Научно-исследовательский семинар “Междисциплинарные и компаративистские подходы в историческом анализе”

Бакалавриат 2026/2027

Статус: Курс по выбору (История)

Кто читает: Школа исторических наук

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 4-й курс, 1-3 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Дмитриев Михаил Владимирович

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 44

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

В центре внимания – применение междисциплинарных и компаративистских исследовательских подходов в изучении истории стран Европы – на материалах из истории Франции, России и других стран в Средние века и Новое время. Осваиваемая методология опирается на опыт французской «школы “Анналов”». Корреляции между средневековыми традициями и модернизационными процессами будут рассмотрены в контексте «структур большой длительности» (longue durée structures). Сам предмет курса предполагает, что он строится не в нарративном, а в проблемно-аналитическом ключе. Во время занятий будут анализироваться отдельные исторические ситуации и конъюнктуры. Курса предполагает интенсивную самостоятельную работу студентов по освоению исследовательской литературы и анализу отдельных источников. Работа слушателей предполагает подготовку промежуточных аналитических рефератов и устных выступлений по прочитанным литературе и источникам. Предусмотрены зачетные аналитические разработки по темам, связанным с проблематикой курса. Владение французским языком не обязательно.

Цель освоения дисциплины

Сформировать представление о междисциплинарных подходах в изучении истории Европы Средних веков и Нового времени, их познавательных возможностях и ограничениях.
Выработать навыки сравнительного анализа исторических ситуаций на материале Франции, Польши и России, включая работу со «структурами большой длительности».
Обеспечить перенос освоенного инструментария в самостоятельную исследовательскую работу студента через подготовку аналитических разработок

Планируемые результаты обучения

Применяет понятийный аппарат междисциплинарного исторического анализа (ментальность, этос, дискурс, структура большой длительности) к конкретному историческому материалу
Реконструирует по тексту или изображению характеристики ментальности и социальной психологии изучаемого общества, отделяя реконструкцию от домысла.
Строит сравнение двух и более обществ по явно сформулированным основаниям и оценивает пределы переносимости выводов
Оценивает познавательный потенциал группы источников и историографической традиции применительно к поставленной исследовательской задаче

Содержание учебной дисциплины

Раздел 1. Междисциплинарный исторический анализ: задачи, понятия, инструменты
Раздел 2. Ментальности, историческая психология, народная культура
Раздел 3. Тексты, образы, пространства и вещи как предмет анализа
Раздел 4. Сравнительный анализ: от случая к модели

Элементы контроля

Активность
устная работа на занятиях — выступления по предложенному чтению и поставленным вопросам, комментарии к выступлениям других участников, участие в коллоквиумах по итогам модулей.
Аналитическая разработка 1
письменная работа объёмом до 5 страниц, сдаваемая по итогам первого модуля: разбор одного историографического текста или одной исторической ситуации средствами междисциплинарного анализа. Работа сопровождается кратким устным собеседованием по её содержанию.
Аналитическая разработка 2
письменная работа объёмом до 5 страниц, сдаваемая по итогам второго модуля: сравнительный разбор двух обществ или двух ситуаций по самостоятельно выбранным основаниям. Работа сопровождается кратким устным собеседованием по её содержанию.
Экзамен
Форма проведения: экзамен в два этапа, офлайн, в сессию. Сначала студент за 20 минут составляет письменный аналитический план ответа по одному из вопросов программы курса, отражая в нём материал обязательного чтения и содержание занятий; затем устно отвечает по составленному плану и на вопросы по программе курса.

Промежуточная аттестация

2026/2027 3rd module
0.25 * Активность + 0.25 * Экзамен + 0.25 * Аналитическая разработка 2 + 0.25 * Аналитическая разработка 1

Список литературы

Авторы

Дмитриев Михаил Владимирович
Молотов Кирилл Игоревич

Программа дисциплины