Селезнева Елена Владимировна

• Курс "Как сделать программу курса "рабочей"?" (21-24 октября 2019 г., Программа развития преподавательского мастерства НИУ ВШЭ)
• Семинар "Эффективная социальная поддержка населения" (30-31 мая 2019 г., Минфин РФ, НИФИ, Всемирный банк)
• Программа повышения квалификации "Проектное обучение как основа развития предпринимательских компетенций у студентов" (8-15 декабря 2018 г., НИУ ВШЭ)
• Курс "Business Models for Innovative Care for Older People" на Coursera (октябрь 2018 г., Копенгагенский университет & Копенгагенская школа бизнеса)
• Семинар "Аналитический инструментарий для разработки программ снижения бедности и задачи социальной политики в РФ" (19-20 июня 2018 г., Московский офис Всемирного банка)
• Курс "Language of Scientific Writing: From Learning to Individual Production" (12 апреля - 10 мая 2018 г., Центр академического письма НИУ ВШЭ)
• Семинар "Оценка результативности: теоретические подходы и практика использования для повышения эффективности политики в сфере социальной защиты" (24-25 мая 2017 г., Московский офис Всемирного банка)
• EUROMOD training course (29-31 марта 2017 г., Институт социальных и экономических исследований, Университет Эссекса, Великобритания)
• Курс "Academic Writing: a Sum of Characters" (10 февраля - 16 марта 2016 г., Центр академического письма НИУ ВШЭ)
• Курс "Бедность и социальная защита: концепции, методы измерения, особенности работы с данными" (27-31 октября 2014 г., Всемирный банк, ЦеТИ НИУ ВШЭ)
• Курс "Население и здоровье" (14 января-1 февраля 2013 г., Российская экономическая школа, Max Plank Institute for Demographic Research)

Группа высокого профессионального потенциала (кадровый резерв НИУ ВШЭ)
Категория "Будущие преподаватели" (2012-2013)

• Здоровье пожилого населения – межстрановые и социальные различия (апрель-июнь 2018 г.)
• Охрана репродуктивного здоровья населения (апрель-июнь 2018 г.)
• Здоровый образ жизни в пожилом возрасте (сентябрь-декабрь 2017 г.)
• Практики потребления товаров и услуг, связанных с поддержанием здоровья (февраль-июнь 2017 г.)
• Оценка качества рабочих мест (январь-июнь 2016 г.)

Сентябрь 2015 г. – по настоящее время
Центр анализа доходов и уровня жизни - Институт социальной политики НИУ ВШЭ (г. Москва) - старший научный сотрудник.

Октябрь 2014 г. – август 2015 г.
ГАНУ «Институт гуманитарного развития мегаполиса» (г. Москва) - старший научный сотрудник.

Июль 2009 г. – сентябрь 2014 г.
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ) (г. Москва),
Центр политики в сфере здравоохранения (Лаборатория экономических проблем здравоохранения ЦФИ) - стажер-исследователь, младший научный сотрудник, менеджер лаборатории, научный сотрудник.

Сентябрь 2009 г. - ноябрь 2011 г.
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ) (г. Москва), Кафедра управления и экономики здравоохранения - специалист по учебно-методической работе

Январь 2007 г. – июнь 2009 г.
АНО «Независимый институт социальной политики» - младший научный сотрудник

• «Анализ социально-экономического неравенства и перераспределительной политики, оценка уровня и качества жизни различных социальных групп и исследование факторов здорового и активного долголетия» (2017 г., Институт социальной политики НИУ ВШЭ)
• «Развитие человеческого капитала в Российской Федерации» (2017 г., Институт социальной политики НИУ ВШЭ)
• «Мониторинг динамики бедности, доходов, самочувствия и потребительских предпочтений российских домохозяйств» (2016-2017 гг., Институт социальной политики НИУ ВШЭ)
• «Разработка предложений по мерам и бюджетированию политики активного долголетия» (2017 г., Институт социальной политики НИУ ВШЭ)
• «Анализ использования критериев адресности при предоставлении мер социальной поддержки на федеральном и региональном уровне» (2016 г., Институт социальной политики НИУ ВШЭ)
• «Аналитическое исследование по оценке численности основных социально-демографических и экономических категорий населения города Москвы и анализ моделей их адаптации к новым экономическим условиям» (2015-2016 гг., Центр анализа доходов и уровня жизни НИУ ВШЭ)
• «Анализ социальной сферы региона методом включенного наблюдения» (2015 г., Центр анализа доходов и уровня жизни НИУ ВШЭ)
• «Социологическое исследование населения Москвы по вопросам доступности медицинской помощи» (2015 г., Центр анализа доходов и уровня жизни НИУ ВШЭ)
• «ГИА и ЕГЭ глазами московских школьников» (2014-2015 гг., Институт гуманитарного развития мегаполиса)
• «Дети-инвалиды в системе московского образования» (2014-2015 гг., Институт гуманитарного развития мегаполиса)
• «Лонгитюдное исследование «Москва и москвичи» (2014-2015 гг., Институт гуманитарного развития мегаполиса)
• «Спрос на услуги образовательных учреждений, реализующих
  программы дошкольного образования» (2014-2015 гг., Институт гуманитарного развития мегаполиса)
• «Разработка методологических рекомендаций по совершенствованию программы выборочного наблюдения качества и доступности услуг в сферах образование, здравоохранение и социальное обслуживание, содействия занятости населения» (2014 г., Независимый институт социальной политики)
• «Моделирование и прогнозирование потребности системы здравоохранения в кадровых ресурсах с учетом влияния мер по модернизации отрасли и изменений в отраслях социальной сферы, направленных на повышение эффективности здравоохранения» (2014 г., Центр политики в сфере здравоохранения НИУ ВШЭ)
• «Направления и механизмы формирования интегрированной, транспарентной и эффективной системы здравоохранения» (2014 г., Центр политики в сфере здравоохранения НИУ ВШЭ)
• «Мониторинг экономических процессов в здравоохранении» (2009-2013 гг., Лаборатория экономических проблем здравоохранения ЦФИ НИУ ВШЭ)
• «Формирование и развития среднего класса в современной России» (2008-2009 г., Независимый институт социальной политики)
• «Анализ различий в доступности медицинской помощи для населения России» (2007 г., Независимый институт социальной политики)
• «Создание базы данных об организации финансирования и управления здравоохранением в регионах России» (2007 г., Независимый институт социальной политики)