Портфолио продуктов: Анализ системы высшего образования Оренбургской области. Разработка предложений для Оренбургского аграрного университета. Выдержит ли Боливар двоих: какое будущее ждёт филиалы крупных региональных вузов России? Кейс Кузбасского гуманитарно-педагогического института КемГУ. Развитие сетевого взаимодействия образовательных организаций в изменяющихся условиях нормативного регулирования (статья)

Продукт № 1. Аналитика: «Анализ системы высшего образования Оренбургской области. Разработка предложений для Оренбургского аграрного университета» Продукт выполнен в форме аналитического обзора системы высшего образования Оренбургской области, ее роли и места в экономике региона. Заказчиком исследования выступило руководство Оренбургского государственного аграрного университета. Цель исследования — выявление основных тенденций в системе высшего образования Оренбургской области. На основе полученных выводов руководству Оренбургского государственного аграрного университета были предложены пути адекватного встраивания образовательной политики университета в существующие тренды. Также были исследованы перспективы экспорта продукта университета в сфере высшего образования за рубеж и даны предложения для увеличения магистерских продуктов для иностранных студентов. Продукт № 2. Кейс: «Выдержит ли Боливар двоих: какое будущее ждет филиалы крупных региональных вузов России: Кейс Кузбасского гуманитарно-педагогического института КемГУ» Продукт выполнен в формате кейса (задача и решение) с рекомендациями, предназначенными для принятия управленческих решений Кузбасского гуманитарно-педагогический институт ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» (КГПИ) в лице директора КГПИ КемГУ Д. Г. Вержицкого. Заказчик поставил задачу по разработке и экспертной оценке предложений по развитию КГПИ, которые будут включены в стратегию развития. При получении материалов заказчик отметил новизну предложений и подтвердил значимость проведенного исследования. Продукт № 3. Статья: «Развитие сетевого взаимодействия образовательных организаций в изменяющихся условиях нормативного регулирования» В статье проведен анализ соответствия практики применения нормативной рамки потребностям образовательных организаций при реализации образовательных программ в сетевой форме. Выявлены проблемные области, которые на современном этапе развития форм взаимодействия образовательных организаций требуют нормативного изменения. Выделены три периода развития сетевого взаимодействия образовательных организаций в образовательном пространстве Российской Федерации, детально описаны особенности каждого периода. На основе анализа данных по количеству заключенных договоров и числу партнеров НИУ ВШЭ в период с 2017 по 2022 годы установлено, что совершенствование нормативного регулирования придает университетскому взаимодействию большую динамичность. Обозначены проблемы в развитии сетевого взаимодействия с иностранными образовательными организациями и в финансово-экономическом сопровождении реализации программ в сетевой форме, даны предложения, направленные на изменение законодательства для улучшения условий реализации сетевых программ.