Магистратура 2021/2022

Социальная организация деловой сферы

Статус: Курс по выбору (Социология публичной и деловой сферы)

Направление: 39.04.01. Социология

Кто читает: Департамент социологии

Где читается: Факультет социальных наук

Когда читается: 2-й курс, 1 модуль

Формат изучения: с онлайн-курсом

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Гоголева Анна Сергеевна

Прогр. обучения: Социология публичной и деловой сферы

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 2

Программа дисциплины

Аннотация

Курс «Социальная организация деловой сферы» посвящен ключевые вопросы социальных процессов и взаимодействий в деловой сфере. На втором году изучения предполагается освоение онлайн курса. Предлагается выбрать один курс из двух предложенных и подготовить аналитический обзор представленных материалов, используя общую методологию курса Социальная организация деловой сферы. Варианты курсов: Intercultural Management на https://www.coursera.org/learn/intercultural или Цифровизация в управлении человеческими ресурсами на https://openedu.ru/course/spbu/HRDIGITAL.

Цель освоения дисциплины

• Подготовка выпускников к участию в проектной, исследовательской и информационно-аналитической деятельности, связанной с взаимодействием с современными организациями в качестве медиаторов, экспертов, аналитиков способных: - планировать и проводить экспертизу проектов в деловой сфере с точки зрения учета целей и интересов менеджмента организаций и их сотрудников, - участвовать в разработке программ и проектов, ориентированных на создание устойчивых взаимодействий, построенных на принципах согласования экономических и социальных целей.

Планируемые результаты обучения

• дает прогнозы эффектов предлагаемых программ и проектов по изменениям с точки зрения гуманитарной и экономической эффективности на различных уровнях (личности, группы, организации, общества)
• знает основные факторы, влияющие на социальные последствия принимаемых решений
• Оценивает ситуации этического выбора и прогнозирует последствия и эффекты данных решений по отношению к социальной организации деловой сферы
• Предлагает программу диагностического или исследовательского опроса сотрудников в заданных условиях для решения поставленных задач
• Прогнозирует социальные последствия и эффекты, а также риски от программ, направленных на изменение социальной организации компании (на трех уровнях: индивидуальном, групповой, организационном; в краткосрочном и долгосрочном периодах)
• Разрабатывает и аргументирует рекомендации, связанные с согласованием экономических и социальных интересов, прогнозировать последствия этого типа решений для широкого круга участников
• Распознает и определяет основные условия и факторы, влияющие на согласованность экономических и социальных интересов в деловой сфере
• Формулировать и распознавать проблемы и вопросы, связанные с ценностно-нормативным и с институционально-практическим компонентами социальной организации бизнеса, а также относящиеся к вопросами этического поведения и выбора

Содержание учебной дисциплины

• Социальная организация трудовой деятельности
• Ценностно-культурный и институционально-практический компоненты социальной организации трудовой деятельности
• Освоение онлайн курса
• Экономическая эффективность и ее социальные последствия
• Социальная ответственность бизнеса: концепции, программы, исследования
• Этические нормы как регулятор взаимодействий в деловой среде
• Работа с заинтересованными сторонами в деловой среде
• Освоение он-лайн курса Managing Responsibly: Practicing Sustainability, Responsibility and Ethics

Элементы контроля

• работа на семинарах в третьем модуле (онлайн формат)
• эссе (анализ зарубежной научной статьи по теме)
• экзаменационное задание 1
  Экзамен проводится в онлайн. Экзамен проводится с помощью платформы zoom.us. К экзамену необходимо подключиться согласно расписанию экзамена, размещенному на ruz.hse.ru. Компьютер студента должен удовлетворять требованиям: наличие рабочей камеры и микрофона, поддержка Zoom. Экзамен будет проходить с использованием zoom для осуществления идентификации студента, прокторинга во время написания теста, записи проведения экзамена. Для этого требуется обеспечить наличие работающей камеры, микрофона, студенческого билета с фотографией и стабильного интернет-соединения. Допускается использование камеры мобильного телефона. Запрещается использовать виртуальный фон, камера должна отражать реальные условия. При отсутствии камеры студент не допускается до экзамена. Экзаменационная работа строго индивидуальна, поэтому в помещении не должно быть других людей. Процедура пересдачи подразумевает использование аналогичных заданий.
• эссе (анализ практик социальной ответственности компании)
• экзаменационное задание 2
  Экзамен проводится в онлайн. Экзамен проводится с помощью платформы zoom.us. К экзамену необходимо подключиться согласно расписанию экзамена, размещенному на ruz.hse.ru. Компьютер студента должен удовлетворять требованиям: наличие рабочей камеры и микрофона, поддержка Zoom. Экзамен будет проходить с использованием zoom для осуществления идентификации студента, прокторинга во время написания теста, записи проведения экзамена. Для этого требуется обеспечить наличие работающей камеры, микрофона, студенческого билета с фотографией и стабильного интернет-соединения. Допускается использование камеры мобильного телефона. Запрещается использовать виртуальный фон, камера должна отражать реальные условия. При отсутствии камеры студент не допускается до экзамена. Экзаменационная работа строго индивидуальна, поэтому в помещении не должно быть других людей. Процедура пересдачи подразумевает использование аналогичных заданий. Процедура пересдачи подразумевает использование аналогичных заданий.
• работа на семинарах в четвертом модуле (онлайн формат)
• оценка за первый год
• Эссе
• дистанционные задания по онлайн курсу

