Корейский язык

Бакалавриат 2024/2025

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс обязательный (Язык, словесность и культура Кореи)

Направление: 58.03.01. Востоковедение и африканистика

Кто читает: Институт классического Востока и античности

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 3-й курс, 1-4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Ашурова Юлия Юрьевна, Ким Хэ Ран, Нахова Тамилла Ильгаровна

Язык: русский

Кредиты: 11

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Корейский язык является основным восточным языком для студентов программы «Язык, словесность и культура Кореи». Дисциплина изучается на протяжении всех пяти лет обучения. Целью курса является научить студентов основным произносительным нормам современного корейского языка, научить владеть устной и письменной корейской речью, читать и переводить тексты печатных статей и различных публикаций.На начальном этапе обучения студенты овладевают корейской письменностью, получают базовые знания по фонетике и грамматике корейского языка, овладевают навыками устной и письменной речи в рамках пройденной грамматики и лексики. Овладение произносительными нормами корейского языка происходит в неразрывной связи с развитием аудитивных навыков – восприятием корейской речи на слух. На дальнейших этапах происходит совершенствование полученных навыков и углубление знаний по фонетике, грамматике и лексике.Особенность данного курса – его ориентированность в первую очередь на подготовку специалистов-корееведов. Таким образом, особое внимание уделяется развитию навыка чтения и перевода текстов, необходимых для осуществления научно-исследовательской деятельности по выбранному направлению. Изложение в сжатом виде основ грамматики корейского языка позволяет читать неадаптированные тексты уже на первом году обучения. Начиная с третьего курса, читаются тексты по истории, литературоведению, культуре и географии Кореи, а также тексты общественно-политической тематики, развиваются навыки монологической и диалогической устной речи, аудирования. На четвертом курсе углубляются навыки аудирования и двустороннего перевода; большое внимание уделяется чтению и переводу неадаптированной художественной, публицистической и научной литературы; пересказу и обсуждению прочитанных газетных и журнальных статей. На пятом курсе задачей дисциплины является научить студентов самостоятельно читать и переводить неадаптированные художественные и публицистические тексты, а также научные статьи по специальности. В рамках дисциплины также предусмотрен также курс чтения и перевода художественных произведений корейских авторов XX-XXI в., с которыми они знакомились в рамках курса «Литература Кореи».

Цель освоения дисциплины

познакомить с основными особенностями письменности, лексики и грамматики современного корейского языка
научить навыкам устной и письменной речи в пределах изученной тематики
научить студента основным произносительным нормам современного корейского языка

Планируемые результаты обучения

Уметь читать и переводить текст урока.
Знать основную лексику по изучаемой теме.
Уметь поддерживать диалог на заданную тему.
Уметь проанализировать и объяснить грамматику текста
Переводить с корейского языка на русский и с русского на корейский тексты на заданную тематику.
Уметь писать эссе и небольшие тексты с использованием новой лексики и грамматики.
Различать на слух и последовательно переводить монологическую и диалогическую речь по изучаемой теме.
Реферировать тексты на корейском языке
Знать основную лексику по изучаемой теме. Уметь применять новые грамматики. Суметь начать или продолжить диалог на изучаемую тематику.
Знать основную лексику по изучаемой теме. Уметь применять новые грамматики. Продолжать диалог на изучаемую тематику.
Знать основную лексику по изучаемой теме. Применять новые грамматики. Продолжать диалог на изучаемую тематику.
Знать основную лексику по изучаемой теме. Уметь применять новые грамматики. Начать или продолжить диалог на изучаемую тематику.
Знать основную лексику по изучаемой теме. Применять новые грамматики. Начать или продолжить диалог на изучаемую тематику.
Знать основную лексику по изучаемой теме. Уметь применять новые грамматики. Суметь начать или продолжить диалог на изучаемую тему.
Знать основную лексику по изучаемой теме. Применять новые грамматики. Суметь начать или продолжить диалог на изучаемую тему.
Знать основную лексику по изучаемой теме. Уметь применять новые грамматики. Начать или продолжить диалог на изучаемую тему.
Знать основную лексику по изучаемой теме. Применять новые грамматики. Начать или продолжить диалог на изучаемую тему.

Содержание учебной дисциплины

2 курс. Урок 1
2 курс. Урок 2.
2 курс. Урок 3.
2 курс. Урок 4.
2 курс. Урок 5.
2 курс. Урок 6.
2 курс. Урок 7.
2 курс. Урок 8.
5 курс. Урок 1.
5 курс. Урок 2.
5 курс. Урок 3.
5 курс. Урок 4.
5 курс. Урок 5.
5 курс. Урок 6.
5 курс. Урок 7.
5 курс. Урок 8.
5 курс. Урок 9.

Элементы контроля

Экзамен 1 курса
накоп
Экзамен 2 курса
Экзамен 3 курса
Экзамен 4 курса
Экзамен 4 курса - 3 модуль
5 курс - экзамен - 1 модуль
Экзамен 5 курса - 3 модуль

Промежуточная аттестация

2022/2023 учебный год 2 модуль
Оитоговый= 0,5 * Оэкзамен+ 0,25 * Одомашние задания + 0,25 * Оауд
2022/2023 учебный год 3 модуль
Оитоговый= 0,5 * Оэкзамен+ 0,25 * Одомашние задания + 0,25 * Оауд
2022/2023 учебный год 4 модуль
Оитоговый= 0,5 * Оэкзамен+ 0,25 * Одомашние задания + 0,25 * Оауд
2023/2024 учебный год 1 модуль
Итоговая оценка: 0,6 накоп (0,2 тесты, 0,2 письменное задание, 0,1 активность, 0,1 посещаемость) + 0,4 экзамен.
2023/2024 учебный год 4 модуль
Оитоговый= 0,5 * Оэкзамен+ 0,25 * Одомашние задания + 0,25 * Оауд
2024/2025 учебный год 1 модуль
Итоговая оценка: 0,6 накоп (0,2 тесты, 0,2 письменное задание, 0,1 активность, 0,1 посещаемость) + 0,4 экзамен.
2024/2025 учебный год 3 модуль
Итоговая оценка: 0,6 накоп (0,2 тесты, 0,2 письменное задание, 0,1 активность, 0,1 посещаемость) + 0,4 экзамен.
2024/2025 учебный год 4 модуль
Итоговая оценка: 0,6 накоп (0,2 тесты, 0,2 письменное задание, 0,1 активность, 0,1 посещаемость) + 0,4 экзамен.
2025/2026 учебный год 1 модуль
Итоговая оценка: 0,6 накоп (0,2 тесты, 0,2 письменное задание, 0,1 активность, 0,1 посещаемость) + 0,4 экзамен.
2025/2026 учебный год 3 модуль
Итоговая оценка: 0,6 накоп (0,2 тесты, 0,2 письменное задание, 0,1 активность, 0,1 посещаемость) + 0,4 экзамен.
2025/2026 учебный год 4 модуль
1 * Экзамен 4 курса
2026/2027 учебный год 1 модуль
накоп - 60% (20% - контрольные работы, 15% - презентации/диктанты/самостоятельные работы, 15% - домашнее задание, 10% - участие на паре) + экзамен 40% (20% - письменный, 20% - устный)
2026/2027 учебный год 3 модуль
накоп - 60% (20% - контрольные работы, 15% - презентации/диктанты/самостоятельные работы, 15% - домашнее задание, 10% - участие на паре) + экзамен 40% (20% - письменный, 20% - устный)

Список литературы

Авторы

Чеснокова Наталия Алексеевна
Ашурова Юлия Юрьевна
Хомченкова Варвара Валентиновна

Программа дисциплины