• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Магистратура 2022/2023

Основные концепции, методы, инструменты и техники психоанализа и психоаналитической психотерапии

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»
Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»
Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»
Направление: 37.04.01. Психология
Когда читается: 1-й курс, 2 семестр
Формат изучения: без онлайн-курса
Охват аудитории: для своего кампуса
Преподаватели: Жалюнене Елена Владимировна, Коротецкая Аурелия Ивановна
Прогр. обучения: Психоанализ и психоаналитическая психотерапия
Язык: русский
Кредиты: 1
Контактные часы: 19

Программа дисциплины

Аннотация

Практичекий курс, посвященный основам психоаналитического процесса: ключевым теориям, концепциям, техникам и клинике современного психоанализа и психоаналитической психотерапии. В ходе курса формируется представление о стратегии аналитической работы с клиентами/пациентами, анализе и выборе стратегий психоаналитической техники при работе с клиентами с разной структурой и уровнями психического функционирования. В рамках курса проводится детальный разбор и анализ реальных диагностических и психотерапевтических сессий с клиентами.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Основной целью освоения дисциплины является формирование представлений студентов об основных теоретических и практических проблемах современного психоанализа
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • В результате освоения дисциплины студент должен: • Иметь представление о современных теоретических проблемах психоанализа. • Иметь представление о современных практических проблемах психоанализа. • Уметь участвовать в разрешении мировоззренческих, социальных и личностно значимых проблем • Уметь анализировать, верифицировать, оценивать полноту информации в ходе профессиональной деятельности и работать в условиях неопределённости.
  • В результате освоения дисциплины студент должен: • концепции, модели, методы, способы и инструменты работы для решения комплексных задач в государственных, общественных и бизнесорганизациях, административных органах, научно-исследовательских и консалтинговых организациях, а также организациях, оказывающих консультационные и психотерапевтические услуги населению
  • В результате освоения дисциплины студент должен: • Способен рефлексировать освоенные способы деятельности. • Уметь организовать самостоятельную проектную, научную, исследовательскую, консультационную и прикладную деятельность на основе правовых и профессиональных норм и обязанностей. • Уметь вести письменную и устную коммуникацию на русском (государственном) и иностранном языке в рамках профессионального и научного общения.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Раздел 1. Стратегии аналитической работы в современных школах психоанализа
  • Раздел 2. Современный взгляд на концепцию интрапсихического кофликта
  • Раздел 3. «Поверхностные» стратегии аналитической техники
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Работы в формате письменного эссе и/или реферата на основе зарубежной литературы
  • неблокирующий Работа в аудитории
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2022/2023 учебный год II семестр
    0.8 * Работы в формате письменного эссе и/или реферата на основе зарубежной литературы + 0.2 * Работа в аудитории
  • 2023/2024 учебный год II семестр
    0.8 * Работы в формате письменного эссе и/или реферата на основе зарубежной литературы + 0.2 * Работа в аудитории
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Руткевич, А. М.  Психоанализ. Истоки и первые этапы развития : учебное пособие для бакалавриата и магистратуры / А. М. Руткевич. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 289 с. — (Авторский учебник). — ISBN 978-5-534-05562-7. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/441476 (дата обращения: 28.08.2023).
  • Старовойтов, В.В. Современный психоанализ: грани развития [Текст] /В.В. Старовойтов ; Рос. акад. наук, Ин-т философии. – М.: ИФ РАН, 2008. – 128 с. – ISBN 978-5-9540-0122-8. - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/356976

Рекомендуемая дополнительная литература

  • История психологии : учеб. пособие для вузов, Марцинковская, Т. Д., 2001
  • История психологии от античности к современности : учебник для вузов, Ждан, А. Н., 2002
  • История психологии: От античности к современности : учебник для вузов, Ждан, А. Н., 2002