• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
2026/2027

Смысл и медиа-работа в условиях информационных войн и экстремальных ситуаций

Статус: Майнор
Кто читает: Институт медиа
Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ
Язык: русский
Кредиты: 5
Контактные часы: 40

Программа дисциплины

Аннотация

Курс «Смысл и медиа-работа в условиях информационных войн и экстремальных ситуаций» является своеобразным продолжением курса "Информационные войны" и посвящен политическим, мировоззренческим и психологическим основаниям деятельности по противостоянию информационным угрозам и информационной агрессии. В рамках курса будут разобраны базовые категории социального знания, вызывающие сегодня многочисленные дискуссии и споры: ценности, социальная реальность, культура, цивилизация, интерес; продемонстрированы отличия формационного и цивилизационного подходов к развитию общества, эвристические преимущества последнего. Подробно будет разобрана концепция пентабазиса, разработанная группой ведущих российских обществоведов и государственных служащих, подчёркнуты особенности информационных процессов в российском обществе. Также студенты познакомятся с конкретными примерами работы российских и зарубежных специалистов по продвижению российских интересов и российских сообщений в мировом информационном пространстве. Будут продемонстрированы некоторые актуальные особенности идейного противостояния в современном мире и вытекающие из этого необходимые «гигиенические» навыки медиапотребления. Студенты освоят основные навыки фактчекинга, вычленения явных и скрытых смыслов текста.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Сформировать аналитическое, нормативное и прикладное понимание феномена социальной реальности. Показать его историческую и ценностную обусловленность, рассмотреть роль в формировании образа социальной реальности общественных и индивидуальных ценностей, смыслов, интересов. Научить анализу сообщений, выявлению содержащихся в них явных и скрытых смыслов и ценностей, концептов и конструктов, пользуясь принципом историзма, классическими и современными методами анализа контента, процесса информационно-коммуникативной деятельности
  • Рассмотреть феномен цивилизации (культуры) как единого смыслового поля той или иной исторической общности. Изучить её культурно-информационные и ценностные составляющие, познакомить с основными типами пентабазиса того или иного общества
  • Изучить феномен медиа как одного из основных инструментов конструирования социальной реальности, формирования массового и общественного сознания. Оценить позитивный и негативный потенциал медиа в этой роли
  • Сформировать представление о функциях, задачах и областях применения медиа, этических и правовых ограничениях их деятельности
  • Научить выявлять и оценивать различные виды культурно-ценностных сообщений в текстах медиа. Научить основам фактчекинга
  • Сформировать навыки по созданию и распространению современного мировоззренческого контента
  • Сформировать навыки использования полученных знаний в научных исследованиях политических и коммуникационных процессов и отношений, в анализе и интерпретации представлений о власти, обществе, медиа и политике
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Способен сформировать и распространить мировоззренческий контент, применив современные медиатехнологии
  • Владеет совокупностью знаний, методов и приемов, техник и технологий, позволяющих противостоять скрытому управлению общественным сознанием, процессами и поведением людей в интересах манипуляторов
  • Выделяет основные принципы, методы и технологии операций информационных войн
  • Анализирует медиаконтент, выделяет и корректно интерпретирует мировоззренческие сообщения.
  • Знает и умеет оперировать категориями «ценности», «цивилизация», «концепт», «культура», «смысл» и др.
  • Способен успешно выявить мировоззренческо-ценностный контент информационных сообщений, медиатекстов
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Интеллигенция/интеллектуалы как акторы информационной войны.
  • Смыслы как основное содержание информационной войны.
  • Социальная реальность как театр информационной войны.
  • Четыре всадника информационного апокалипсиса
  • Великое противостояние.
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Итоговая семестровая работа
  • неблокирующий Активность на семинаре
  • неблокирующий Контрольная работа
  • неблокирующий Заранее подготовленное выступление на семинаре
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2026/2027 4th module
    0.4 * Итоговая семестровая работа + 0.1 * Контрольная работа + 0.15 * Заранее подготовленное выступление на семинаре + 0.05 * Активность на семинаре
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Галяшина Е.И., Никишин В.Д., Богатырев К.М., Пфейфер Е.Г. - Фейковизация как средство информационной войны в интернет-медиа. Научно-практическое пособие - 978-5-604-86225-4 - ООО "Блок-Принт" - 2023 - http://ebs.prospekt.org/book/46733 - 46733 - PROSPECT
  • Горина, Е. В. Коммуникативные технологии манипуляции в СМИ и вопросы информационной безопасности : учебно-методическое пособие / Е. В. Горина , научный редактор Э. В. Чепкина. — 2-е изд., стер. — Москва : ФЛИНТА, 2020. — 68 с. — ISBN 978-5-9765-4349-2. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/151311 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
  • Кафтан, В. В., Основные направления противодействия коммуникативным практикам современной информационной войны : монография / В. В. Кафтан. — Москва : Русайнс, 2025. — 218 с. — ISBN 978-5-466-09911-9. — URL: https://book.ru/book/959250 (дата обращения: 09.12.2025). — Текст : электронный.
  • Модели и практики управления политическим контентом в online-пространстве современных государств в эпоху постправды : монография / Н. А. Рябченко, В. В. Катермина, А. А. Гнедаш, О. П. Малышева. — Москва : ФЛИНТА, 2021. — 340 с. — ISBN 978-5-9765-4554-0. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/182058 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
  • Рогожина, Е. М., Фальсификация истории и антироссийская историческая политика: концептуальные уровни, технологии и пропагандистские стратегии : монография / Е. М. Рогожина, Е. К. Рудакова, С. В. Устинкин. — Москва : Русайнс, 2022. — 216 с. — ISBN 978-5-466-01814-1. — URL: https://book.ru/book/947001 (дата обращения: 09.12.2025). — Текст : электронный.
  • Столкновение цивилизаций, Хантингтон, С., 2006
  • Феномен пропаганды, Эллюль, Ж., 2023

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Культурные коды экономики : как ценности влияют на конкуренцию, демократию и благосостояние народа, Аузан, А. А., 2025

Авторы

  • Солодухин Олег Юрьевич