Новая социология морали: основные темы и подходы

Магистратура 2023/2024

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Статус: Курс обязательный (Комплексный социальный анализ)

Направление: 39.04.01. Социология

Кто читает: Департамент социологии

Где читается: Факультет социальных наук

Когда читается: 2-й курс, 1 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Быков Андрей Вячеславович

Прогр. обучения: Комплексный социальный анализ

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 32

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Тематика изучения моральных представлений и морального поведения, являвшаяся одной из центральных в классической социологии, начиная с середины прошлого столетия приобрела фактически маргинализированный статус, в то время как биологические и психологические подходы к изучению моральных явлений обрели заслуженную популярность в академии и за ее пределами. Тем не менее, относительно недавно социологи начали осмыслять свою возможную роль в междисциплинарном предприятии по построению «науки и морали», что, в частности, нашло отражение в проекте «новой социологии морали», призванном оживить эту исследовательскую область и придать ей новый импульс развития. Будучи частью этих усилий, данный курс направлен на знакомство студентов с ключевыми темами, проблемами, методами и перспективами развития «новой социологии морали», в эксплицитном соотнесении с теоретико-методологическими подходами в области когнитивных и поведенческих наук. Таким образом, у студентов курса будет уникальная возможность знакомства с оригинальной исследовательской программой по изучению морали, находящейся в «живом» процессе становления на пересечении классических и современных, социологических и не-социологических традиций изучения социального поведения человека.

Цель освоения дисциплины

Целью освоения данной дисциплины является знакомство студентов с основными направлениями развития современной социологии морали, а также формирование у них аналитических компетенций, направленных на применение различных теорий и методов изучения моральных представлений и поведения в собственной исследовательской практике.

Планируемые результаты обучения

Способен анализировать и соотносить основные концепции морали в классической социологической традиции.
Способен анализировать основные направления развития современной междисциплинарной "науки о морали", а также поясняет ее связь с социологической традицией.
Объясняет и интерпретирует ключевые тезисы теории "моральной диады" и теории моральных оснований, а также способен охарактеризовать их потенциал для рецепции в рамках социологии морали.
Имеет общее представление о социологии морали как специфической области знания.
Умеет анализировать связь между принадлежностью к определенному социальному классу и (а)моральным поведением и нормативными представлениями.
Критически анализирует основные социологические и социально-психологические концепции связи между моралью и культурой.
Описывает и объясняет ключевые социологические теоретические положения, характеризующие природу и функции морали.
Аргументирует основные направления развития новой социологии морали как формирующейся исследовательской области.

Содержание учебной дисциплины

Введение в социологию морали
Классическая социология морали
Социология и психология морали: когнитивный поворот
Теория "моральной диады" и теория моральных оснований
Классовая структура: (а)моральное поведение и (а)моральные границы
Мораль и культура: общие модели и сравнительные исследования
Мораль и современная социологическая теория
Новая социология морали: взгляд в будущее

Элементы контроля

Работа на семинарских занятиях
Работа на семинарских занятиях.
Эссе
Домашнее эссе по дисциплине. В качестве темы для эссе предлагается проблематизация морального измерения феномена, который студент изучает в рамках магистерской работы.

Промежуточная аттестация

2023/2024 учебный год 1 модуль
0.5 * Работа на семинарских занятиях + 0.5 * Эссе

Программа дисциплины