• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Бакалавриат 2026/2027

Управленческие практики в социальной поддержке

ID 1121997

Язык: русский
Кредиты: 3
Контактные часы: 28

Программа дисциплины

Аннотация

Цель курса – сформировать понимание ключевых вызовов, стоящих перед системами социальной поддержки на текущем этапе развития экономики и общества, и обеспечить обоснованный выбор будущими специалистами в сфере государственного управления для ответа на эти вызовы наиболее перспективных мер социальной поддержки и принципов их реализации из числа тех, что предлагает передовая практика. В первом блоке дисциплины слушатели знакомятся с задачами системы социальной поддержки в современном мире, общими направлениями развития современной системы и используемых в ее рамках управленческих иструментов, включая доказательную социальную политику. Во втором блоке рассматриваются инструменты социальной поддержки, адресованной группам населения с различными формами социальной уязвимости: семьям с детьми, детям, оставшимся без попечения родителей, лицам старшего возраста и инвалидам. Особое внимание в курсе уделяется организации социальной поддержки, направленной на борьбу с социальной исключенностью и социальную интеграцию различных уязвимых групп.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Цель курса - сформировать представление о задачах и механизмах социальной поддержки населения.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Вычленяет и анализирует социальные проблемы, на решение которых направлена работа системы социальной поддержки
  • Осуществляет и обосновывает выбор форм и инструментов социальной поддержки в соответствии с обозначенной задачей социальной политики
  • Осуществляет и обосновывает выбор форм и инструментов социальной поддержки в соответствии с обозначенной задачей социальной политики
  • Понимает возможности и ограничения различных методов оценки результативности программ социальной поддержки. Оценивает программы с помощью данных методов
  • Понимает сущность программно-целевого подхода к реализации мер социальной поддержки. Формулирует предложения по развитию социальной поддержки различных групп населения в соответствии с положениями подхода.
  • Понимать ключевые проблемы и задачи устройства детей ОБПР в России
  • Понимает функции сущность концепции общественного договора.
  • Формулирует ключевые особенности моделей государства благосостояния.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Система социальной защиты и ее функции. Формы и инструменты социальной защиты.
  • Государство благосостояния. Типология государств благосостояния
  • Оценка результативности социальных программ
  • Система долговременного ухода
  • Семейное устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
  • Проблемы системы социальной поддержки России и перспективы ее развития
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Контрольная работа
    Контрольная работа проводится по первым трем темам курса (Концепция государства благосостояния. Типология государств. Система социальной защиты и ее функции. Формы и инструменты социальной защиты. Оценка результативности социальных программ.) и обеспечивает контроль усвоения ключевых принципов организации социальной поддержки населения, необходимых для освоения второй части курса, посвященной отдельным целевым группам и видам социальной поддержки. Проводится в виде письменной работы, которая может содержать, как тестовые вопросы, вопросы, требующие развернутого ответа, так и задачи. Ориентировочная дата контрольной работы - 14 февраля.
  • неблокирующий Работа на семинарах
    На семинарам студентам предполагаются различные задания: доклады, дискуссии, решение задач, работа в группах по поиску и анализу информации или предоставлению решения к проблемной ситуации. В различных заданиях работа производится индивидуально или в группах.
  • неблокирующий Экзамен
    Экзамен проводится по второй части курса - не содержит вопросов по первым трем темам курса, которым посвящена контрольная работа. Проводится в виде письменной работы, которая может содержать, как тестовые вопросы, так и вопросы, требующие развернутого ответа. Студенты с наиболее высокими баллами за контрольную работу и семинары могут быть освобождены от написания экзамена.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2026/2027 2nd module
    0.3 * Работа на семинарах + 0.4 * Экзамен + 0.3 * Контрольная работа
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Система долговременного ухода: уроки международного опыта для России, , 2022
  • Социальная политика : учеб. пособие, Смирнов С.Н., Сидорина Т.Ю., 2004
  • Социальное сиротство в современной России: истоки и предотвращение, судьбы родителей детей-сирот, Вдовина, М. В., 2010

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Digitalization, immigration and the welfare state, Blix, M., 2017
  • Economic globalization and the citizens' welfare state : Sweden, UK, Japan, US, Tsukada, H., 2002
  • Economics of the welfare state, Barr, N., 2012

Авторы

  • Селезнева Елена Владимировна