Департамент русского языка как иностранного предлагает иностранным студентам и преподавателям специально разработанные программы по русскому языку для любого уровня.
О Департаменте
Мы предлагаем языковые курсы от начального до продвинутого уровней, а также возможность элективных курсов
Обучаясь в небольших группах, студенты активно развивают навыки чтения, письма, разговорные навыки, учатся по уникальным академическим программам, включающим в себя грамматическую и разговорную практику с носителями языка и новейшие технологии в процессе преподавания
Наши программы варьируются от краткосрочных летних классов до интенсивных курсов с полным погружением в язык, который подготавливает студентов к учебе в университете на русском языке
Мы разработали новую программу, специально подготовленную для эмигрантов и студентов, говоривших на русском языке в детстве
Во время летнего курса, помимо учебных занятий, Вы сможете познакомиться с жизнью и культурой Москвы с помощью наших тьюторов в рамках факультативных занятий
Если у Вас останутся какие-либо вопросы после изучения нашего сайта, Вы можете написать нам, и мы оперативно Вам ответим
Курсы русского языка
Образовательные программы
Руководство
Выренкова Анастасия Сергеевна
Руководитель
avyrenkova@hse.ru
Зинченко Анастасия Анатольевна
Заместитель руководителя
azinchenko@hse.ru
Отзывы
-
Чжан Вэйчи (Китай)
Если оценивать курс, я бы поставила 100 из 10, так как реальность в десятки раз превзошла мои ожидания. Запоминающихся моментов было очень много! Мы могли открыто делиться мыслями на любые темы. Работа с объемными и специфическими текстами помогла мне осознать реальную пользу занятий. Мы разбирали сложные материалы, посвященные политике, международным отношениям, медицине и благотворительности — с подобной лексикой иностранные студенты практически не сталкиваются. Мой опыт в трех словах: приятно, полезно и вкусно.
-
Эван Партидас (США)
О курсах русского языка в НИУ ВШЭ я узнал от моего координатора по обучению за рубежом. Больше всего в изучении русского языка на данном курсе мне нравится интерактивная и вдохновляющая атмосфера. Преподаватель делает занятия увлекательными и эффективными, мотивируя нас использовать свои возможности по максимуму и делясь личным пониманием культуры. Мой опыт в трех словах: сложно, полезно и увлекательно.
-
Ха Джуе (Южная Корея)
По рекомендации научного руководителя я записалась на курсы Департамента РКИ. Русский язык необходим мне как для повседневной жизни, так и для академической работы. Занятия очень помогают, ведь раньше я не училась в России. Преподаватель знакомит нас с официальным стилем речи и глубоко погружает в контекст русской культуры. Я очень доверяю нашему педагогу: опыт в литературе и журналистике делает ее настоящим мастером текста.
-
Аделина Драушке (Германия)
О курсах я узнала у менеджера нашей программы — она подсказала, с кем связаться для прохождения теста на уровень владения языком. Всю необходимую информацию я нашла на сайте Департамента РКИ. Преподавательница нашего курса выбирала актуальные и интересные темы. Самое главное, что полученные знания я могла сразу применять в жизни. Благодаря курсу я впервые начала хорошо понимать новости (как в текстовом, так и в аудиоформате). Сейчас русский язык очень важен для моей будущей карьеры дипломата. Я чувствую себя намного увереннее, когда общаюсь по-русски, особенно с друзьями и семьей.
-
Ингрид Мулёно (Индонезия)
Я изучала русский язык с самого начала, начиная с алфавита. Посещение занятий по русскому языку было действительно полезно для меня, живущей и общающейся в России. Я настоятельно рекомендую эти занятия студентам или экспатам, которые хотят начать изучать или улучшить свой русский язык.
-
Борис Сенин Каруальянки Париан (Перу)
Мой опыт был удивительным. Я помню, что у нас были очень интерактивные занятия, на которых у всех нас была возможность пообщаться. У нас также были различные мероприятия, в ходе которых мы могли посетить исторические места. Мы также могли участвовать в различных клубах, таких как киноклуб, театральный клуб и других. Я участвовал в театральном клубе. Этот опыт был для меня очень полезным.
