Управление персоналом в образовательных организациях

Магистратура 2026/2027

Статус: Курс по выбору (Управление образованием)

Кто читает: Департамент образовательных программ

Где читается: Институт образования

Когда читается: 2-й курс, 2, 3 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 40

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Дисциплина «Управление персоналом в образовательных организациях» имеет целью – формирование у студентов необходимых компетенций для формулирования целей и задач, планирования деятельности, выявления проблем и разработки способов их решения при построении системы управления персоналом в образовательных организациях. Несмотря на широкую формулировку цели, в рамках дисциплины рассматриваются конкретные практические проблемы управления персоналом образовательной организации: проектирование системы управления персоналом; оценка привлекательности образовательной организации как работодателя и построение бренда работодателя; проектирование процедуры подбора педагогического персонала; управление опытом, мотивация и стимулирование сотрудников образовательной организации. Особый акцент делается на активной роли студентов в процессе обучения – поиске информации, проектировании практических рекомендаций и участии в групповых видах активности, в ходе которых студентам предлагаются для анализа и обсуждения различные управленческие ситуации (кейсы), проводятся тренинги, способствующие закреплению полученных знаний и навыков на практике.

Цель освоения дисциплины

Формирование у студентов необходимых компетенций для формулирования целей и задач, планирования деятельности, выявления проблем и разработки способов их решения при построении системы управления персоналом в образовательных организациях

Планируемые результаты обучения

Применяет основные принципы, методы, технологии и подходы к управлению персоналом образовательной организации, в том числе при планировании, найме, адаптации, стимулировании и развитии персонала
Проектирует организационную структуру системы управления персоналом образовательной организации
Распознает основные подходы и технологии формирования бренда образовательной организации как привлекательного работодателя
Оценивает привлекательность бренда работодателя (образовательной организации) и формулирует предложения по разработке программы привлечения и адаптации персонала в образовательной организации, ориентированной на формирование привлекательного бренда работодателя
Способен визуализировать, анализировать путь сотрудника организации (образовательной организации) и предлагать конкретные решения для формирования позитивного опыта сотрудника и изменения бизнес-процессов / регламентов найма и адаптации персонала
Применяет основные принципы и технологию визуализации и анализа опыта сотрудника
Применяет современные подходы и методы определения структуры мотивации и стимулирования персонала организации (в т.ч. знает специфику мотивации и стимулирования персонала образовательной организации)
Проводит диагностику мотивационного профиля кандидата/сотрудника организации (образовательной организации), выявляет его доминирующие мотивы и разрабатывает предложения по совершенствованию системы стимулирования персонала организации (образовательной организации)

Содержание учебной дисциплины

Раздел 1. Система управления персоналом организации: проектирование системы управления персоналом образовательной организации
Раздел 2. Привлекательность образовательной организации как работодателя: формирование бренда работодателя
Раздел 3. Управление опытом сотрудника: визуализация и анализ опыта сотрудника образовательной организации
Раздел 4. Трудовая мотивация и стимулирование персонала: диагностика мотивационного профиля и разработка системы стимулирования персонала в образовательных организациях

Элементы контроля

Итоговый проект
Активность (работа на занятиях)
В течение курса студент получает оценки за выполнение практических заданий (кейсов) и участие в групповой работе (тренинг, групповые дискуссии) в ходе семинарских занятий.
Экзамен
Задание выполняется: – на примере конкретной образовательной организации, в которой работает или проходит практику слушатель / слушатели; – индивидуально или группой (не более 2-х человек).

Промежуточная аттестация

2026/2027 3rd module
0.3 * Активность (работа на занятиях) + 0.4 * Итоговый проект + 0.3 * Экзамен

Список литературы

Авторы

Зеленова Ольга Игоревна

Программа дисциплины