Ведение бизнеса в Китае: культурный, социальный, экономический и политический аспекты

Магистратура 2026/2027

Статус: Курс обязательный (Китайский язык в межкультурной бизнес-коммуникации)

Кто читает: Департамент зарубежного регионоведения

Где читается: Факультет мировой экономики и мировой политики

Когда читается: 1-й курс, 1-4 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Язык: русский

Кредиты: 12

Контактные часы: 64

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Дисциплина «Ведение бизнеса в Китае: культурный, социальный, экономический и политический аспекты» направлена на формирование у обучающихся системного понимания современной китайской деловой среды как сложного пространства, в котором практика ведения бизнеса определяется сочетанием социокультурных норм, социальных механизмов взаимодействия, экономической логики, политико-институционального устройства и регуляторных условий. В рамках дисциплины последовательно рассматриваются особенности китайской бизнес-культуры и профессиональной коммуникации, роль доверия, иерархии, репутации, личных связей и цифровых каналов взаимодействия, а также место Китая в мировой экономике, специфика его модели роста, роль государства в хозяйственном развитии, логика регулирования деловой среды, формы присутствия на китайском рынке и ключевые риски работы в КНР. Особое внимание уделяется связи между культурной и социальной спецификой делового поведения, с одной стороны, и институциональными, экономическими и политическими условиями ведения бизнеса – с другой. Дисциплина носит практико-ориентированный характер, строится на междисциплинарном подходе и предполагает сочетание теоретического анализа с разбором прикладных кейсов из китайской и международной деловой практики. Социокультурный и социальный блок дисциплины «Ведение бизнеса в Китае: культурный, социальный, экономический и политический аспекты» направлен на формирование у обучающихся системного понимания китайской деловой среды как пространства, в котором профессиональная коммуникация, выстраивание доверия, деловое взаимодействие и повседневная практика ведения дел тесно связаны с культурными нормами, социальными ожиданиями, исторически сложившимися моделями поведения и современными форматами цифровой коммуникации. В рамках блока рассматриваются ключевые особенности китайской бизнес-культуры, роль ценностей, иерархии, репутации, “лица”, доверия и личных связей в деловом общении, специфика бизнес-среды с учетом региональной специфики. Блок носит практико-ориентированный характер и предполагает сочетание теоретического анализа с разбором прикладных кейсов, связанных с межкультурной коммуникацией, цифровыми каналами взаимодействия и повседневной практикой делового общения в современной КНР. Экономический и политический блок дисциплины «Ведение бизнеса в Китае: культурный, социальный, экономический и политический аспекты» направлен на формирование у обучающихся системного понимания КНР как сложной деловой среды, в которой бизнес определяется сочетанием макроэкономических процессов, государственной стратегии, институциональной архитектуры, регуляторной логики и рыночной специфики. В рамках блока рассматриваются место Китая в мировой экономике, особенности китайской модели роста, его роль в глобальной торговле, инвестициях, производственных и платформенных экосистемах, а также значение внутренней неоднородности китайского рынка для международного бизнеса. Особое внимание уделяется тому, как партийно-государственная система, политические приоритеты и регуляторные механизмы влияют на условия работы компаний, выбор стратегии выхода на рынок, формы присутствия, взаимодействие с партнерами и управление рисками. Блок носит практико-ориентированный характер и предполагает сочетание теоретического анализа с разбором прикладных кейсов, связанных с работой китайских и иностранных компаний в современной КНР.

Цель освоения дисциплины

Формирование системного понимания современной деловой среды Китая, включая ее социокультурные, цифровые, экономические, политико-регуляторные и региональные особенности.
Развитие навыков анализа китайской бизнес-культуры.
Освоение инструментов анализа цифровой и платформенной среды Китая, включая роль супер-приложений, цифровых экосистем, электронной коммерции и новых форм деловой коммуникации.
Формирование представления о роли Китая в мировой экономике, глобальных цепочках поставок, инвестиционных потоках, технологическом развитии и трансформации международного бизнеса.
Развитие способности анализировать политическую, правовую и регуляторную среду КНР как фактор принятия управленческих решений.
Освоение подходов к выбору стратегии выхода на китайский рынок, формы присутствия, партнерской модели, стартового региона и канала продаж.
Формирование навыков выявления и снижения регуляторных, партнерских, операционных, коммуникационных, рыночных и репутационных рисков при работе с Китаем.
Развитие навыков прикладного анализа кейсов и подготовки групповых проектных решений, связанных с работой компании, продукта, сервиса или бизнес-модели в китайской деловой среде.

