• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Бакалавриат 2023/2024

Проектный семинар "Управление командой"

Статус: Курс обязательный (Управление бизнесом)
Направление: 38.03.02. Менеджмент
Когда читается: 2-й курс, 1 модуль
Формат изучения: без онлайн-курса
Охват аудитории: для своего кампуса
Преподаватели: Аксютин Александр Николаевич, Бессолицын Тимур Олегович, Мифтахова Алиса Александровна, Пашуто Анастасия Павловна, Рыкина Мария Николаевна, Тункевичус Ольга Александровна, Фаталина Анастасия Андреевна
Язык: русский
Кредиты: 2
Контактные часы: 20

Программа дисциплины

Аннотация

Формирование благоприятного климата в коллективе, профессиональное развитие членов команды и удержание талантливых сотрудников в современных реалиях является важнейшей задачей и ответственностью руководителей или лидеров проектных команд наряду с решением содержательных задач и достижением бизнес-результата. Целью дисциплины «Управление командой» является формирование и анализ собственного опыта командной работы у студентов и развитие навыков организации командной работы с учетом современных форматов и инструментов командной работы. Курс предполагает использование студентами знаний по теории организации и менеджмента и других управленческих дисциплин. Знания и навыки, полученные в рамках курса могут быть использованы при изучении таких курсов как "Организационное поведение", "Принятие управленческих решений". "Курс предполагает сочетание как индивидуальной активности студента на семинарах, так и совместной работы команды в рамках выполнения итогового проекта по курсу. В рамках курса используются следующие форматы: мини-лекции, решение кейсов, критический анализ классических и современных теорий управления командой и ее развития, cквозная (итоговая) проектная работа по применения и анализу изученных инструментов, а также презентация полученных результатов. В случае успешного прохождения курса студент получает опыт как в организации командной работы, так и анализа различных аспектов командной работы.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Целью курса «Управление командой» является формирование и анализ собственного опыта командной работы у студентов. Задачи курса: 1) изучение научно обоснованных моделей для анализа групповой динамики и командной работы; 2) анализ собственной студенческой команды; 3) развитие навыков организации командной работы.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Знание возможностей использования модели И.Адизеса для постоянных команд.
  • Знание способов применения модели М.Белбина для проектных команд. Знание особенностей командных ролей.
  • Понимание истории возникновения команд. Стадии (этапы) формирования команды, командные эффекты.
  • Знание этапов превращения группы в команду по Д. Катценбаху и Д. Смиту
  • Знание стадий формирования высокоэффективной команды (Б. Такман)
  • Знание диагностической модели П. Ленсиони для определения командных пороков. Методы анализа командной деятельности
  • Управление командами в условиях неопределенности и стресса. Концепция тиминга Э.Эдмонсон.
  • Студенты знают, под воздействием каких социально-психологических механизмов эволюционирует группа/ Студенты понимают особенности групповой динамики на каждой стадии развития по модели Б. Такмана.
  • Умеют диагностировать свои роли свои ведущие и замещающие роли по модели М. Белбин Могут определять стиль ролевые репертуары других членов собственной команды Студенты смогут самостоятельно скорректировать видение своих ролей другими членами группы для эффективного командного взаимодействия, корректировать свой ИПР Студенты понимают, что такое командный профиль по модели М. Белбина, предлагают способы корректировки командного профиля.
  • Дифференцируют командные пороки по модели П. Ленсиони и объясняют их наличие на примере собственной студенческой команды. Знают способы преодоления командных пороков
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Команда как способ организации работы.
  • Групповая динамика
  • Неформальная структура группы.
  • Симптомы нездоровой команды (пороки) и их преодоление
  • Современные вызовы управления командами в организациях.
  • Команды в условиях стресса.
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Итоговый проект
    В начале проектного семинара студенты объединяются по своему желанию в группы по 5-6 человек. В рамках данного задания командам предстоит провести диагностику и анализ совместной работы и предложить меры по ее улучшению. Целью итогового проекта является диагностика и анализ состояния студенческой команды с использованием инструментов, моделей изученных в курсе, а также разработка рекомендаций по ее улучшению. Итоговый проект выполняется в формате презентации с отчетом с опорой на академическую литературу (научные статьи, учебники, результаты конференций) и другие авторитетные источники (бизнес-статьи, интервью, Ted-Talks и т. п.) Отчет загружается до 23.59 (GMT +3) 17 октября c заголовком (группа _Ваша Фамилия ИО) по ссылке в Smart LMS. Группы презентуют свой доклад на сессионной неделе. Презентация c заголовком (группа _Ваша Фамилия ИО) по ссылке в Smart LMS загружается за сутки до согласованного дня презентации результатов.
  • неблокирующий индивидуальное эссе
    Письменная домашняя работа выполняется в формате научного эссе по одной из тем курса (см. вопросы для оценки качества усвоения дисциплины) с опорой на академическую литературу (научные статьи, учебники, результаты конференций) и другие авторитетные источники (бизнес-статьи, интервью, Ted-Talks и т. п.) Работа загружается до 23.59 (GMT +3) дня третьего семинара в формате word c заголовком (группа _Ваша Фамилия ИО) по ссылке в Smart LMS. Работы, отправленные в отличном от указанного формате, не рассматриваются. Эссе представленные в иных форматах получают неудовлетворительную оценку. • Работы принимаются в течение трех дней включительно после дня дедлайна с штрафными баллами. За каждые сутки опоздания снимается 1 балл. По истечении этого срока работы не принимаются.
  • неблокирующий Работа на семинарах
    Оценивается активность и вклад студентов в работу семинарского занятия.
  • неблокирующий Промежуточные тесты
    В начале семинаров 2-5 проводится онлайн тестирование по теме предыдущего занятия и по результатам подготовки. Тестирование проводится в форме закрытых вопросов с множественными вариантами ответов. Каждый тест содержит 10 вопросов.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2023/2024 1st module
    0.5 * Итоговый проект + 0.15 * Промежуточные тесты + 0.15 * Работа на семинарах + 0.2 * индивидуальное эссе
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • 24484 - Управление и лидерство для начинающих руководителей - (HBR) Коллектив авторов - Альпина Паблишер - 9785961482607 - 2022 - https://hse.alpinadigital.ru/book/24484 - Alpina
  • 730 - Почему мы такие? 16 типов личности, определяющих, как мы живем, работаем и любим - Д.Тьюсен; О.Крегер - Альпина Паблишер - 9785961431971 - 2017 - https://hse.alpinadigital.ru/book/730 - Alpina
  • 894 - Стили менеджмента — эффективные и неэффективные - И. Адизес - Альпина Паблишер - 9785961433036 - 2017 - https://hse.alpinadigital.ru/book/894 - Alpina
  • Идеальный руководитель : почему им нельзя стать и что из этого следует, Адизес, И. К., 2023
  • Командообразование : учебник для вузов, Корниенко, В. И., 2024
  • Корниенко, В. И.  Командообразование : учебник для вузов / В. И. Корниенко. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 291 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-14723-0. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/520204 (дата обращения: 04.07.2025).
  • Корниенко, В. И.  Командообразование : учебник для вузов / В. И. Корниенко. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 291 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-14723-0. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/544419 (дата обращения: 04.07.2025).
  • Крегер О., Тьюсен Д., Ратледж Х. - Почему мы такие на работе? Как осознать наши различия и успешно работать вместе. 16 типов личности - 978-5-9614-7862-4 - Альпина Паблишер - 2023 - https://znanium.ru/catalog/product/2140980 - 2140980 - ZNANIUM
  • Мастроджакомо, С. Инструменты командной работы: Пять способов сплотить команду, выстроить доверительные отношения и добиться высоких результатов : практическое руководство / С. Мастроджакомо, А. Остервальдер. - Москва : Альпина Паблишер, 2022. - 322 с. - (Серия «Бизнес-модели Остервальдера»). - ISBN 978-5-9614-6416-0. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1905827
  • Патрик Ленсиони - Шесть гениев команды - 978-5-00214-268-2 - МИФ - 2023 - https://hse.miflib.ru/#/book/29448 - 29448

