Факторы участия работников старшего возраста в дополнительном профессиональном обучении

Исследовательская работа изучает факторы участия работников старшего возраста в дополнительном профессиональном обучении в России. В настоящий момент эта тема приобретает актуальность в связи со старением населения РФ. Проблема дополнительного профессионального обучения рассматривается в двух аспектах. Первый аспект связан с неравномерным участием различных возрастных групп работников в дополнительном обучении. Второй аспект концентрируется на специальных причинах, детерминирующих такое неравномерное участие. С помощью моделей бинарного выбора на сбалансированных данных РМЭЗ НИУ ВШЭ по индивидам за 2010 по 2015 г.г. указанные аспекты были изучены. Во-первых, выяснено, что работники старше 45 лет принимают меньшее участие в дополнительном профессиональном обучении в сравнении с работниками младшего возраста. Во-вторых, было определено порядка 30 возрастных эффектов участия в этих образовательных программах. Что касается последнего аспекта, то с возрастом отдельные характеристики приобретают свое значение, другие наоборот становятся несущественными. Это общие и квалификационные характеристики индивида, характеристики отраслевой и профессиональной принадлежности работника.