Научно-исследовательский семинар "Н. Хомский о языке и лингвистической теории"

Бакалавриат 2021/2022

Статус: Курс по выбору (Фундаментальная и компьютерная лингвистика)

Направление: 45.03.03. Фундаментальная и прикладная лингвистика

Кто читает: Школа лингвистики

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 3-й курс, 3, 4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Тестелец Яков Георгиевич

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 36

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Содержание НИС – знакомство с основами философии языка Н. Хомского, его представлениями о задачах лингвистической теории и с используемыми в ней моделями. Особое внимание уделяется преемственности и внутренней логике этапов развития взглядов Хомского начиная с «когнитивной революции» 1950-х гг. до настоящего времени. Будут рассмотрены понятия биолингвистики, нативизма, универсальной грамматики, языковой способности в широком и узком смысле, экстернализации, связь минималистской программы (с 1992) с представлениями Хомского об эволюции языка (Rapid Emergence Hypothesis) и др., а также основные сложности, с которым столкнулась исследовательская программа Хомского в последние десятилетия.

Цель освоения дисциплины

Формирование у студентов представления о теоретических взглядах наиболее известного лингвиста современности Н. Хомского: о философских основаниях генеративной грамматики Н. Хомского, его взглядах на языковую способность человека, проблему универсальной грамматики, эволюцию языка и об устройстве теоретической модели языка, а также навык чтения литературы вопроса, включая выступления оппонентов Хомского

Планируемые результаты обучения

В результате освоения дисциплины студенты получают представление о философских основаниях теоретических взглядах Н. Хомского, его взглядах на языковую способность человека в широком и в узком смыслах, на проблему универсальной грамматики, эволюцию языка и об устройстве теоретической модели языка (словаря и вычислительной системы), а также навык чтения литературы вопроса.

Содержание учебной дисциплины

Исторический контекст возникновения генеративной лингвистики.
Выступление Н. Хомского в 1957 г. и основные отличия теоретического подхода к языку от исследовательской практики американского структурализма и советских работ по формальному грамматическому моделированию (А.Н. Колмогоров, А.А. Зализняк, И.А. Мельчук и др.).
Развитие теоретических взглядов Хомского в 1960–1990-е гг.
«Биолингвистика» в понимании Хомского в работах 2000-х – 2020-х гг.
Обсуждение проблемы нативизма сторонниками и противниками генеративной лингвистики.

Элементы контроля

Домашние задания
Активность на семинарах
Экзамен

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 4 модуль
0.6 * Экзамен + 0.25 * Домашние задания + 0.15 * Активность на семинарах

Список литературы

Авторы

Тестелец Яков Георгиевич

Программа дисциплины