Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Кто читает:: Департамент математики

Статус:: Курс обязательный

Когда читается:: 1-й курс, 1-4 модуль

Преподаватели

Каибханов Карахан Эйбханович

Лепский Александр Евгеньевич

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Дисциплины «Математический анализ» предназначена для студентов 1-го курса бакалавриата направление 38.03.01. Экономика, образовательная программа «Экономика и статистика». Формат изучения дисциплины - без использования онлайн курса. В курсе студенты познакомятся с базовыми знаниями теории пределов и непрерывных функций, дифференциального исчисления функций одной и многих переменных, основами неопределенного, определенного (в том числе кратного) и несобственного интегрирования, основами теории рядов. Материал иллюстрирован большим числом примеров анализа экономических систем.

Цель освоения дисциплины

Добиться усвоения студентами теоретических основ, базовых результатов и теорем математического анализа, а также основных математических приемов и правил формального анализа и решения различных математических задач на основе полученных теоретических знаний.
Подготовить слушателей к чтению современных текстов по экономической теории, использующих модели и методы многомерного математического анализа
Обеспечить запросы других разделов математики, использующих возникающие в математическом анализе конструкции
Научить слушателей давать оценку предельного поведения различных функций
Продемонстрировать возможность исследования зависимости экстремумов от параметров
Выработать у слушателей навыки решения типовых задач, способствующих усвоению основных понятий, а также задач, способствующих развитию начальных навыков научного исследования
Развить умение логически мыслить, оперировать с абстрактными объектами и быть корректным в употреблении математических понятий и символов для выражения количественных и качественных отношений

Планируемые результаты обучения

студент должен владеть информацией об условиях существования неявной ФМП, о матрице Якоби и якобиане.
студент должен владеть понятием непрерывной ФМП и знать основные свойства непрерывной ФМП - локальные и на компакте.
студент должен владеть понятиями открытого и замкнутого множества, выпуклого и связного множеств, ограниченного и неограниченного множеств, компактного множества.
студент должен знать графики основных элементарных функций, уметь их строить и преобразовывать
студент должен знать об области сходимости функционального ряда и уметь находить ее в простых случаях
студент должен знать понятие числового ряда, сходимости ряда; должен уметь исследовать ряд на сходимость в простых случаях.
студент должен иметь понятие об интегральной сумме и определенном интеграле, о формуле Ньютона-Лейбница, о геометрическом и усредняющем смысле определенного интеграла.
студент должен иметь представление о первообразной и уметь находить неопределенный интеграл в простых случаях
студент должен иметь представление об интегральной сумме и кратном интеграле, уметь вычислять его в простых случаях.
студент должен уметь вычислять частные производные и дифференциал ФМП, находить касательную плоскость к поверхности уровня, находить градиент и производную по направлению, знать содержательные свойства градиента.
студент должен уметь исследовать последовательность на монотонность и ограниченность, находить пределы последовательностей, точные грани множества значений последовательности
студент должен уметь исследовать ФМП на безусловный экстремум
студент должен уметь исследовать функцию на непрерывность и знать основные свойства непрерывных функций
студент должен уметь исследовать функцию с помощью производных и строить эскиз графика функции
студент должен уметь находить пределы функций, иметь понятие об эквивалентных функциях и асимптотических соотношениях между функциями; студент должен уметь находить асимптоты функций
студент должен уметь находить производную функции, касательную к графику функции, понимать содержательное значение производной
студент должен уметь находить разложение функции по формуле Тейлора
студент должен уметь решать задач на условный экстремум ФМП, находить наибольшее и наименьшее значения ФМП на компакте

