Бакалавриат
2024/2025
История Индии
Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»
Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»
Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»
Статус:
Курс обязательный (Языки и литература Индии)
Направление:
58.03.01. Востоковедение и африканистика
Кто читает:
Институт классического Востока и античности
Где читается:
Факультет гуманитарных наук
Когда читается:
2-й курс, 1-4 модуль
Формат изучения:
с онлайн-курсом
Охват аудитории:
для своего кампуса
Преподаватели:
Александрова Наталия Владимировна
Язык:
русский
Кредиты:
3
Программа дисциплины
Аннотация
Дисциплина «История Индии» изучается студентами, специализирующимися в индийской филологии, на втором и третьем курсах образовательной программы. В соответствии с тем, что профильным языком данной специальности является санскрит и учащиеся изучают санскритскую литературу, курс по истории Индии ориентирован главным образом на освоение классического периода в истории Индии (древность и средневековье), и в преподавании уделяется много внимания историко-культурным процессам. Программа третьего курса охватывает историю средних веков и нового времени. Различные стороны исторического развития – политическая история, проблемы развития общества, религии и культуры – рассматриваются как цельная картина цивилизационных процессов. Изучение истории основано также на постоянном освоении исторической географии, что должно сформировать представление о различных регионах Индии со свойственной им спецификой. Преподавание ведется с постоянным привлечением исторических источников разного характера, особое внимание уделяется знакомству с методологией исторического исследования. Студенты смогут прочитать избранные фрагменты исторических работ отечественных и зарубежных индологов.
Цель освоения дисциплины
- Важным результатом изучения дисциплины должно стать создание широкого фона, на котором разворачивалось развитие древнеиндийской литературы и искусства, сложные явления религиозной жизни, во многом определившие и позднейшие процессы, вплоть до современности. Поэтому курс истории Индии тесно связан не только со специализированными историческими дисциплинами («Археология Индии»), но и с такими курсами как «Литература Индии», «Религии Индии», «Индийская философия», «Введение в буддийскую филологию», «Брахманическая проза», «Искусство Индии», предусмотренными учебным планом образовательной программы «Языки и литература Индии».
- Знакомство с историей древнейшей цивилизации Индии
- Разбор проблем, связанных с происхождением цивилизации Индии и судьбой ее культурного наследия, ведийской эпохи – крайне сложной для исторических интерпретаций
- Углубленное изучение истории государств периода классической и поздней древности
Планируемые результаты обучения
- Воспроизведение главных ведийских источников, важнейших переводов и исследований. Представление об историческом анализе архаичного текста.
- Воспроизведение политической истории маурийской эпохи на основе источников. Знакомство с анализом эпиграфических источников.
- Интерпретация истории археологических исследований Индской цивилизации. Представление о методах исторической реконструкции по археологическим материалам.
- Перечисление основных источников по древней истории Цейлона и представление об их особенностях. Представление о взаимоотношениях царской власти и буддийской общины на Цейлоне.
- Представление о политической истории и исторической географии Индии эпохи Шунгов и Сатаваханов. Знание основных памятников культуры этого периода.
- Представление о раннебуддийских источниках и их исторической информативности. Знание исторической географии «буддийской эпохи», основных персонажей и событий политической истории, важнейших исследований.
- Представление об истории Западных Кшатрапов и кушанской империи на основе источников. Представление о культуре кушанской эпохе и сложности ее истоков.
- Представление об исторической географии и политической истории Центральной Азии и Западной Индии в эпоху эллинизма. Представление об анализе материалов нумизматики.
- Формирование представлений об основных видах исторических источников и методах работы с ними.
- Знакомство с историей средневековой Индии
Содержание учебной дисциплины
- Тема 1. ВВЕДЕНИЕ
- Тема 1. СЕВЕРНАЯ ИНДИЯ В ЭПОХУ РАННЕГО СРЕДНЕВЕКОВЬЯ.
- Тема 2. ДРЕВНЕЙШАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ ИНДИИ.
- Тема 2. ЮЖНАЯ ИНДИЯ В ЭПОХУ РАННЕГО СРЕДНЕВЕКОВЬЯ.
- Тема 3. ВЕДИЙСКИЙ ПЕРИОД.
- Тема 3. ГОСУДАРСТВО ЧОЛОВ.
- Тема 4.ИНДИЯ В VI-V ВВ. ДО Н.Э.
- Тема 4. ДЕЛИЙСКИЙ СУЛТАНАТ.
- Тема 5. ЗАПАДНАЯ ИНДИЯ И ГРЕКО-МАКЕДОНСКИЕ ЗАВОЕВАНИЯ.
- Тема 5. ИМПЕРИЯ ВЕЛИКИХ МОГОЛОВ.
- Тема 6. ИМПЕРИЯ МАУРЬЕВ И ЕЕ ИСТОРИЧЕСКАЯ РОЛЬ.
- Тема 6. ИМПЕРИЯ ВИДЖАЯНАГАРА В ЮЖНОЙ ИНДИИ.
- Тема 7. ЦЕНТРАЛЬНАЯ ИНДИЯ В ПОСЛЕДНИЕ ВЕКА ДО Н.Э – НАЧАЛЕ Н.Э.
- Тема 7. КОЛОНИЗАЦИЯ ИНДИИ.
- Тема 8. КУШАНСКАЯ ИМПЕРИЯ.
- Тема 8. НАЦИОНАЛЬНО-ОСВОБОДИТЕЛЬНОЕ ДВИЖЕНИЕ В ИНДИИ.
- Тема 9. ГУПТСКАЯ ИМПЕРИЯ.
- Тема 10. ИСТОРИЯ ЦЕЙЛОНА В ПЕРИОД ДРЕВНОСТИ.
- Тема 9. ИСТОРИЯ НЕЗАВИСИМОЙ ИНДИИ.
Промежуточная аттестация
- 2024/2025 учебный год 2 модуль1 * Экзамен + 1 * Экзамен
- 2024/2025 учебный год 4 модуль0.5 * 2024/2025 учебный год 2 модуль + 0.5 * 2024/2025 учебный год 2 модуль + 0.5 * Экзамен + 0.5 * Экзамен
- 2025/2026 учебный год 1 модуль0.2 * Активность + 0.2 * Активность + 0.3 * Семинары + 0.3 * Семинары + 0.5 * Экзамен + 0.5 * Экзамен
- 2025/2026 учебный год 4 модуль0.2 * Активность + 0.2 * Активность + 0.3 * Семинары + 0.3 * Семинары + 0.5 * Экзамен + 0.5 * Экзамен
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- A concise history of modern India, Metcalf, B. D., 2012
- Stein, B., Arnold, D. A History of India (The Blackwell History of the World). John Wiley & Sons Incorporated, 2010. Pp. 468. ISBN: 978-1-4051-9509-6, 978-1-282-48267-8, 978-1-4443-2351-1. URL: https://ebookcentral.proquest.com/lib/hselibrary-ebooks/detail.action?docID=485640
- История Индии в средние века, , 1968
- История Индии, , 2004
Рекомендуемая дополнительная литература
- Gokhale, B. G. (1962). Asoka and the Decline of the Mauryas. By Romila Thapar. (New York: Oxford University Press. 1961. Pp. viii, 283. $7.20.). Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.90AF5AEC
- Petraglia, M. D., & Allchin, B. (2007). The Evolution and History of Human Populations in South Asia : Inter-disciplinary Studies in Archaeology, Biological Anthropology, Linguistics and Genetics. Dordrecht, the Netherlands: Springer. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=212939