• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Бакалавриат 2025/2026

Общий менеджмент

ID 1044583

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»
Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»
Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»
Когда читается: 1-й курс, 1, 2 модуль
Охват аудитории: для своего кампуса
Язык: русский
Кредиты: 3
Контактные часы: 52

Программа дисциплины

Аннотация

Освоение дисциплины «Общий менеджмент» способствует формированию общих представлений об условиях и факторах, влияющих на формирование менеджмента на различных этапах развития экономики и общества, привитию студентам системного видения организации и ее окружения, усвоению теоретических знаний об основах управленческой деятельности в условиях современной экономики, функциях и принципах менеджмента. Настоящая дисциплина относится к циклу дисциплин программы, обеспечивающих базовую подготовку.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • формирование у студентов способности к системному видению организации и ее среды на основе теоретических знаний об основах управленческой деятельности в условиях современной экономики, а также современных представлений об условиях и факторах, влияющих на формирование менеджмента на различных этапах развития экономики и общества
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Может определить понятие «управленческое решение», знает методы принятия решений, методы диагностики проблем, может продиагностировать проблему и разработать управленческое решение
  • Знает основные организационные структуры, умеет выделить их особенности, плюсы и минусы, умеет провести структурную диагностику.
  • Знает основные этапы становления менеджмента. Различает подходы к методам управления в доиндустриальную и индустриальную эпоху. Знает особенности школ менеджмента: научного менеджмента, административной школы, «человеческих отношений» и «новой школы наук о поведении». и т.д. Различает современные взгляды на управление и уметь выделить характерные черты синтетического подхода, ситуационного управления, концепции «7S», теории Оучи, концепции «обучающейся организации.
  • Знать определение понятия "коммуникации", знать виды коммуникаций, знать коммуникационные барьеры, уметь разрабатывать предложения по их устранению.
  • Понимает сущность и значение планирования деятельности в организации. Знает определение и понимает разницу между миссией, целями, планами организации, иерархией целей. Знает классификацию планов, что такое план-проект, бизнес план, стратегический план.
  • Студент должен знать и трактовать понятие «менеджмент». Знать основные процессы организации и внутриорганизационные процессы. Знать функции и роли менеджера в организации по Г. Минцбергу и по П. Друкеру. Знать модели и этапы жизненного цикла организации.
  • Студент должен знать определение понятия "лидерство", основные теории лидерства и их особенности. Знать концепции, модели и типологии лидерского поведения.
  • Студент должен знать определение понятия «мотивация». Знать содержательные, процессные и комбинированные теории мотивации. Понимать сущность современных подходов к трудовой мотивации.
  • Студент должен понимать суть контроля как функции менеджмента. Знать типы контроля, этапы контроля. Уметь применять методы контроля. Понимать разницу между бюрократическим контролем и децентрализованным контролем.
  • Студенты должны знать определения понятий "организация", "среда организации", должны перечислить факторы, влияющие на внешнюю и внутреннюю среду, должны уметь применять инструменты анализа внешней и внутренней среды организации.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Тема 1. Введение в теорию организации и менеджмента. Эффективный руководитель.
  • Тема 2. Эволюция теории и практики менеджмента
  • Тема 3. Понятие «Организация», её внутренняя и внешняя среда.
  • Тема 4. Разработка управленческих решений
  • Тема 5. Коммуникации в организации
  • Тема 6. Функции управления: Планирование.
  • Тема 7. Организация как функция менеджмента
  • Тема 8. Мотивация как функция менеджмента.
  • Тема 9. Лидерство в организации
  • Тема 10. Контроль как функция менеджмента
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Работа на семинарах
    Элемент контроля на подлежит повторению
  • неблокирующий Микроконтроли
  • неблокирующий Контрольная работа
  • блокирующий Экзамен
    Экзаменационная работа в виде теста по всем темам курса. Является блокирующей.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2025/2026 2nd module
    0.4 * Экзамен + 0.15 * Микроконтроли + 0.25 * Контрольная работа + 0.2 * Работа на семинарах
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Менеджмент : учебник : пер. с англ., Дафт Р.Л., 2013
  • Менеджмент : учебник для вузов, Виханский, О. С., 2003
  • Мотивация и личность, Маслоу, А., 2014
  • Общий менеджмент: концепции и комментарии : Учебник, Дятлов, А. Н., 2007
  • Стратегический менеджмент по Котлеру : лучшие приемы и методы, Котлер, Ф., 2024

Авторы

  • Котомина Ольга Викторовна
  • Сокерина Анастасия Вячеславовна