Иностранный язык (арабский)

Бакалавриат 2020/2021

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (Международные отношения)

Направление: 41.03.05. Международные отношения

Кто читает: Школа востоковедения

Где читается: Факультет мировой экономики и мировой политики

Когда читается: 4-й курс, 1-3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Салгиреев Асланбек Мовлдинович

Язык: русский

Кредиты: 5

Контактные часы: 162

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Данный курс относится к циклу социально-экономических дисциплин, обеспечивающих профессиональную подготовку для направлений 080100.62 «Экономика» (уровень подготовки бакалавр) и 031900.62 «Международные отношения» (уровень подготовки бакалавр). Деловой аспект органично вписывается в программу подготовки специалиста экономического профиля и связан с изучением специальных дисциплин, таких как «Основы экономической теории», «Макроэкономика», «Микроэкономика», «Экономика предприятия», «Экономика и политика страны изучаемого языка», «Бухгалтерский учет и международные стандарты финансовой отчетности», «Документоведение», «Деловая корреспонденция и документация», «Терминология внешнекоммерческой деятельности» и др.

Цель освоения дисциплины

Обеспечение студентов теоретическими и практическими знаниями современного арабского литературного языка в рамках нормативной грамматики.
Развитие общекультурной компетенции и формирование иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции, входящей в состав профессиональной компетенции бакалавра в сфере экономики и международных отношений.

Планируемые результаты обучения

усвоение пройденного материала, его репрезентация, диверсификация и экспликация.
задает все типы вопросов, соблюдая речевой этикет
строит связанные высказывания репродуктивного и продуктивного характера, в том числе с аргументацией и выражением своего отношения к полученной информации
делает сообщения и доклады на иностранном языке по профессионально значимой тематике
суммирует и комментирует содержание деловой беседы
синтезирует вторичные тексты различного характера
ведет беседу по телефону, пользуясь речевым этикетом телефонных переговоров
ведет деловые переговоры
ведет неофициальную беседу с учётом особенностей национальной культуры собеседника, в том числе включиться в беседу нескольких лиц, направляет ход двусторонней беседы, прерывает, возобновляет прерванную неофициальную беседу
пользуется речевыми средствами убеждения в публичных выступлениях на профессиональные темы в непосредственном контакте с аудиторией
репрезентирует и перерабатывает основное содержание устных монологических текстов, воспринятых из различных источников информации (в том числе из СМИ)
извлекает имплицитную информацию из устного сообщения монологического или диалогического характера
читает тексты по специальности различных жанров с различным уровнем проникновения в содержание
пишет официальные и неофициальные письма
составляет факсы, телеграммы
составляет документы, инструкции, контракты
составляет планы, резюме
заполняет анкеты, декларации
составляет рефераты, аннотации
аргументированно излагает мнение по предложенному вопросу
проводит творческий анализ исходного письменного текста и обобщать факты в письменной форме
переводит письма, факсы и телеграммы с иностранного языка на русский и с русского языка на иностранный
письменно переводит документы, статьи и другие материалы по профессиональной тематике с иностранного языка на русский и с русского языка на иностранный
осуществляет перевод с листа с иностранного языка на русский и с русского языка на иностранный
осуществляет устный последовательный перевод с иностранного языка на русский и с русского языка на иностранный
извлекает фактическую информацию из прессы и сети Интернет
осуществляет аналитико-синтетическую обработку информации, полученной из уст-ных, письменных и электронных источников

