2026/2027

Английский для специальных академических целей. Экономика материальных и нематериальных активов - 3

Статус: Факультатив

Кто читает: Департамент иностранных языков

Где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств

Когда читается: 1-3 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Горина Ольга Григорьевна, Кучеренко Светлана Николаевна

Язык: английский

Кредиты: 3

Контактные часы: 48

Course Syllabus

Abstract

Дисциплина «Английский язык для специальных академических целей. Экономика материальных и нематериальных активов» предполагает достижение студентами уровня С1 по Общеевропейской шкале языкового соответствия иноязычной коммуникативной компетенции CEFR; формирование умений академического чтения и аудирования, базовых умений академического письма и говорения, умений профессиональной речи на английском языке.

Learning Objectives

• 1. Формирование лингвистической компетенции (речевые умения в устной и письменной речи).
• 2. Формирование социолингвистической компетенции (умение выбирать языковые средства в соответствии с социальной ситуацией общения).
• 3. Формирование социокультурной компетенции (социокультурная осведомленность в ситуациях формального и неформального общения).
• 4. Формирование дискурсивной компетенции (умение интерпретировать устные и письменные тексты в соответствии с контекстом).
• 5. Формирование стратегической компетенции (умение планировать время, образовательные стратегии в краткосрочной и долгосрочной перспективе).
• 6. Формирование критического мышления (владение инструментами анализа и синтеза в интерпретации результатов и построении аргументации).

Expected Learning Outcomes

• иметь навык экстенсивного чтения англоязычной научной литературы по направлению подготовки с целью расширения знаний и понятийного аппарата в своей профессиональной области;
• уметь строить письменное высказывание в жанре академического эссе, опираясь на сформированную лексико-грамматическую базу по теме, критическое мышление, характеристики жанра.
• уметь читать и понимать на слух академические тексты для успешного обучения в том числе на англоязычных образовательных программах;
• знать и уметь применять грамматические конструкции при восприятии текстов и при их создании (устно, письменно).
• знать и уметь применять лексику по общей тематике при восприятии текстов и при их создании (устно, письменно).
• иметь навык спонтанного и подготовленного монолога и диалога на академические и профессиональные темы, опираясь на сформированную лексико-грамматическую базу по теме, социокультурные аспекты ситуации общения.

Course Contents

• The Difference between Tangible and Intangible Resources. Types of resources.
• Sharing and Digital Economy
• Sustainable Economy
• Module 1 Discussion/Presentation/Essay
• Behavioural and Experomental Economics
• Public Economics and the Role of Government
• The Public Sector. Taxation and Spending
• Module 2 Discussion/Presentation/Essay
• Economics of Inequality
• Economics of Education
• The Future of the World Economy
• Module 3 Discussion/Presentation/Essay

Assessment Elements

• Self-study
  Любые виды подготовленных устных ответов, проекты с презентацией. За семестр студент должен иметь не менее четырех оценок за самостоятельные работы. Проекты могут быть индивидуальные и командные. Виды проектов устанавливаются преподавателем в зависимости от уровня группы.
• Control work
  Промежуточные письменные работы любых видов (тестовые задания по пройденному лексическому, грамматическому материалу, задания на написание эссе и суммаризацию текстов, работы на проверку понимания печатных и звучащих текстов). Не менее четырех письменных заданий за семестр.
• Speaking
• Exam
  Итоговая контрольная работа включает интегрированное задание на аудирование, чтение и письмо. При оценивании используются критерии оценивания для суммаризации текста. Освобождение от экзамена («автомат») не предусмотрено.

Interim Assessment

• 2026/2027 3rd module
  0.25 * Control work + 0.3 * Exam + 0.25 * Self-study + 0.2 * Speaking

Bibliography

Recommended Core Bibliography

• An introduction to behavioural ecology, Davies, N. B., 2012
• Capitalism without capital : the rise of the intangible economy, Haskel, J., 2018
• Economy, society, and public policy, , 2019
• The economics of green growth : new indicators for sustainable societies, , 2017
• The economics of the welfare state, Barr, N., 2020

Recommended Additional Bibliography

• English for business studies : a course for business studies and economics students: student's book, MacKenzie, I., 2011

Authors

• Ursul Natalia Valerevna
• KARIMOVA EZOZA NEMAT-KIZI
• Smirnova Natalia Viktorovna
• Kucherenko Svetlana Nikolaevna