Содержание учебной дисциплины

Тема 1.1. Множества и операции над ними
Тема 1.2. Функции
Тема 1.3. Последовательности и их предел
Тема 1.4. Предел Функции
Тема 1.5. Понятие непрерывной функции
Тема 1.6. Понятие производной функции и дифференциала
Тема 1.7. Производные и дифференциалы высших порядков, формула Тейлора
Тема 1.8. Приложения дифференциального исчисления функций одной переменной
Тема 2.1. Множества и функции в n-мерном метрическом пространстве
Тема 2.2. Предел и непрерывность ФМП
Тема 2.3. Дифференцируемые ФМП
Тема 2.4. Частные производственные и дифференциалы высших порядков ФМП. Формула Тейлора.
Тема 2.5. Неявно заданные ФМП и отображения
Тема 2.6. Задача на условный экстремум
Тема 2.7. Выпуклые множества и ФМП в метрическом пространстве
Тема 3.1. Неопределенный интеграл
Тема 3.2. Определенный и несобственный интегралы
Тема 3.3. Кратные интегралы
Тема 4.1. Числовые ряды
Тема 4.2. Функциональные ряды

Элементы контроля

Письменная контрольная работа №1 на 90-120 минут
Если контрольная работа проводится с помощью прокторинга, то преподаватель оставляет за собой право применить процедуру защиты некоторых работ.
Письменный контрольная работа №2 на 90-120 минут
Если контрольная работа проводится с помощью прокторинга, то преподаватель оставляет за собой право применить процедуру защиты некоторых работ.
Домашнее задание №2 (весенний семестр)
Письменная экзаменационная работа за осенний семестр
Проводится в очном режиме или (при необходимости) онлайн с использованием той или иной формы прокторинга. Если экзамен проводится с помощью прокторинга, то преподаватель оставляет за собой право применить процедуру защиты некоторых работ.
Письменная экзаменационная работа за весенний семестр
Проводится в очном режиме или (при необходимости) онлайн с использованием той или иной формы прокторинга. Если экзамен проводится с помощью прокторинга, то преподаватель оставляет за собой право применить процедуру защиты некоторых работ.
Контрольная работа №3 на 90-120 мин
Если контрольная работа проводится с помощью прокторинга, то преподаватель оставляет за собой право применить процедуру защиты некоторых работ.
Контрольная работа №4 на 90-120 мин
Если контрольная работа проводится с помощью прокторинга, то преподаватель оставляет за собой право применить процедуру защиты некоторых работ.
Домашнее задание №1 (осенний семестр)

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 2 модуль
Экзаменационная работа состоит из 8 заданий. Время, отводимое на экзаменационную работу, зависит от количества зачтенных задач и составляет ‒ 70-130 минут. Полное правильное решение задания на экзаменационной работе оценивается в один балл. В случае неполного решения оценка может дробиться. По итогам выполнения каждой из двух контрольных работ студенты освобождаются от решения от 0 до 2-х задач экзамена (получают заранее условную единицу за задачу). Номера засчитанных задач отсчитываются подряд от первой для контрольной работы №1, от пятой для контрольной работы №2. При онлайновой форме контроля преподаватель оставляет за собой право применить процедуру защиты некоторых работ. Студенты, набравшие не менее 7 (итоговых) баллов, имеют право на получение 1-2 бонусных баллов (до 10-ти итоговых баллов) по результатам дополнительного собеседования (решения дополнительных задач повышенной сложности, доказательство математических теорем курса и пр.).
2021/2022 учебный год 4 модуль
Экзаменационная работа состоит из 8 заданий. Время, отводимое на экзаменационную работу, зависит от количества зачтенных задач и составляет ‒ 70-130 минут. Полное правильное решение задания на экзаменационной работе оценивается в один балл. В случае неполного решения оценка может дробиться. По итогам выполнения каждой из двух контрольных работ студенты освобождаются от решения от 0 до 2-х задач экзамена (получают заранее условную единицу за задачу). Номера засчитанных задач отсчитываются подряд от первой для контрольной работы №3, от пятой для контрольной работы №4. При онлайновой форме контроля преподаватель оставляет за собой право применить процедуру защиты некоторых работ. Студенты, набравшие не менее 7 (итоговых) баллов, имеют право на получение 1-2 бонусных баллов (до 10-ти итоговых баллов) по результатам дополнительного собеседования (решения дополнительных задач повышенной сложности, доказательство математических теорем курса и пр.).

Список литературы

Авторы

Лепский Александр Евгеньевич

Бакалаврская программа «Экономика и статистика»

Математический анализ

Преподаватели

Программа дисциплины