Антонова Надежда Геннадьевна
- Ассистент:Высшая школа бизнеса / Департамент маркетинга
- Начала работать в НИУ ВШЭ в 2020 году.
- Научно-педагогический стаж: 9 месяцев.
Образование
2016
Магистратура: Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», специальность «Менеджмент»
Дополнительное образование / Повышение квалификации / Стажировки
Август - Сентябрь 2020 г. "Дизайн-мышление". НИУ ВШЭ
Учебные курсы (2020/2021 уч. год)
Маркетинг (Бакалавриат; где читается: Высшая школа бизнеса; направление "38.03.02. Менеджмент", направление "38.03.02. Менеджмент"; 1-й курс, 3, 4 модуль)Рус
- Маркетинг (Магистратура; где читается: Высшая школа бизнеса; 1-й курс, 2 модуль)Рус
- Основы маркетинга (Бакалавриат; где читается: Факультет коммуникаций, медиа и дизайна; 1-й курс, 2 модуль)Рус
- Архив учебных курсов
Публикации4
- Глава книги Rebiazina V. A., Антонова Н. Г. The younger generation collaborative consumption adoption factors: Empirical evidence from the Russian market, in: Digital Transformation and Global Society, 5th International Conference, DTGS 2020. Vol. 1242: Communications in Computer and Information Science. Springer, 2020. Ch. 29. P. 386-398. (в печати)
- Статья Збандут Н. Г., Ребязина В. А., Тункевичус Э. О., Дворянкин П. А. Выявление поколенческих различий в решении потребителей использовать шеринговые сервисы в России // Вестник Московского университета. Серия 6: Экономика. 2020. № 4. С. 146-180.
- Статья Ребязина В. А., Березка С. М., Збандут Н. Г. Отношение потребителей к экономике совместного потребления в России // Российский журнал менеджмента. 2020. Т. 18. № 2. С. 255-280. doi
- Статья Ребязина В. А., Збандут Н. Г. Поведение представителей поколения Z в условиях экономики совместного потребления в России // Маркетинг и маркетинговые исследования. 2020. Т. 1. С. 22-27. doi
Защита социально-направленных проектов студентов 1 курса программы «Маркетинг и рыночная аналитика» в рамках дисциплины «Проектный семинар»
На 1 курсе программы «Маркетинг и рыночная аналитика» прошли защиты проектов в рамках дисциплины «Проектный семинар». Перед студентами стояла непростая задача – разработать digital-продукты на социально-ориентированную тематику.
