Диагностика и наращивание зрелости организационной компетентности в области Управления проектами

В последнее время руководителей проектных компаний интересует процесс обучения персонала, занятого в проектном управлении, для повышения конкурентоспособности компаний и увеличения ценности бизнеса. Компании обучают своих сотрудников, применяя стандарты проектного управления, или нанимают уже готовых сертифицированных менеджеров проектов, полагая, что данный факт способен полностью решить проблему с увеличением эффективности проектного управления. Существующие стандарты, прежде всего, Руководство к Своду знаний по управлению проектами (PMBOK Guide). — 5-е изд от PMI и ICB - IPMA Competence Baseline Version 3.0 (в национальной версии НТК 3.0), носят фундаментально-методологический характер и не позволяют быстро и эффективно решать указанные выше задачи. Кроме того, существенным недостатком этих стандартов является их низкая адаптивность к быстро меняющейся конкурентной среде и вызовам рынка. В связи с этим особую актуальность приобретает вопрос: какие методы наращивания компетентности сотрудников компании в области управления проектами необходимо использовать в дополнение к найму сертифицированных менеджеров проектов, которые будут способствовать наращиванию организационной компетентности компании в целом. Простой наем менеджеров проектов, получивших сертификацию условие необходимое, но недостаточное. Таким образом, в данной работе решаются следующие задачи: -сравнить на основе литературы существующие подходы к определению и развитию компетентности менеджеров проектов и участников проектной команды; -разработать и провести анкетный опрос на выявление ключевых методов наращивания организационной компетентности в компании; -выявить ключевые методы наращивания организационной компетентности компании -выработать рекомендации по совершенствованию процесса наращивания организационной компетентности компании в управлении проектами.