Планируемые результаты обучения

Объясняет ключевые социокультурные особенности китайской деловой среды и оценивает их влияние на профессиональную коммуникацию, переговоры и бизнес-процессы.
Анализирует роль конфуцианских ценностей, гуаньси, иерархии, сохранения лица, доверия и делового этикета в современных китайских бизнес-практиках.
Сравнивает западные, российские и китайские модели делового взаимодействия, выявляя различия в подходах к переговорам, принятию решений, фиксации договоренностей и построению долгосрочного партнерства.
Анализирует технологический и цифровой ландшафт Китая, включая роль BATX, WeChat, Alipay, платформенной экономики, электронной коммерции и цифровых каналов деловой коммуникации.
Оценивает региональные различия внутри Китая и учитывает их при выборе стартовой площадки, канала продаж, партнера или модели присутствия.
Объясняет роль Китая в мировой экономике, международной торговле, глобальных цепочках поставок, инвестициях и технологической конкуренции.
Ориентируется в политической и регуляторной среде Китая, определяет ключевые институциональные и правовые факторы, влияющие на реализацию бизнес-проектов.
Выбирает и обосновывает стратегию выхода на китайский рынок с учетом отрасли, сегмента, региона, канала, партнера, формы присутствия и ресурсных ограничений компании.
Применяет инструменты кейс-анализа, анализа документов, форсайт-анализа и риск-анализа к конкретным ситуациям ведения бизнеса в КНР.
Разрабатывает практические рекомендации по запуску, локализации, адаптации или расширению бизнес-проекта в китайской деловой среде.

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Введение в китайскую бизнес-культуру: традиции, ценности и современность
Тема 2. Деловой этикет, гуаньси, лицо и логика межкультурного взаимодействия
Тема 3. Профессиональная коммуникация, стратегии ведения переговоров и нетворкинг в китайской среде
Тема 4. Цифровая трансформация бизнес-коммуникаций в Китае
Темы 5-6. Региональная экономика Китая и выбор деловой локации
Проектный блок 1. Социокультурная и цифровая стратегия взаимодействия с китайским партнером или рынком
Тема 7. Китай в глобальной экономике: от «мировой фабрики» к сложной модели роста
Тема 8. Государство и бизнес в КНР: политическая, правовая и регуляторная среда
Тема 9. Стратегии выхода на китайский рынок и формы партнерства
Тема 10. Бизнес-коммуникация, переговоры и управление локальной командой
Тема 11. Риски и управление рисками в бизнесе в Китае
Проектный блок 2. Итоговая стратегия выхода компании на китайский рынок или расширения деятельности в КНР

Элементы контроля

Аудиторная работа
Элемент контроля направлен на оценку активности и вовлеченности студентов в рамках семинарских занятий. Фиксируется содержательное участие в учебной деятельности и демонстрация подготовки к занятию. Оцениванию подлежат следующие аспекты: участие в групповых дискуссиях, кейс-анализах, деловых играх, подготовка мини-презентаций, аргументация собственной позиции по вопросам семинара, а также соблюдение базовых требований к речевому взаимодействию и академической добросовестности. Активность оценивается на содержательных семинарских занятиях. Проектные семинары, отведенные на защиту групповых проектов, учитываются в рамках элемента контроля «Групповой проект».
Практическая работа
Элемент контроля направлен на оценку способности студента применять теоретические знания и инструменты курса к анализу конкретных прикладных ситуаций. В течение курса студенты выполняют четыре индивидуальные практические работы: две по итогам социокультурного и социального блока дисциплины и две по итогам экономического и политического блока. В разрезе дисциплины практическая работа представляет собой индивидуальное письменное задание в формате письменного эссе, мини-отчета, ответов на проблемные вопросы, бизнес-моделирования или ситуационного анализа, выполняемое на основе материалов лекций, семинаров и самостоятельной подготовки. Задания могут быть привязаны к конкретным кейсам (например, стратегия выхода компании на рынок КНР, сравнение регуляторных условий, реакция бизнеса на реформы и др.).
Групповой проект
Подготовка двух групповых проектов по итогам первой и второй частей курса. Первый групповой проект выполняется по итогам 1–2 модулей и связан с анализом социокультурных, социальных, коммуникационных, цифровых или региональных аспектов работы с китайской деловой средой. Второй групповой проект выполняется по итогам 3–4 модулей и предполагает разработку стратегии выхода компании на китайский рынок или расширения ее деятельности в КНР с учетом экономических, политико-регуляторных, партнерских, коммуникационных и риск-ориентированных факторов. Каждый из двух групповых проектов оценивается по 10-балльной шкале и включает две составляющие: письменный текст проекта (50%) и устную защиту (50%). Оценка за элемент контроля рассчитывается как среднее арифметическое оценок за первый и второй групповые проекты. Дополнительная информация, касающаяся выбора тем проекта, оформления и пр., будет доведена до студентов в начале реализации дисциплины.

Промежуточная аттестация

2026/2027 2nd module
0.4 * Групповой проект + 0.35 * Практическая работа + 0.25 * Аудиторная работа
2026/2027 4th module
0.4 * Групповой проект + 0.25 * Аудиторная работа + 0.35 * Практическая работа

Список литературы

Авторы

Козылов Илья Сергеевич
Рахимова Мария Сергеевна

Программа дисциплины