2026/2027
История мысли. Русская интеллектуальная традиция раннего Нового времени
Статус:
Маго-лего
Кто читает:
Школа исторических наук
Где читается:
Факультет гуманитарных наук
Охват аудитории:
для своего кампуса
Преподаватели:
Дмитриев Михаил Владимирович
Язык:
русский
Кредиты:
3
Контактные часы:
28
Программа дисциплины
Аннотация
Курс посвящен изучению русской интеллектуальной традиции XV–XVII веков. В центре внимания находится сложное взаимодействие византийско-православных и западно-христианских (католической и протестантской) традиций, особенно актуальное для Западной и Южной Руси, но также значимое для Московско-Новгородского культурного ареала. Напряженный диалог и конфликт между ними формировали динамичный контекст, в котором шло развитие самобытной русской интеллектуальной традиции раннего Нового времени, которая инкорпорировала и продуктивно интерпретировала многие европейские идеи задолго до Петровской вестернизации.
Цель освоения дисциплины
- Сформировать представление о проблематике, ключевых понятиях, историографии и источниках сравнительного изучения интеллектуальных традиций Руси и Запада раннего Нового времени.
- Выработать навыки сравнительного анализа интеллектуальной культуры и её связей с политическим и социальным развитием европейских обществ.
- Обеспечить перенос освоенного методологического инструментария в самостоятельную работу студента с текстами XVI–XVII вв.
Планируемые результаты обучения
- Характеризует проблематику сравнительного изучения интеллектуальных традиций Руси и Запада и объясняет роль конфессионального фактора в развитии государств, социальных связей и культур
- Анализирует памятник XVI–XVII вв. как свидетельство интеллектуальной традиции: определяет способ аргументации, привлекаемые авторитеты и адресата
- Сопоставляет православную, католическую и протестантскую интеллектуальные традиции на конкретно-историческом материале, называя основания сходства и различия
- Обосновывает выбор источников и приёмов их анализа для собственной исследовательской задачи в области сравнительной интеллектуальной истории
Содержание учебной дисциплины
- Раздел 1. Интеллектуальная традиция как предмет сравнительной истории
- Раздел 2. Знание и человек: гносеология и антропология двух традиций
- Раздел 3. Власть, вера и «протонациональное» в интеллектуальной культуре
- Раздел 4. Своё и чужое: иноверие, западные новшества и канун Петровских реформ
Элементы контроля
- АктивностьФорма проведения: устная работа на семинарах — выступление по предложенному чтению, комментарий к выступлениям других участников, участие в разборе памятника.
- Аналитическая разработкаФорма проведения: письменная работа объёмом до 5 страниц, выполняемая вне аудитории: разбор одного памятника русской интеллектуальной традиции XVI–XVII вв. в сопоставлении с западным материалом. Работа защищается устно (до 7 минут) на последнем семинаре модуля.
- ЭкзаменФорма проведения: устный экзамен без билетов, офлайн, в сессию. Студент получает два вопроса по разделам курса и фрагмент незнакомого текста XVI–XVII вв. для комментария; подготовка — 30 минут, ответ — до 20 минут.
Промежуточная аттестация
- 2026/2027 2nd module0.25 * Активность + 0.5 * Экзамен + 0.25 * Аналитическая разработка
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- История христианства : учебник для вузов / ответственный редактор И. Н. Яблоков. — 4-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2026. — 491 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-19558-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/589839 (дата обращения: 02.07.2026).
- Лаппо-Данилевский, А. С. История русской общественной мысли и культуры XVII века / А. С. Лаппо-Данилевский. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 277 с. — (Антология мысли). — ISBN 978-5-534-08059-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/565163 (дата обращения: 02.07.2026).
Рекомендуемая дополнительная литература
- Павленко, Н. И. История России с древнейших времен до конца XVII века : учебник для среднего профессионального образования / Н. И. Павленко, И. Л. Андреев ; под редакцией Н. И. Павленко. — 6-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2026. — 235 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-03860-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/583901 (дата обращения: 02.07.2026).
- Теория и методология истории : учебник и практикум для вузов / под редакцией А. И. Филюшкина. — Москва : Издательство Юрайт, 2026. — 323 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-9916-1820-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/582966 (дата обращения: 02.07.2026).