История и география Древнего мира (Восток и античность)

Бакалавриат 2021/2022

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс обязательный (Античность)

Направление: 45.03.01. Филология

Кто читает: Институт классического Востока и античности

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 1-й курс, 1-4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Александров Борис Евгеньевич, Можайский Андрей Юрьевич, Тельминов Вячеслав Григорьевич

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 126

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Курс посвящен истории древней Месопотамии. В ходе лекций рассматриваются географические и климатические особенности регионов, в которых сформировались основные историко-культурные общности Междуречья (Шумер, Аккад, Вавилония, Ассирия) с присущими им системами хозяйственных, социальных, политических, культурных и идеологических институтов. В рамках курса Освещается широкий круг вопросов, связанных с политической, экономической, социальной историей месопотамский цивилизации. Дисциплина связана с дисциплинами "История античности", "Древний Египет". Формы текущего контроля: работа на семинарах (практическая работа), контрольная работа (контрольная работа), экзамен (устный опрос); промежуточная аттестация - результирующая оценка по формуле из результатов видов текущего контроля.

Цель освоения дисциплины

имеет представление о географии, климате и рельефе различных регионов Междуречья, о характере основных древневосточных цивилизаций (Месопотамия в различные эпохи, т. е. древнейшие города-государства, Шумер, Аккад, Ассирия и Вавилония)
знает основные историко-культурные характеристики клинописных цивилизаций (шумерской, аккадской, вавилонской, ассирийской, персидской)
имеет представление об особенностях эволюции общества и государства, культуры, религии Месопотамии в III-I тыс. до н.э.

Планируемые результаты обучения

Знание природно-географических особенностей и ключевых событий истории древней Месопотамии. Понимание исторического значения месопотамской культуры для развития как Ближнего Востока, так и мировой цивилизации в целом.
Студент должен понимать предмет истории, знать основной инструментарий историка.

Содержание учебной дисциплины

Введение в историю и географию Древнего Востока
История Древней Месопотамии
История Древнего Египта
История Восточного Средиземноморья в древности
Иран в древности. Мидийское царство. Персидская мировая держава
Древняя Индия
Древний Китай
Введение в историю античной цивилизации 1. Характеристика античной цивилизации
2. Источники по истории античности.
3. Изучение античной цивилизации в XIX - XX веках.
История древней Греции 1. «Молодые» цивилизации Средиземноморья: новый этап мировой истории. Греция: природно-географические условия и население. Источники и история изучения древней Греции.
2. Крито-микенская цивилизация.
3. Троянская война и падение микенских царств. «Темные» века.
4. Архаическая Греция. Возникновение общины граждан. Экономический рост и социальные конфликты. Феномен «старшей» тирании.
5. Великая греческая колонизация. Греческие колонии в Северном Причерноморье. Религия и ее место в жизни древних греков.
6. Спартанская модель развития города-государства. Реформы Ликурга и своеобразие спартанских социальных институтов.
7. Афины в архаическую эпоху. Законы Драконта и Солона.
8. Возникновение демократии в Афинах. Реформы Клисфена. Греко-персидские войны.
9. «Золотой век» афинской демократии: Перикловы Афины. Экономическое развитие Аттики.
10. Функционирование афинской демократии. Политическая и судебная система Афин. Демократия древняя и современная.
11. Пелопоннесская война и внутригреческие войны первой половины IV в. до н.э. Политический упадок при росте экономики и расцвете культуры.
12. Установление македонской гегемонии в Греции. Завоевания Александра Македонского.
13. Феномен древнегреческой культуры.
14. Эпоха эллинизма. Зарождение и расцвет эллинистических государств, особенности их социального устройства.
15. Падение эллинистических царств: завоевание их Римом и Парфией. Особенности культуры эпохи эллинизма.
16. Древнегреческая цивилизация: ее место в мировой истории.
История древнего Рима 1. Значение Рима в мировой истории.
2. Италия до римлян.
3. Древнейший Лаций и основание Рима.
4. Рим в эпоху царей. Начало формирования римской гражданской общины.
5. Оформление и характерные особенности римской гражданской общины.
6. Завоевание Римом Италии и создание римско-италийской федерации.
7. Социальная структура и государственный строй Римской республики в III–II вв. до н.э.
8. Пунические войны и установление римской гегемонии в Западном Средиземноморье.
9. Завоевания Рима в Восточном Средиземноморье. Формирование системы римских провинций.
10. Формирование системы классического рабства в Риме.
11. Кризис римской гражданской общины. Реформы Гракхов и Мария.
12. Союзническая война и кризис республиканской формы правления в Риме.
13. Гражданские войны и установление режима личной власти.
14. Римская религия и жреческая организация.
15. Культура республиканского Рима.
16. Принципат – политический режим Ранней империи.
17. Кризис III в. н.э. Изменение социальной основы Римской империи.
18. Доминат – политический режим Поздней империи.
19. Римская культура эпохи империи.
20. Религиозная ситуация в Римской империи и распространение христианства.

Элементы контроля

Работа на семинарах
Экзамен
Экзамен проводится в устной форме с использованием асинхронного прокторинга. Экзамен проводится на платформе Zoom.us, https://hse.student.examus.net. К экзамену необходимо подключиться за 10 минут до начала. На платформе Экзамус доступно тестирование системы. Компьютер студента должен удовлетворять требованиям: https://elearning.hse.ru/data/2020/05/07/1544135594/Технические%20требования%20к%20ПК%20студента.pdf Для участия в экзамене студент обязан: поставить на аватар фотографию, включить камеру и микрофон. Во время экзамена студентам запрещено: отключать камеру, покидать рабочее место, пользоваться дополнительной литературой. Во время экзамена студентам разрешено: задавать вопросы преподавателю, чтобы уточнить формулировки вопросов. Кратковременным нарушением связи во время экзамена считается отключение от камеры в течение 5 минут. Долговременным нарушением связи во время экзамена считается отключение от камеры в течение 20 минут. При долговременном нарушении связи студент не может продолжить участие в экзамене. Процедура пересдачи аналогична процедуре сдачи и проводится в устной форме.
Эссе
Контрольные работы

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 2 модуль
0.5 * Работа на семинарах + 0.5 * Экзамен
2021/2022 учебный год 4 модуль
0.5 * Работа на семинарах + 0.5 * Экзамен

Список литературы

Авторы

Тельминов Вячеслав Григорьевич

Программа дисциплины