• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Владение языками
французский
Контакты
Телефон:
+7(495) 772-9590 доб. 22069
Электронная почта:
Адрес: Потаповский пер., д. 16, стр. 10, каб. 402
Время работы: 9:00 - 17:00
Расписание
SPIN РИНЦ: 2650-7862
ORCID: 0000-0003-1482-1988
ResearcherID: U-8392-2017
Scopus AuthorID: 57015333300
Google Scholar
Руководитель
Косарецкий С. Г.
Версия для печати

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!
Сервис предназначен только для отправки сообщений об орфографических и пунктуационных ошибках.

Мерцалова Татьяна Анатольевна

  • Начала работать в НИУ ВШЭ в 2012 году.
  • Научно-педагогический стаж: 28 лет.

Образование, учёные степени

  • 1996
    Кандидат педагогических наук
  • 1990

    Специалитет: Владимирский государственный педагогический университет, специальность «Математика и физика»

Достижения и поощрения

  • Благодарность Высшей школы экономики (июнь 2018)
  • Благодарность Высшей школы экономики (ноябрь 2016)

Выпускные квалификационные работы студентов

Полный список ВКР

Учебные курсы (2018/2019 уч. год)

Учебные курсы (2017/2018 уч. год)

Индикативное управление в образовании (Магистратура; где читается: Институт образования; программа "Доказательная образовательная политика"; 1-й курс, 3 модуль)Рус

Учебные курсы (2016/2017 уч. год)

Индикативное управление в образовании (Магистратура; где читается: Институт образования; 1-й курс, 2 модуль)Рус

Конференции

  • 2018
    XIX АПРЕЛЬСКАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПО ПРОБЛЕМАМ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИКИ И ОБЩЕСТВА (Москва). Доклад: «Готовы ли школы к цифровизации образования»
  • Пятнадцатая международная научно-практическая конференция «Тенденции развития образования» 15-17 февраля 2018 года (Москва). Доклад: «Становление системы независимого оценивания индивидуальных достижений учащихся в России: Регламентация процесса, оценка результата, что дальше?»
  • Московский международный салон образования (Москва). Доклад: Организация и проведение мастер-класса «Как лучший опыт превратить в эффективную практику (представление курса ПК «Успешные практики в образовании: от проектирования до трансляции»)»
  • Московский международный форум "Город образования" (Москва). Доклад: «Отечественные исследования влияния образовательной среды на образовательные результаты. Индекс образовательной инфраструктуры»
  • Седьмая ежегодная международная конференция Евразийской Ассоциации оценки качества образования «Оценка качества на разных уровнях образования» (Душанбе). Доклад: «Вариативное оценивание для вариативного образования (независимая оценка дополнительного образования детей)»
  • Форум "Сообщество" (Москва). Доклад: «Государственный и общественный контроль качества условий образовательной деятельности: конфликт или сотрудничество?»
  • 2017
    Международная конференция ЕАОКО и CICED "Мониторинги, рейтинги, ренкинги как инструменты управления качеством образования" (Санкт-Петербург). Доклад: "Станет ли независимая оценка инструментом управления качеством образования: риски и барьеры федеральной модели"
  • 2016
    XIII ежегодная конференция "Тенденции развития образования. Кто и чему учит учителя" (Москва). Доклад: Педагог глазами родителей: каких педагогов хотели бы иметь для своих детей российские родители
  • Международный форум «Евразийский образовательный диалог» (Ярославль). Доклад: Независимая оценка качества образования: методологические подходы в условиях нормативного регулирования
  • Международный форум «Евразийский образовательный диалог» (Ярославль). Доклад: Родительские представления о качественном образовании (результаты социологического опроса)
  • XVII Апрельская международная научная конференция "Модернизация экономики и общества" (Москва). Доклад: Дифференциация родительского запроса к качеству образования
  • 2015
    Двенадцатая ежегодная конференция "Тенденции развития образования. Лидерство в школьном и дошкольном образовании: вчера, сегодня завтра" (Москва). Доклад: Кто выигрывает от публикации рейтингов? (Проблема использования результатов независимой оценки образовательных организаций)
  • IV ежегодная международная конференция ЕАОКО "Независимая оценка качества образования: современные вызовы и лучшие практики" (Казань). Доклад: Независимая оценка качества образования: методологические подходы к реализации нормативных требований
  • XVI Апрельская международная научная конференция "Модернизация экономики и общества" (Москва). Доклад: Независимая оценка качества оказания социальных услуг (методологические подходы)
  • 2014
    Одиннадцатая международная научно-практическая конференция «Тенденции развития образования»: Что такое эффективная школа и эффективный детский сад? (Москва). Доклад: Рейтинги в оценке качества и управлении развитием образовательных систем

