Производство визуальных медиапродуктов

Бакалавриат 2026/2027

Статус: Курс обязательный (Медиакоммуникации)

Кто читает: Департамент медиа

Где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств

Когда читается: 4-й курс, 1, 2 модуль

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Фирсанова Виктория Игоревна

Язык: русский

Кредиты: 5

Контактные часы: 60

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Курс позволит студентам погрузиться в мир VR- и AR-разработки. Они научатся использовать среду разработки Unity для реализации проектов виртуальных сцен и миров, а также фреймворка Vuforia, позволяющего создавать проекты Unity с технологией дополненной реальности. Среда Unity позволяет создавать интерактивные приложения для более 20 различных платформ и устройств: это может быть и персональный компьютер, и различные вариации игровых консолей, планшетов и мобильных телефонов.

Цель освоения дисциплины

Формирование знаний, навыков и умений, необходимых для работы со средой разработки интерактивного контента Unity Editor и фреймворка для создания AR-приложений Vuforia.

Планируемые результаты обучения

Понимает концепцию архитектуры приложений и необходимости её проектирования.
Владеет навыками создания интерактивных сцен в Unity Editor.
Владеет навыками создания приложений дополненной реальности.
Объясняет принципы работы компилятора и структуру программы на C#.
Умеет создавать и запускать программы на C# с использованием базового синтаксиса.
Способен применять арифметические операции с учётом приоритета и преобразования типов
Умеет использовать строковые методы для обработки, форматирования и парсинга текста.
Умеет подбирать типы данных для хранения различной информации (координаты, тексты, флаги, числовые показатели).
Умеет применять встроенные методы .NET для математических расчётов, работы со строками и датами.
Владеет навыками построения логических выражений с операторами сравнения, «И», «ИЛИ», «НЕ».
Реализовывает ветвления (if-else, тернарный, switch-case) для управления сценариями.
Использует циклы (for, foreach, while, do-while) с управлением break/continue.
Обрабатывает массивы, списки и пользовательский ввод в циклах.
Умеет создавать имитацию игрового цикла с пошаговым обновлением состояния.
Понимает, как выделить целевую аудиторию программных продуктов
Умеет выделять функциональные требования к программным продуктам.
Умеет проектировать структуру программных продуктов.
Имеет представления о технологиях, применяемых при разработке программных продуктов;
Понимает этапы разработки программных продуктов и их специфику;
Имеет навыки для составления технического задания;
Умеет подготавливать приложение к публикации;
Умеет работать с технической документацией;
Владеет практическими инструментами, необходимыми для проектирования программных продуктов;
Понимает роль ТЗ в продуктовой разработке;
Понимает принципы работы современных устройств виртуальной, дополненной и смешанной реальности;

Содержание учебной дисциплины

История развития технологий VR, AR и MR. Введение в С#
Арифметические операции
Строковые переменные
Типы данных
Вызов методов
Определение методов
Логические выражения
Условные конструкции
Организация циклов
Современные устройства виртуальной, дополненной и смешанной реальности
История появления и развития технологий VR, AR и MR
Создание приложений виртуальной реальности
Создание скриптов для генерации и движении объектов. Работа с ассетами
Выполнение и защита индивидуального проекта
Создание интерактивных сцен в Unity Editor
Создание приложений дополненной реальности

Элементы контроля

Самостоятельные работы
Согласно методическому руководству необходимо выполнить, оформить и защитить отчеты по самостоятельным работам.
Практические работы
Согласно методическому руководству необходимо выполнить, оформить и защитить отчеты по практическим работам.
Индивидуальный проект
Студенты выполняют индивидуальное задание в малых группах (2-3 человека), сдают отчёт преподавателю и выступают с защитой проекта. Они работают в среде Unity и выполняют сборку готового приложения. При написании отчёта студенты подробно описывают поставленную задачу и этапы её выполнения со скриншотами всех этапов работы. При защите проекта студенты демонстрируют презентацию по проекту, а также открывают и демонстрируют проект с работоспособным приложением.

Промежуточная аттестация

2026/2027 2nd module
0.5 * Индивидуальный проект + 0.2 * Самостоятельные работы + 0.3 * Практические работы

Список литературы

Авторы

Котюкова Анастасия Васильевна

Программа дисциплины