Социальные финансы, привлечение ресурсов на образовательные проекты

Магистратура 2026/2027

Статус: Курс по выбору (Управление образованием)

Кто читает: Департамент образовательных программ

Где читается: Институт образования

Когда читается: 2-й курс, 2, 3 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 40

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Курс «Социальные финансы, привлечение ресурсов на образовательные проекты» направлен на развитие компетенций в сфере проектной деятельности по привлечению дополнительных (негосударственных ресурсов) для полноценной реализации миссии государственных и негосударственных образовательных учреждений, социальных предприятияй, работающих в сфере образования, в том числе дополнительного образования, благотворительных фондов, способствующих развитию образования, негосударственных некомерческих организаций, предоставляющих услуги в сфере образования. Дисциплина особенно подходит для тех студентов, перед которыми стоят задачи практического характера по привлечению ресурсов в проекты равития, формированию эндаументов (целевых капиталов), запуска социальных или образовательных стратапов. Он также будет полезен для учащихся, желающих разобраться в вопросах современной благотворительности, понять как устроен фандрайзинг, понять, что такое измеримое социальное воздействие и как его оценивают заявители и доноры, освоить практические инструменты построения теории изменений, дерева проблемы, ведения переговоров с донорами. Курс знакомит участников с ключевыми инструментами социального финансирования, моделями и кейсами успешных организаций, базовыми принципами и технологиями фандрайзинга . Обязательным требованием для аттестации является активное участие в работе малой группы по созданию фандрайзингового проекта. Успешное прохождение дисциплины позволит студентам приобрести уникальные компетенции, применение которых в практической деятельности будет способствовать как развитию филантропии, так и финансовой устойчивости образовательных проектов и организаций.

Цель освоения дисциплины

Формирование у студентов компетенций сфере проектной деятельности по привлечению дополнительных (негосударственных ресурсов) для полноценной реализации миссии государственных и негосударственных образовательных учреждений, социальных предприятияй, работающих в сфере образования, в том числе дополнительного образования, благотворительных фондов, способствующих развитию образования, негосударственных некомерческих организаций, предоставляющих услуги в сфере образования.
Дать студентам понимание: связи филантропии и фандрайзинга; связи стратегии образовательной организации и стратегии привлечения ресурсов; мотивации благотворителей; этических принципов работы с донорами; основных принципов формирования и пополнения целевого капитала некоммерческих организаций; линейки социальных финансов и специфики каждого вида социального финансирования.

Планируемые результаты обучения

умеет создавать программный текст организации для привлечения общественных ресурсов
применяет инструменты “дерево проблем” и “теория изменений” для описания проблемы и ее решения, на которое направлен поиск привлеченного финансирования
умеет оформлять заявку на грантовое финансирование
умеет анализировать и собирать информацию о потенциальных источниках финансирования проекта, о целевой группе благотворителей
умеет разрабатывать проекты по мобилизации ресурсов

Содержание учебной дисциплины

Раздел 1. Современная благотворительность и базовые принципы фандрайзинга
Раздел 2. Методы привлечения ресурсов и технологии фандрайзинга
Раздел 3. Финансовые инструменты для устойчивого функционирования и развития образовательной организации

Элементы контроля

Индивидуальное задание
Разработка и презентация группового проекта
Активность на занятиях
Групповое задание по анализу случая

Промежуточная аттестация

2026/2027 3rd module
0.21 * Групповое задание по анализу случая + 0.5 * Разработка и презентация группового проекта + 0.09 * Индивидуальное задание + 0.2 * Активность на занятиях

Список литературы

Авторы

Бурмистрова Татьяна Александровна

Программа дисциплины