• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Китайский язык в межкультурной бизнес-коммуникации
Магистерская программа

Китайский язык в межкультурной бизнес-коммуникации

2 года
Очная форма обучения
Онлайн-программа
75/5

75 платных мест

5 платных мест для иностранцев

RUS+ZHO
Обучение ведётся на русском и китайском

Как поступить в рамках конкурса «Раннее приглашение» – 2026


1) Подать заявку в личном кабинете абитуриента магистратуры НИУ ВШЭ (приём заявок продлён до 18 мая).

2) Загрузить документы, входящие в состав портфолио (документы о высшем образовании и индивидуальных достижениях, а также мотивационное письмо).

3) Пройти собеседование.
 


Почему стоит участвовать в конкурсе «Раннее приглашение»:

 рекомендации академического руководителя программы по совершенствованию портфолио;
  результаты конкурса – уже в мае;
  победители конкурса получают максимальные баллы за вступительные испытания.

С более подробной информацией о конкурсе можно ознакомиться по ссылке.

Академический руководитель онлайн-магистратуры «Китайский язык в межкультурной бизнес-коммуникации» Павлова Олеся Владимировна о востребованности и ключевых преимуществах образовательной программы:

Кого и зачем здесь учат

Преимущества магистратуры

Во время обучения

Перспективы после обучения

Что нужно знать для поступления

Новости

Ванэсса Каташева, студентка 1 курса онлайн-магистратуры «Китайский язык в межкультурной бизнес-коммуникации» поделилась своими впечатлениями от обучения на новой образовательной программе Школы иностранных языков НИУ ВШЭ
8 мая
В Российской академии образования наградили лауреатов Общенациональной премии Российского профессорского собрания (РПС) «Учебник года». В числе лучших — издания авторских коллективов Высшей школы экономики по английскому языку, нумизматике и физике.
6 мая
20–21 апреля Школа иностранных языков НИУ ВШЭ провела V Международную научно-практическую конференцию «Языки. Образование. Развитие» (HSE LED Conference: Languages, Education, Development). Она была организована в онлайн-формате и посвящена актуальным тенденциям развития современного знания в области лингвистики и педагогики. За два дня в ней приняли участие около 1700 человек, в том числе более 220 спикеров, — на 40% больше, чем в прошлом учебном году.
24 апреля
Еще новости