Рекомендуемая дополнительная литература

  • 19139 - Как создать настоящую команду: Алгоритмы, повышающие эффективность совместной работы - Д.Шервин; М.Шервин - Альпина Паблишер - 9785961425864 - 2019 - https://hse.alpinadigital.ru/book/19139 - Alpina
  • 23976 - Инструменты командной работы: Пять способов сплотить команду, выстроить доверительные отношения и добиться высоких результатов - А.Остервальдер; С.Мастроджакомо - Альпина Паблишер - 9785961479133 - 2022 - https://hse.alpinadigital.ru/book/23976 - Alpina
  • 850 - Идеальный руководитель: Почему им нельзя стать и что из этого следует - И. Адизес - Альпина Паблишер - 9785961432817 - 2017 - https://hse.alpinadigital.ru/book/850 - Alpina
  • Start with Why. Как выдающиеся лидеры вдохновляют действовать, Синек, С., 2020
  • Адизес И. - Управление в эпоху кризиса. Как сохранить ключевых людей и компанию - Издательство "Манн, Иванов и Фербер" - 2015 - 160с. - ISBN: 978-5-00057-618-2 - Текст электронный // ЭБС ЛАНЬ - URL: https://e.lanbook.com/book/91648
  • Взаимодействие в команде : как организации учатся, создают инновации и конкурируют в экономике знаний : пер. с англ., Эдмондсон, Э., 2019
  • Команды в современных организациях : учебник, Чанько, А. Д., 2011
  • Команды менеджеров. Секреты успеха и причины неудач : пер. с англ., Белбин Р.М., 2003
  • Команды менеджеров. Секреты успеха и причины неудач : пер. с англ., Белбин, Р. М., 2003
  • Лидеры едят последними : как создать команду мечты, Синек, С., 2021
  • Работать надо по-другому : пер. с англ., Белбин, Р. М., 2004
  • Развитие лидеров : как понять свой стиль управления и эффективно общаться с носителями иных стилей, Адизес, И. К., 2018
  • Типы ролей в командах менеджеров : пер. с англ., Белбин, Р. М., 2003
  • Управление в эпоху кризиса : как сохранить ключевых людей и компанию, Адизес, И. К., 2015

Авторы

  • Олешек Марина Дмитриевна
  • Филонович Сергей Ростиславович
  • Рыкина Мария Николаевна