текста - Чурилина Л. Н. - Магнитогорский государственный технический университет имени Г.И. Носова - 978-5-9967-2234-1 - 2021 - русский - https://e.lanbook.com/book/306020 - ЛАНЬ - 306020
  • Лингвопоэтика и художественный текст : учебник для вузов / под редакцией С. М. Колесниковой. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 223 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-21449-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/571453 (дата обращения: 02.07.2026).
  • Художественный текст как культурно-исторический феномен : теория и практика прочтения: учеб. пособие, Гагаев, А. А., 2002

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Как "сделан" художественный текст - Ивлева Т.Г. - Издательство "ФЛИНТА" - 978-5-9765-3373-8 - 2018 - русский - https://e.lanbook.com/book/105166 - ЛАНЬ - 105166

Авторы

  • Абелюк Евгения Семеновна