Я рекомендую вам посещать уроки русского языка здесь, в Вышке, вам здесь понравится! -
Катрин Фризен (Германия)
Занятия по русскому языку были по-настоящему увлекательными и насыщенными. Я успешно освоила уровни 4, 5 и 6.
Программа включала углублённое изучение грамматики, знакомство с культурой, искусством и наукой России, всё это делало обучение живым, интересным и всесторонним. Каждое занятие помогало углубить знания и придавало уверенности в разговорной речи.
Преподаватели были не только настоящими профессионалами своего дела, но и доброжелательными, что создавало тёплую и поддерживающую атмосферу.
Это бесценный опыт, я с радостью рекомендую курсы всем, кто стремится к высокому уровню владения русским языком и хочет учиться с вдохновением. -
Джихо Чан (Южная Корея)
Я училась на 3 и 4 уровнях. Благодаря курсам я смогла значительно расширить свои знания. Я выучила правильные выражения и развила свои разговорные навыки. Это было совсем не похоже на то, как я изучала русский в Корее. Здесь я почувствовала больше интереса и стала более активной. Я думаю, что выучила «живой» русский язык. Это было для меня очень счастливое время.
Я рекомендую курсы русского языка тем, кто хочет изучать русский язык в Москве, потому что у них очень хорошая система обучения и интересное содержание занятий. -
Джонатан Пионати (США)
Я учился в на четвёртом уровне.
Мне очень понравился курс русского языка в Вышке, и особенно преподаватель Анна!
Курс был увлекательным, веселым и многому нас научил. Особенно полезными были фокус на грамматике и дискуссионный формат занятий. Я бы порекомендовал этот курс всем! -
Наздар Бейдуз (Турция)
Курс был очень полезным для меня. Я рекомендую этот курс всем, кто хочет улучшить свой русский язык. Курс помог мне не только в изучении языка, но и в общении с носителями. В настоящее время я прохожу магистерскую программу по управлению наукой, технологиями и инновациями и государственной политикой в Высшей школе экономики.
Изучение русского языка в Департаменте РКИ — отличный опыт. -
Вервурт Луи Поль Дж. (Франция)
Я нашел курс русского языка очень качественным. Каждый студент, изучающий русский язык, получит большую пользу от занятий.
Публикации
-
Книга
Французский язык : базовый уровень : тетрадь-тренажёр : учебное пособие, разработанное в комплекте с учебником для образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования
Тетрадь-тренажёр предназначена для учащихся средних специальных учебных заведений, изучающих французский язык. Задания пособия включают упражнения на тренировку навыков чтения и письма, на закрепление пройденной лексики и грамматики, которые помогут учащимся научиться при менять полученные знания в различных коммуникативных ситуациях в рамках изученной тематики.
М.: Просвещение, 2024.
-
Статья
-
Глава в книге
Correcting or Rewriting? An Expert Evaluation of LLM-Based GEC on Academic Learner Data
Данная статья посвящена исследованию того, как большие языковые модели исправляют сложные
грамматические ошибки в академических учебных текстах на русском языке. В отличие от традиционныхGEC-систем, которые руководствуются принципом минимального исправления, большие языковые модели(LLM) часто применяют генеративные стратегии переписывания, которые могут улучшить восприятие
текста, однако появляется риск гиперкоррекции структуры и семантических изменений. Мы представляем
новый экспертный бенчмарк, основанный на русском учебном корпусе из 3,1 млн слов, и создаем оценочную
систему, аннотированную по типу ошибки и сложности.Мы предлагаем систему оценивания, основанную на экспертных суждениях и сочетающую в себе
количественный анализ, исследование изменения структуры и слепое попарное сравнение. Результаты
выявляют баланс между минимальными исправлениями и генеративным подходом LLM. Это оказывает
прямое влияние на оценивание, так как референсные метрики могут недооценивать структурную
гиперкоррекцию и не учитывать разницу в подходах к исправлению.In bk.: Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии: По материалам ежегодной международной конференции «Диалог». Выпуск 24. Iss. 24. M.: Max press, 2026. Ch. 26. P. 1-10.
-
Препринт