Дидактика цифрового медиаперевода

2026/2027

Статус: Маго-лего

Кто читает: Школа иностранных языков

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 1 модуль

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Убоженко Ирина Вячеславовна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 28

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Дисциплина нацелена на ознакомление слушателей с основами дидактических алгоритмов работы с современными цифровыми медиатекстами: включая понимание этапов их предпереводческого анализа, манипулятивного прагматического потенциала и непосредственно особенностей англо-русской локализации. Курс выстроен как междисциплинарный и будет полезен не только будущим преподавателям иностранных языков и межкультурной коммуникации, но и переводчикам-локализаторам, журналистам, копирайтерам, специалистам в области международных отношений и иным категориям профессионалов, для которых знание медиативных межкультурных практик является крайне необходимым.

Цель освоения дисциплины

- совершенствование владением родным русским и иностранным английским языками; – развитие умения создавать тексты на родном и иностранном языках с учетом лексических, грамматических и стилистических норм ПЯ, функционального стиля и ожиданий целевой аудитории; – актуализация способности применять наиболее актуальные IT-приложения, включая полный спектр офисного программного обеспечения; – тренировка навыка быстрой адаптации к современным инструментам и нейросетевым ресурсам; – углубленная проработка навыка эффективного использования поисковых систем, инструментов на основе корпусов, программ анализа текста и технологий автоматизации перевода; – освоение умения предварительно обрабатывать текст, управлять файлами, в том числе видео и мультимедийными, применять веб-технологии; – ознакомление с основами машинного перевода и понимание его влияния на процесс перевода; – активизация исследовательского навыка оценивания актуальности систем машинного перевода в процессе перевода и его соответствующего уместного использования; – умение пользоваться инструментами для поддержки языковых и переводческих проектов, а также программным обеспечением для управления рабочими процессами по переводу и локализации; – проработка представления о потенциальных переводческих базах данных, репозиториях и маркетплейсах; – профессиональное осознание необходимости работы в трилингвальной среде с использованием опосредованного перевода для сохранения смысла исходного текста.

Планируемые результаты обучения

командный проект по переводу и локализации
Студенты демонстрируют коллаборативные умения в рамках работы над командным проектом.
Студенты презентуют ключевые аспекты проекта и участвуют в последующей профессиональной дискуссии.
Студенты организуют работу над проектом и подготовкой к его защите.

Содержание учебной дисциплины

Перевод в эпоху медиа и цифровых технологий: дидактический аспект
Понятие переводческого процесса: когнитивный и производственный аспекты (2). Переводческий проект как процессуальный и результативный продукт профессиональной деятельности (2).
Перевод в эпоху медиа и цифровых технологий: практический раздел

Элементы контроля

Активность на занятиях
Активность на занятиях, выполнение текущих заданий
Предзащита проекта
Защита проекта

Промежуточная аттестация

2026/2027 1st module
0.4 * Защита проекта + 0.3 * Активность на занятиях + 0.3 * Предзащита проекта

Список литературы

Авторы

Убоженко Ирина Вячеславовна
Бакулев Алексей Валентинович

Программа дисциплины