Попов Дмитрий Сергеевич

Oбразование и учёные степени

2009

Кандидат наук

2006

Кандидат социологических наук

2004

Аспирантура: Высшая школа экономики, специальность «Теория, методология и история социологии»

2001

Специалитет: Российский государственный гуманитарный университет, специальность «Историко-архивоведение», квалификация «Историк-архивист»

Дополнительное образование / Повышение квалификации / Стажировки

2019

«Основы организации и проведения учебных курсов в системе LMS НИУ ВШЭ», НИУ ВШЭ / оссия Москва

Профессиональные интересы

социология образования История и теория социологии международные сравнительные исследования

Достижения и поощрения

Надбавка за академическую работу (2017–2018, 2016–2017, 2015–2016, 2014–2015, 2013–2014, 2012–2013, 2011–2012, 2010–2011, 2009–2010, 2008–2009, 2007–2008)
Надбавка за публикацию в международном рецензируемом научном издании (2021–2022)
Лучший преподаватель — 2011

Членство в профессиональных ассоциациях

Сообщество профессиональных социологов (http://www.sociolog.net/)

International Sociological Association (http://www.isa-sociology.org/)

European Sociological Association (http://www.europeansociology.org/)

Учебные курсы (2026/2027 уч. год)

Современная социологическая теория: теоретическая социология и проблемы современного общества (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук направление: 39.04.01 Социология; 1-й курс, 1, 2 модуль)рус
Современная социологическая теория: теоретическая социология и проблемы современного общества (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук направление: 39.04.01 Социология; 1-й курс, 1, 2 модуль)рус
Современная социологическая теория: теоретическая социология и проблемы современного общества (Маго-лего; где читается: Факультет социальных наук)рус

Расписание занятий на сегодня

Расписание занятий по физической культуре в спортивных секциях

Полное расписание

Конференции

2022
II Международная научная конференция «Интеракция, интеграция, инклюзия в эпоху социальных разрывов» (Москва). Доклад: Учителя в условиях "кризисной цифровизации": на пороге нового луддизма?

Проекты

- Мониторинг образовательных и трудовых траекторий выпускников школ и вузов (2009-2015)
- Международная программа по оценке компетенций взрослых (Programme for the International Assesment of Adult Competences, PIAAC) 2009-2013
- Глобализационная трансформация российского Севера: перспективы очаговой экономики и социальные структуры (2006-2008, при поддержке РФФИ)
- Потребление и консумеризм в контексте российской глокализации (2007-2009, при поддержке РГНФ)
- Сравнительный анализ национальных социологических школ в их отношении к национальным культурам (2006-2009, при поддержке РГНФ)
- Угрозы и вызовы виртуализации (2008-2009, при поддержке НФ ГУ-ВШЭ)
- Возможности сотрудничества с российской академической диаспорой в сфере социально-экономических наук (2008-2009)

Диссертация на соискание учёной степени кандидата наук

2006
Попов Д. С. Проблема самосознания современной российской интеллигенции: траектории трансформации

Опыт работы

с 2009 по настоящее время – Институт развития образования Национального исследовательского университета – Высшей школы экономики, г. Москва, старший научный сотрудник

c 2002 по настоящее время - кафедра общей социологии департамента социологии Национального исследовательского университета - Высшей школы экономики, г. Москва, преподаватель, доцент

2001-2004 – Aспирантура Государственного университета - Высшей школы экономики, специальность: Теория, методология и история социологии.

4

февр.

2014

Неквалифицированные работники в России почти так же грамотны, как «белые воротнички»

4 февраля на традиционном семинаре Института образования ВШЭ обсуждались результаты PIAAC — международного исследования компетенций трудоспособного населения.

27

март

2013

Итоги XI Конференции Сообщества профессиональных социологов"Поле социологии в России и мире: кризис, критика, изменения"

16 марта на факультете социологии НИУ ВШЭ прошла XI конференция Сообщества рофессиональных социологов. Тема — «Поле социологии в России и мире: кризис, критика, изменения», — по мнению организаторов, должна была отразить проблемы сохранения научной объективности при изучении тем современной действительности.

16

март

2013

Поле социологии в России и мире: кризис, критика, изменения

16 марта на факультете социологии НИУ ВШЭ прошла XI конференция Сообщества профессиональных социологов.

20

март

2012

Российская наука: инвестиции в устаревающие амбиции?

20 марта состоялся очередной семинар «Актуальные исследования и разработки в области образования» Института развития образования ВШЭ. С докладом «Российские ученые: штрихи к социологическому портрету» выступили эксперты Института статистических исследований и экономики знаний ВШЭ Татьяна Кузнецова, Ольга Шувалова и Галина Китова.

20

дек.

2011

Плюсы и минусы «отложенного выбора»

20 декабря состоялся семинар Института развития образования (ИРО) ВШЭ и экспертной группы № 8 «Новая школа» по коррекции Стратегии-2020. С докладом на тему «Мониторинг образовательных и трудовых траекторий выпускников школ и вузов: итоги первого раунда обследования» выступил старший научный сотрудник Центра мониторинга качества образования ИРО ВШЭ Дмитрий Попов.

29

сент.

2011

Большинство студентов педвузов хотят... работать в школе?

Ученые ВШЭ комментируют результаты лонгитюдного исследования «Мониторинг образовательных и трудовых траекторий выпускников школ и вузов».

6

апр.

2011

Портреты поколения

В рамках XII Международной научной конференции по проблемам развития экономики и общества обсуждались и проблемы развития образования. 6 апреля на одной из сессий рассматривалась тема «Образовательные траектории в социальном контексте».

8

апр.

2010

«Несуществующие» детсады и рутина в вузах

8 апреля в рамках XI Международной научной конференции ГУ-ВШЭ по проблемам развития экономики и общества прошли сессии «Образование и общество» и «Социальные аспекты профессионального образования».