Промежуточная аттестация

• 2020/2021 учебный год 3 модуль
  0.3 * работа на семинарах в третьем модуле (онлайн формат) + 0.3 * эссе (анализ зарубежной научной статьи по теме) + 0.4 * экзаменационное задание 1
• 2020/2021 учебный год 4 модуль
  0.15 * эссе (анализ практик социальной ответственности компании) + 0.15 * работа на семинарах в четвертом модуле (онлайн формат) + 0.2 * экзаменационное задание 2 + 0.5 * 2020/2021 учебный год 3 модуль
• 2021/2022 учебный год 1 модуль
  0.7 * оценка за первый год + 0.3 * дистанционные задания по онлайн курсу

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Beltrán-Martín, I., Roca-Puig, V., Escrig-Tena, A., & Bou-Llusar, J. C. (2008). Human Resource Flexibility as a Mediating Variable Between High Performance Work Systems and Performance. Journal of Management, 34(5), 1009–1044. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=bsu&AN=34478032
• Berson, Y., Oreg, S., & Dvir, T. (2008). CEO values, organizational culture and firm outcomes. Journal of Organizational Behavior, 29(5), 615–633. https://doi.org/10.1002/job.499
• CSR and the legitimacy of business in transition economies: the case of Russia. (2009). https://doi.org/10.1016/j.scaman.2008.11.008
• Khilji, S. E., & Wang, X. (2006). “Intended” and “implemented” HRM: the missing linchpin in strategic human resource management research. International Journal of Human Resource Management, 17(7), 1171–1189. https://doi.org/10.1080/09585190600756384
• Kwantes, C. T., & Boglarsky, C. A. (2007). Perceptions of organizational culture, leadership effectiveness and personal effectiveness across six countries. Journal of International Management, (2), 204. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsrep&AN=edsrep.a.eee.intman.v13y2007i2p204.230
• Oil Extraction and Benefit Sharing in an Illiberal Context:The Nenets and Komi-Izhemtsi Indigenous Peoples in the Russian Arctic. (2018). Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.38CC918E
• Treviño, L. K., & Nelson, K. A. (2014). Managing Business Ethics : Straight Talk About How to Do It Right (Vol. 6th ed). Hoboken, NJ: Wiley. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1639358
• Корпоративная социальная ответственность: технологии и оценка эффективности : учебник для бакалавров, Тульчинский, Г. Л., 2014
• Леевик Юлия Сергеевна. (n.d.). Earnings Management in Russian Companies: Professional Ethics of Operating Decisions. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsclk&AN=edsclk.https%3a%2f%2fcyberleninka.ru%2farticle%2fn%2fearnings-management-in-russian-companies-professional-ethics-of-operating-decisions
• Общая социология : учеб. пособие для вузов, Эфендиев, А. Г., 2000
• СТРЕБКОВ Денис Олегович, & ШЕВЧУК Андрей Вячеславович. (2016). Самостоятельная Занятость На Рынке Удалённой Работы: Распространение Инновационной Трудовой Практики. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.C7AE5C8E
• Человеческие ресурсы российских бизнес-организаций: проблемы формирования и управления : монография, Эфендиев, А. Г., 2014
• Человеческие ресурсы российских бизнес-организаций: проблемы формирования и управления: Монография / А.Г.Эфендиев, Е.С.Балабанова и др. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 192 с.: 60x90 1/16 - (Научная мысль; Менеджмент). (п) ISBN 978-5-16-009876-0 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/460712
• Эфендиев Азер Гамид Оглы, Балабанова Евгения Сергеевна, & Ребров Алексей Владимирович. (n.d.). Управление Человеческими Ресурсами И Эффективность Компаний: Есть Ли Связь? Retrieved February 14, 2020, from

Рекомендуемая дополнительная литература

• Andrew Spicer, Thomas W. Dunfee, & Wendy J. Bailey. (2004). Does national context matter in ethical decision making? An empirical test of integrative social contracts theory. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.11D9CC14
• Combs, J., Yongmei Liu, Hall, A., & Ketchen, D. (2006). How Much Do High-Performance Work Practices Matter? A Meta-Analysis of Their Effects on Organizational Performance. Personnel Psychology, 59(3), 501–528. https://doi.org/10.1111/j.1744-6570.2006.00045.x
• David Hess. (2009). Catalyzing Corporate Commitment to Combating Corruption. Journal of Business Ethics, (4), 781. https://doi.org/10.1007/s10551-009-0322-7
• Jody Hoffer Gittell, Rob Seidner, & Julian Wimbush. (2010). A Relational Model of How High-Performance Work Systems Work. Organization Science, (2), 490. https://doi.org/10.1287/orsc.1090.0446
• Meng Zhao. (2012). CSR-Based Political Legitimacy Strategy: Managing the State by Doing Good in China and Russia. Journal of Business Ethics, (4), 439. https://doi.org/10.1007/s10551-012-1209-6
• Ogbonna, E., & Harris, L. C. (2000). Leadership style, organizational culture and performance: empirical evidence from UK companies. International Journal of Human Resource Management, 11(4), 766–788. https://doi.org/10.1080/09585190050075114
• Porter, M. E., & Kramer, M. R. (2006). Strategy & Society: The Link Between Competitive Advantage and Corporate Social Responsibility. Harvard Business Review, 84(12), 78–92. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=bsu&AN=23081414
• Posthuma, R. A., Campion, M. C., Masimova, M., & Campion, M. A. (2013). A High Performance Work Practices Taxonomy: Integrating the Literature and Directing Future Research. Journal of Management, 39(5), 1184–1220. https://doi.org/10.1177/0149206313478184
• Potepkin Maxim, & Firsanova Olga. (2017). Customer Perception of CSR Activities: A Comparative Study of Finnish and Russian Consumers. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.C57871DB
• Долгорукова, И. (2014). Современные Практики Реализации Корпоративной Социальной Политики На Российских Предприятиях. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.E8701731