• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Магистратура 2022/2023

Семинар наставника

Направление: 27.04.05. Инноватика
Когда читается: 1-й курс, 1, 2 модуль
Формат изучения: без онлайн-курса
Охват аудитории: для своего кампуса
Прогр. обучения: Управление исследованиями, разработками и инновациями в компании
Язык: русский
Кредиты: 2
Контактные часы: 28

Программа дисциплины

Аннотация

Дисциплина «Семинар наставника магистерской программы «Управление исследованиями, разработками и инновациями в компании» дает общие базовые представления об инновационной деятельности через знакомство с практикой управления исследованиями, разработками и инновациями в компаниях и организациях, актуальными темами и трендами российской и глобальной инновационной повестки. В задачи семинара входит также формирование у студентов устойчивых представлений о предмете собственного интереса в инновационной сфере и на этой основе подходов к выбору образовательной траектории, включая дисциплины по выбору, маго-лего, проекты, места практики и т.д.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Целью освоения дисциплины является подготовка студентов к осознанному выбору траектории обучения на программе («Стартап», или «Корпоративные инновации», или «Исследования и разработки») на основе выявления и определения наиболее предпочтительной сферы научно-практических интересов
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Знать: структуру глобальной и национальной инновационной системы, функции, роли, субъектный состав, понимать многообразие, сложность и неоднородность взаимосвязей между ключевыми участниками
  • Уметь: через корректное определение проблемы формулировать цели и ставить соответствующие задачи своего обучения на программе, делать осознанный выбор: траектории, дисциплин по выбору, проектов, практики
  • Владеть: подходами к приоритезации задач в условиях инновационной и предпринимательской деятельности
  • Знает: - актуальные тренды и тенденции развития инновационной деятельности в масштабах страны и мира; - ключевые актуальные проблемы инновационной деятельности в России и за рубежом; Умеет: через корректное определение проблемы формулировать цели и ставить соответствующие задачи своего обучения на программе, делать осознанный выбор: траектории, дисциплин по выбору, проектов, практики. Владеет: подходами к приоритезации задач в условиях инновационной и предпринимательской деятельности.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Тема 1. Траектория «Стартап».
  • Тема 1. Современные проблемы инноватики
    В рамках дисциплины предполагаются мастер-классы, выездные занятия, тренинги, индивидуальное и групповое консультирование по вопросам образовательных траекторий
  • Тема 3. Траектория «Исследования и разработки».
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Эссе
    Эссе «Выбор траектории», в котором студент должен через корректное формулирование проблемы выйти на обоснование своего выбора траектории обучения на программе с постановкой цели, основных задач и ожидаемых результатов своего обучения, с указанием конкретных дисциплин маго-лего выбранных и/или планируемых к выбору, направлений проектной и практической подготовки в течении 2 лет обучения на программе, а также с перечнем тех дополнительных знаний и компетенций, которые он считает ключевыми для достижения поставленной цели своего обучения.
  • неблокирующий Активность на семинарских занятиях
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2022/2023 учебный год 2 модуль
    0.5 * Активность на семинарских занятиях + 0.5 * Эссе
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Бережливые инновации : технологии умных затрат, Раджу, Н., 2017
  • Инновационная деятельность предприятия: Учебник / Наумов А.Ф., Захарова А.А. - М.:НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 256 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование: Бакалавриат) (Переплёт 7БЦ) ISBN 978-5-16-009521-9 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/445761
  • Инновационное развитие : экономика, интеллектуальные ресурсы, управление знаниями, Мильнер, Б. З., 2017
  • Инновационное развитие : экономика, интеллектуальные ресурсы, управление знаниями, монография, под общ. ред. д-ра экон. наук, проф. Б. З. Мильнера, 624 с., , 2022
  • Инновационное развитие компании : управление интеллектуальными ресурсами, Зинов, В. Г., 2013
  • Инновационное развитие российских компаний на основе международной интеграции, монография, 222 с., Уваров, В. В., 2021
  • Модульная программа "Руководитель XXI века". Модуль 7: Управление инновациями, Травин, В. В., 2013
  • Полтарыхин, А. Л., Современная наука: проблемы, идеи, инновации : сборник статей / А. Л. Полтарыхин. — Москва : Русайнс, 2020. — 112 с. — ISBN 978-5-4365-4284-3. — URL: https://book.ru/book/935291 (дата обращения: 09.12.2025). — Текст : электронный.
  • Управление инновациями : учебник для вузов, Баранчеев, В. П., 2011

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Инновации: Учебное пособие / А.В. Барышева, К.В. Балдин, И.И. Передеряев; Под общ. ред. проф., д.т.н. А.В. Барышевой. - 3-e изд. - М.: Дашков и К, 2012. - 384 с.: 60x84 1/16. (переплет) ISBN 978-5-394-00515-2, 1000 экз. - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/324469

Авторы

  • Строганова Татьяна Федоровна