2023/2024
Языки народов России и сопредельных территорий
Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»
Статус:
Майнор
Кто читает:
Школа лингвистики
Где читается:
Факультет гуманитарных наук
Когда читается:
1, 2 модуль
Охват аудитории:
для всех кампусов НИУ ВШЭ
Язык:
русский
Кредиты:
5
Контактные часы:
76
Программа дисциплины
Аннотация
Настоящая дисциплина является дисциплиной дополнительного профиля (цикла) и является частью майнора. Изучение данной дисциплины не требует специальных пререквизитов. Основные положения дисциплины могут быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: Современная социальная антропология; Мифология, фольклор и народное искусство народов России и ближнего зарубежья; Национальное в литературе и кино. Дисциплина знакомит слушателей с языковым разнообразием России и лингвистической картиной ближнего зарубежья, опираясь на ареальные и типологические исследования по фонетике и грамматике языков. На занятиях также пойдёт речь о языковой политике, о современном состоянии малых языков и об их диалектной неоднородности.
Цель освоения дисциплины
- Познакомиться с языковым разнообразие в масштабе России и ближнего зарубежья
- Познакомиться с параметрами типологического варьирования человеческого языка.
- Познакомиться с ролями языков в обществе и отношение общества к языкам.
- Познакомиться с взаимодействием между языками, в том числе между глобальными и малыми языками.
- Познакомиться с проблемами малых и угрожаемых языков.
Планируемые результаты обучения
- Назвать основные типологические особенности языков народов России в области фонетики; определить недостающие глоссы в тексте; привести примеры расширенных эвиденциальных систем.
- Назвать факторы, которые могут определять языковую плотность.
- Назвать факторы, определяющие витальность языка; охарактеризовать текст на контактном языке; определить диалектную принадлежность текста на русском языке.
- Определить генеалогическую принадлежность языка; охарактеризовать эмпирические и методологические проблемы компаративистики.
- Охарактеризовать язык, языковую группу или языковую семью с точки зрения выбранных типологических параметров и социолингвистической ситуации.
Содержание учебной дисциплины
- Тема 1. Общее представление о языковом разнообразии.
- Тема 2. Основы социолингвистики и диалектологии.
- Тема 3. Основы генеалогической лингвистики
- Тема 4. Основы лингвистической типологии
- Тема 5. Конкретные регионы, языковые семьи и языковые ареалы.
Элементы контроля
- Письменный экзамен
- Самостоятельные работы
- Домашние задания
- Активность на семинарахОценивается по результатам письменных тестов и викторин