Публикации53

Опыт работы

06.02.201226.11.2015Ведущий научный сотрудник
16.05.200503.02.2012Ведущий научный сотрудник
31.12.199614.05.2005Заместитель директора по учебно-воспитательной работе
01.09.199630.12.1996Заместитель директора по научной деятельности
15.12.199515.02.1996Старший научный сотрудник
01.10.199205.01.1996Аспирантура
15.08.199030.09.1992Учитель

Полномочия / обязанности

Организует экспертное и методическое сопровождение исследовательских работ. Осуществляет информационно-аналитические работы с целью нахождения новых, наиболее целесообразных теоретических и практических решений задач. Обеспечивает эффективность и актуальность проводимых исследований и разработок. Осуществляет руководство аналитической группой.

Расписание занятий на сегодня

Полное расписание

«Участие родителей в жизни школы помогает ребенку добиться успехов»

Сайты органов управления образованием: на пути к полной прозрачности

Эксперты Института образования ВШЭ — о проблемах улучшения сайтов органов управления образованием.

РИА Новости

Children Perform Better When Parents Are Involved in School Life

A family’s involvement in a child’s education acts as a source of social mobility, according to a study by Mikhail Goshin and Tatyana Mertsalova, experts at the IOE Centre for Socio-economic Aspects of Schooling. Lower income parents who actively participate in their children’s school life open up more opportunities for their children.

Юбилей Татьяны Анатольевны Мерцаловой

18 сентября юбилей Татьяны Мерцаловой, доцента департамента образовательных программ.

Независимая оценка качества дополнительного образования в зависимости от запроса семей

В Институте образования ВШЭ прошел вебинар, посвященный основным принципам разработки информационного навигатора по дополнительным общеобразовательным программам.

Магистратура: из преподавателей в студенты

Студентка первого курса магистерской программы «Доказательная образовательная политика» Кристина Семенова оказалась в Институте образования НИУ ВШЭ неслучайно: ее интерес к образованию появился, когда она преподавала в Вышке после окончания бакалавриата.

Форум "Евразийский образовательный диалог" проходит в Ярославле

Качество образования – основная тема форума, насчитывающего в этом году рекордное число участников. Институт образования НИУ ВШЭ, традиционно являющийся соорганизатором мероприятия, делегировал на форум внушительную группу, в которую входят И.Д. Фрумин, В.А. Болотов, С.Г. Косарецкий, А.Г. Каспржак, Ф.Ф. Дудырев, Т.А. Мерцалова и другие сотрудники.

Сайты органов управления образованием улучшаются, но до идеала им далеко

16 декабря представлен рейтинг информационной открытости сайтов региональных органов управления образованием, подготовленный Институтом образования ВШЭ и РИА Новости в рамках проекта «Социальный навигатор».

Видеомост: информационная открытость сайтов школ

14 мая в РИА Новости прошел видеомост, посвященный обсуждению итогов совместного проекта Института образования ВШЭ и РИА Новости «Рейтинг информационной открытости официальных сайтов общеобразовательных организаций». Публикуем видеозапись.

Сайты органов управления образованием: не все для людей

26 февраля состоялся семинар серии «Актуальные исследования и разработки в области образования», организованный Институтом образования ВШЭ. Анализ прозрачности сайтов органов управления образованием представили Татьяна Мерцалова, ведущий научный сотрудник Центра социально-экономического развития школы ВШЭ, и Наталья Тюрина, заместитель руководителя Центра социальных рейтингов РИА Новости.