Дональд Винникотт «Разговор с родителями»
Почему не нужно стремиться к идеалу в родительстве? Нормально ли поначалу не испытывать чувств к младенцу? Почему старшая сестра ревнует к младшей-новорожденной, а к брату – нет? Когда мы впервые ощущаем зависть? И вообще – нормально ли задаваться и озвучивать подобные вопросы? И главное – кто на них мог бы ответить?
Эту задачу взял на себя Дональд Винникотт – британский педиатр и психоаналитик, который в 1950-60-е годы решился на «медийность» и запустил цикл радиопередач на BBC, где обсуждал с родителями их переживания и наблюдения. Так на свет появилась книга «Разговор с родителями» — сборник текстов искренних бесед, адресованных самой широкой аудитории.
В 1923 году Винникотт начал работать в лондонской детской больнице на Паддингтон Грин, где прослужил сорок лет. Его профессиональные заслуги отмечены членством в Королевском колледже врачей и Британском психологическом сообществе, а также двумя сроками на посту президента Британского психоаналитического общества.
Одно из невероятных достоинств книжного наследия великого британского психоаналитика – простота изложения материала, что делает его полезным как для уже хорошо осведомленных психологов и психоаналитиков, так и для обычных читателей. Это настоящий живой диалог — с самим автором, с другими родителями, готовыми поделиться историями, которые помогут лучше понять самих себя и собственных детей:
«В природе человека так много глубоко скрытого, и лично я бы предпочел быть ребенком матери, которой присущи все внутренние конфликты человеческого бытия, и не хотел бы, чтобы меня нянчила женщина, для которой все легко и просто, которая знает все ответы и чужда сомнениям».
«Подумайте, ведь разве кто-нибудь из нас преодолел до конца нужду в промежуточной области между нами, с собственным внутренним миром, и внешней, или разделяемой реальностью? То напряжение, которое чувствует младенец, сортируя их, никогда не покидает нас совершенно, и мы позволяем себе культурную жизнь, нечто, что может быть общим, но что является и персональным. Я имею в виду, конечно, такие вещи, как дружба и религиозная жизнь. И в любом случае существуют бессмысленные действия, которые мы все делаем. Например, почему я курю? За ответом мне нужно было бы обратиться к младенцу, который, я уверен, не станет надо мной смеяться, потому что он знает лучше, чем кто-либо другой, как глупо все время вести себя разумно».
«В девять месяцев, например, ребенок слишком мал, слишком незрелая личность, чтобы ревновать. В год, вероятно, тоже; может быть, как отдельные проявления. Но в пятнадцать, безусловно, да. Постепенно, так как дети растут, возникает ревность по поводу более сложных вещей. Но вначале довольно очевидно, что ревность касается нарушенных отношений или угрозы обладанию, которое заменяет отношение. Основой ревности является отношение к матери, а с течением времени присоединяется отношение к отцу. Мы обнаруживаем, что многие из ранних случаев ревности, очевидно, связаны с матерью и часто группируются вокруг кормления. Это потому, что для младенца кормление жизненно важно».
«Слишком легко идеализировать положение матери. Мы отлично знаем, что в каждой работе свои разочарования, рутина и иногда она кажется последним делом, которым кто-то захотел бы заниматься. Ну, а почему нужно думать по-другому об уходе за детьми? Я думаю, через несколько лет эти мамы уже не будут отчетливо помнить, что они чувствовали, и им будет очень интересно послушать эту запись, когда они достигнут тихой гавани — станут бабушками».