Академическая профессия и академические контракты

Магистратура 2020/2021

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (Управление в высшем образовании)

Направление: 38.04.02. Менеджмент

Кто читает: Институт образования

Где читается: Институт образования

Когда читается: 2-й курс, 1-3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Юдкевич Мария Марковна

Прогр. обучения: Управление в высшем образовании

Язык: русский

Кредиты: 4

Контактные часы: 48

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Данный курс предназначен для административных и управленческих работников в сфере образования. В курсе будут рассмотрены специфика академического контракта, его формирование; академическое вознаграждение механизмы компенсации; специфика оценки деятельности разных категорий сотрудников, а также российская академическая профессия в сравнительной перспективе

Цель освоения дисциплины

овладение системой заключения академических контрактов и стимулирования преподавательского состава в современном вузе

Планируемые результаты обучения

знать основные характеристики университета как системы
уметь анализировать и совершенствовать политику найма и систему стимулирования преподавателей и исследователей
владеть навыками разработки и внедрения академических контрактов

Содержание учебной дисциплины

Тема 3.
Проблемы стимулирования преподавателей и исследователей. Проблема оценки результатов преподавательской и исследовательской деятельности. Постоянные контракты (tenure): источники (не)эффективности и причины их существования.
Тема 4.
Российская академическая профессия в сравнительном контексте. Контракты в динамично меняющейся среде и построение университетов мирового класса.
Тема 1
Особенности университета как организации и специфика академического контракта. Роль академических норм и академической среды в формировании академического контракта. Академическое вознаграждение и механизмы компенсации. Специфика оценки преподавательской, исследовательской и «сервисной» деятельности в университете.
Тема 2
Стимулы в академической карьере. Политика найма в университете. Инбридинг как один из элементов университетской политики, его положительные и отрицательные последствия.

Элементы контроля

Презентация
Для аттестации по дисциплине студенты разрабатывают аналитические презентации по одной из предложенных преподавателем тем. 1. Задание выполняется в мини-группах по 4 человека. 2. В группе должны быть представители не менее 3 вузов. 3. Группа выбирает определенный новый феномен, характерный и важный для российских вузов в текущий период (примеры: развитие МООК, появление иностранных студентов) и описывает а) влияние этого феномена на преподавательское сообщество б) политику университетов в отношении этого феномена, отражающуюся на контрактах с преподавателями и условиях их работы. 4. Все это нужно делать, опираясь на кейсы вузов-участников группы. Результаты выполнения задания размещаются в ЛМС в разделе проекты соответствующей дисциплины.
драфт презентации
Аттестация по дисциплине проводится дистанционно по результатам выполнения задания(й), описанных в материалах данной дисциплины.
Презентация
Для аттестации по дисциплине студенты разрабатывают аналитические презентации по одной из предложенных преподавателем тем. 1. Задание выполняется в мини-группах по 4 человека. 2. В группе должны быть представители не менее 3 вузов. 3. Группа выбирает определенный новый феномен, характерный и важный для российских вузов в текущий период (примеры: развитие МООК, появление иностранных студентов) и описывает а) влияние этого феномена на преподавательское сообщество б) политику университетов в отношении этого феномена, отражающуюся на контрактах с преподавателями и условиях их работы. 4. Все это нужно делать, опираясь на кейсы вузов-участников группы. Результаты выполнения задания размещаются в ЛМС в разделе проекты соответствующей дисциплины.
драфт презентации
Аттестация по дисциплине проводится дистанционно по результатам выполнения задания(й), описанных в материалах данной дисциплины.

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (3 модуль)
0.7 * драфт презентации + 0.3 * Презентация

Программа дисциплины