• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
2022/2023

Бизнес и предпринимательство в странах Азии

Статус: Майнор
Когда читается: 3, 4 модуль
Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ
Преподаватели: Алексеева Юлия Николаевна, Зелтынь Андрей Владимирович, Передерин Денис Александрович
Язык: русский
Кредиты: 5
Контактные часы: 76

Программа дисциплины

Аннотация

Для прохождения курса требуется базовое знание истории и культуры стран Востока. В основу курса положен тезис о том, что студент самостоятельно проводит социокультурный анализ избранных данных, характеризующих процессы формирования предпринимательского компонента в хозяйственной деятельности изучаемых стран, и формулирует самостоятельную позицию, а также интерпретирует свои знания предмета в выводы и заключения, представляемые в письменном оформлении. Для получения микродигри требуется выполнение итогового проекта в 4 модуле по темам всего курса.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • формирование систематических знаний об этапах формирования основ предпринимательской деятельности в странах Восточной Азии (прежде всего Китая), Южной (Индия, Шри Ланка), Юго-Восточной Азии, а также в странах с преимущественным исламским населением и ее влияния на эволюцию характера хозяйственной деятельности стран и регионов, в том числе подвергшихся систематическому влиянию ислама
  • изучение этноспецифических особенностей формирования предпринимательских традиций
  • анализ политического, географического и демографического факторов, влиявших на формирование предпринимательства в изучаемых регионах
  • рассмотрение и анализ страновых и региональных рисков ведения предпринимательской деятельности в различные периоды формирования современной экономической модели
  • ознакомление студентов с основными положениями Корана и Сунны, касающимися имущественных и хозяйственных отношений в обществе и выражающим отношение религии к предпринимательству
  • развитие навыков исследования процессов, проходящих в современных обществах, характеризующихся преобладанием мусульманского фактора
  • развитие способности находить необходимую научную информацию в справочной и энциклопедической литературе, а также открытых новостных источниках и проводить объективный анализ полученной информации
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Анализирует поощряемые, ограниченные и запрещенные формы ведения бизнеса для предприятий с участием иностранного капитала
  • Анализирует различия в типах компаний в КНР
  • Выделяет нефтяные элиты и их роль в экономике Ближнего Востока
  • Выделяет особенности современной экономической и социально-экономической модели Китая, культурные и экономические аспекты предпринимательства
  • Выделяет особенности трансграничной торговли на Ближнем Востоке
  • Демонстрирует национальные особенности ведения бизнеса в Индии
  • Иллюстрирует особенности и преимущества Сингапурской модели
  • Использует этнопсихологические основы делового взаимодействия
  • Может наладить контакты с местными финансовыми и деловыми элитами Гонконга
  • Называет основные формы налогообложения и сборов в Индии
  • Называет формы налогообложения в Сингапуре и налоговые льготы и стимулы
  • Объясняет и применяет стратегии выхода на японский рынок
  • Объясняет особенности миграции торговли и ремесел из Мекки в Дамаск
  • Объясняет особенности мусульманских экономических практик
  • Объясняет особенности торговли в Мекке и Медине
  • Объясняет отличительные особенности маркетинговых стратегий в Японии
  • Объясняет структуру индийской экономики и предпринимательства, региональные особенности различных районов Индии
  • Объясняет что такое Эффект «племянника» и корпоративное управление
  • Описывает особенности образования племенных и религиозных элит
  • Описывает переговорный процесс в Китае: корпорация, госучреждение, частный бизнес
  • Описывает формы создания предприятий с участием иностранного и смешанного капитала в КНР
  • Определяет Харам и халяль в торговле и финансах
  • Разбирается в видах теневого предпринимательства
  • Разбирается в истории развития Халифата
  • Разбирается в стандартах ведения финансового учета, отчетности и аудита
  • Разбирается в традициях торговли товарами на Ближнем Востоке
  • Разбирается в формах и процессах принятия решений, Финансовых и экономических элит
  • Разбирается во внутреннем менеджменте китайских предприятий и видах франчайзинга в Китае
  • Распознает различные типы компаний в КНР
  • Рассказывает историю Рождения первых семейных состояний
  • Устанавливает контакты, готовит и проводит переговоры
  • Формулирует теорию Теневого предпринимательства на Ближнем Востоке
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Вводное занятие
  • Создание и функционирование предприятий иностранного капитала в Китае
  • Образ селаримена: от Японии к Южной Корее и Китаю.
  • Межкультурная коммуникация, бизнес-культура и переговорный процесс в Китае
  • Деловая культура в Японии и Корее
  • Способы выхода на рынки Азии
  • Digital marketing в КНР
  • Новый Ритейл в странах ЮВА
  • История арабов.Развитие предпринимательства в период Халифата
  • Семейные состояния на Востоке
  • Колонизация и вестернизация на Ближнем Востоке
  • Особенности мусульманских экономических практик. Этика Шариата.
  • Особенности исламской финансовой системы
  • Теневое предпринимательство
  • Миллионеры и миллиардеры. Как формировались новейшие предпринимательские элиты Ближнего Востока
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Ответы на семинарах (3 модуль)
    Участие с тудента в дискуссиях на семинарах, доклады и презентации на семинарах
  • неблокирующий Эссе по заданной теме
    Эссе представляет собой развернутый ответ на заданную в теме эссе проблему
  • неблокирующий Проект
    Проект - это индивидуальное или групповое задание, которое нацелено на решение какой-либо проблемы. Основу проекта в данной дисциплине будет составлять разработка продукта и проработка его вывода на рынок в одной из стран Азии.
  • неблокирующий Ответы на семинарах (4 модуль)
    Активность студента на семинарах: участие в дискуссии, доклады и презентации
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2022/2023 учебный год 4 модуль
    0.3 * Эссе по заданной теме + 0.2 * Ответы на семинарах (4 модуль) + 0.3 * Проект + 0.2 * Ответы на семинарах (3 модуль)
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Baidu. Как китайский поисковик с помощью искусственного интеллекта обыграл Google, Ли, Р., 2021
  • Economics and regulation in China, , 2014
  • Made in China : чему западные менеджеры могут научиться у ведущих китайских предпринимателей, Салл, Д. Н., 2006
  • История государства и права зарубежных стран. Т.2: Современная эпоха, Гудошников, Л. М., 2009
  • История экономических учений : учеб. пособие для вузов, Гловели, Г. Д., 2011
  • Микроэкономика. Принципы и анализ : учебник, Коуэлл, Ф., 2011
  • Неформальная экономика : учеб. пособие: курс лекций, Барсукова, С. Ю., 2009
  • Экономика общественного сектора : учебник для вузов, , 2014
  • Япония: промышленность и предпринимательство : (вторая половина XX - начало XXI в.), Лебедева, И. П., 2007

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Huawei : как маленькая китайская компания завоевала международный рынок, Дюкре, В., 2024
  • Китай: страницы прошлого, Сидихменов, В. Я., 2010

Авторы

  • Зелтынь Андрей Владимирович
  • Передерин Денис Александрович
  • Ефименко Мария Владимировна