Содержание учебной дисциплины

ДЕЛОВОЙ АРАБСКИЙ ЯЗЫК 4к1м1-6т
Деловой стиль. Документоведение. Понятие о документе. Аналитическая работа. Документ как знаковая система. Характеристика документа как системного объекта. Аналитическая работа. Официальные документы. Деловая корреспонденция. Классификация деловых бумаг. Характеристика отдельных видов документов. Аналитическая работа. Свойства, признаки и функции документа. Структура документа. Текст делового документа. Реквизиты. Комплекс дифференцированных упражнений. Антропонимическая модель. Титулатура. Аналитическая работа. Социокультурная и прагмалингвистическая компетенция. Фатические средства. Формулы вежливости. Комплекс дифференцированных упражнений.
4к2м1-3т
Синтаксические средства коммерческих документов: штампы, клише, стереотипы. Анализ и синтез релевантного материала. Терминология внешнекоммерческой деятельности. Классификация. Дифференциация. Международные торгово-экономические структуры. Аббревиация/Акронимы. Классификация. Дифференциация.
4к2м1-3т
Политическая хроника. Визиты, встречи, совещания. Интервью. Аналитическое чтение. Беседа. Политическая жизнь. Политические и экономические объединения, общественные организации. ООН, ЛАГ, ОИК, ОПЕК, ОАПЕК, ОЭСР, ССАГПЗ, ВТО, МВФ и др. Аналитическое чтение. Беседа. Конституция. Шариат. Исполнительная власть. Законодательная власть. Парламент. Правительство. Аналитическое чтение. Беседа.
4к3м1-3т
Письма. Контракты, договоры, соглашения. Протоколы. Составление. Перевод. Анализ. Регулирование торгово-экономической деятельности. Аналитическая работа. Переговоры. Консультации. Разговор по телефону. Аудирование. Беседа.
4к3м1-3т
Внешняя политика и дипломатия. Дипломатическая миссия, посольство. Деятельность дипломатической миссии. Переговоры. Договоры между государствами. Аналитическое чтение. Реферат-перевод. Мирный процесс на Ближнем Востоке. Арабо-израильский конфликт. Историческая, политическая, экономическая и военная проблематика. Аналитическое чтение. Реферат-перевод. Экология. Защита окружающей среды. Природные катаклизмы. Техногенные катастрофы. Терроризм. Аналитическое чтение. Реферат-перевод.
СМИ 4к1м1-3т
Информационное общество. Глобализация. Межкультурная коммуникация. Аудирование. Аналитическая работа. СМИ и периодика. Пресса (газеты, журналы). Газетно-журнальный стиль. Хроникальные, информационно-описательные (аналитические) тексты. Публицистика. Аудирование. Аналитическая работа. Интернет-издания. Оформление заголовков. Указание источников информации. Передача имен собственных и наименований высших государственных и общественных должностей. Лексика, используемая в арабских газетных сообщениях. Комплекс дифференцированных упражнений.

Элементы контроля

модульная работа 1
В связи с переходом на дистанционное обучение организация данного элемента контроля будет проводиться без прокторинга с использованием платформы Skype и корпоративной почты студента и работника НИУ ВШЭ.
модульная работа 2
В связи с переходом на дистанционное обучение организация данного элемента контроля будет проводиться без прокторинга с использованием платформы Skype и корпоративной почты студента и работника НИУ ВШЭ.
модульная работа 3
В связи с переходом на дистанционное обучение организация данного элемента контроля будет проводиться без прокторинга с использованием платформы Skype и корпоративной почты студента и работника НИУ ВШЭ.
письменная итоговая работа
В связи с переходом на дистанционное обучение организация данного элемента контроля будет проводиться без прокторинга с использованием платформы Skype и корпоративной почты студента и работника НИУ ВШЭ.
экзамен устный
Экзамен проводится в письменной форме на последнем занятии семестра и в устной форме во время сессии. Экзамен проводится на платформе Skype (https://www.skype.com/) без прокторинга. Компьютер студента должен удовлетворять требованиям: наличие рабочей камеры и микрофона, поддержка Skype. Для участия в экзамене студент обязан: явиться на экзамен согласно точному расписанию, при ответе включить камеру и микрофон. Во время экзамена студентам запрещено: выключать камеру, пользоваться конспектами и подсказками. Кратковременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение связи не более 5 минут. Долговременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение связи от 5 минут и более. При долговременном нарушении связи студент не может продолжить участие в экзамене. Процедура пересдачи подразумевает использование другого варианта заданий.
домашние задания
В связи с переходом на дистанционное обучение организация и оценивание данного элемента контроля будут проводиться с использованием корпоративной электронной почты студента и работника НИУ ВШЭ.
аудиторная работа
В связи с переходом на дистанционный формат обучения данный элемент контроля будет организован посредством использования платформы Skype.

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (3 модуль)
0.15 * аудиторная работа + 0.15 * домашние задания + 0.1 * модульная работа 1 + 0.1 * модульная работа 2 + 0.1 * модульная работа 3 + 0.2 * письменная итоговая работа + 0.2 * экзамен устный

Программа дисциплины