Бакалавриат 2025/2026

Научно-исследовательский семинар "Теория и практика художественного и научного перевода"

Статус: Курс обязательный (Япония: язык, история, литература, культура)

Кто читает: Институт классического Востока и античности

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 2-й курс, 1-4 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Сахарова Евгения Борисовна

Язык: русский

Кредиты: 3

Программа дисциплины

Аннотация

Умение понимать, реферировать, обсуждать неадаптированные оригинальные тексты разных жанров одно из ключевых при изучении любого языка. Поэтому помимо учебных текстов предполагается более углубленное изучение газетных, научных, а также художественных и публицистических текстов, знакомство с лексическими и стилистическими особенностями, характерными для разных жанров.

Цель освоения дисциплины

• закрепление и углубление навыков чтения, понимания, перевода, реферирования оригинальных неадаптированных текстов разных жанров
• дальнейшее развитие и углубление навыков монологичной и диалогичной речи, полученных на I-II курсах
• дальнейшее развитие и углубление навыков монологичной и диалогичной речи, полученных на I-м курсе
• накопление и активизация научной лексики

Планируемые результаты обучения

• знать и уметь использовать новые слова и конструкции; уметь читать и переводить (устно и письменно) разобранные на занятиях тексты.
• приводить общие лексико-семантические и стилистические проблемы перевода; знать общие особенности научно-технического стиля японского языка и различия переводческих стратегий художественных и научных текстов; уметь охарактеризовать особенности русских переводов японской литературы конца XIX-начала XX вв.;
• уметь дать общую характеристику творчества Дадзай Осаму; знать и уметь использовать новые слова и конструкции; уметь понимать на слух, читать и переводить (устно и письменно) рассматриваемый текст.
• уметь дать общую характеристику творчества Мори Ёко; знать и уметь использовать новые слова и конструкции; уметь читать и переводить (устно и письменно) рассматриваемый текст.
• уметь дать общую характеристику творчества Тавара Мати; знать и уметь использовать новые слова и конструкции; уметь читать и переводить (устно и письменно) рассматриваемый текст.

Содержание учебной дисциплины

• 5 курс. Тема 1. Чтение и перевод эссе Мори Ёко "Нигасита сакана ва окикатта" .
• 5 курс. Тема 2. Чтение, обсуждение, устный и письменный перевод эссе Тавара Мати "Кокоро-ни тодоку котоба"("Достучаться до сердца").
• 5 курс. Тема 3. Чтение, обсуждение, перевод рассказа Дадзай Осаму «Бидзан».
• 5 курс. Тема 4. Чтение и обсуждение статей по специальности.
• Тема 1. Введение в предмет и метод курса

Элементы контроля

• Activity
• Oral interview

Промежуточная аттестация

• 2025/2026 2nd module
  0.25 * Activity + 0.25 * Activity + 0.5 * Oral interview
• 2025/2026 4th module
  0.25 * Activity + 0.25 * Activity + 0.5 * Oral interview
• 2026/2027 4th module
  0.2 * Activity + 0.2 * Activity + 0.2 * Activity + 0.2 * Activity + 0.2 * Oral interview
• 2027/2028 2nd module
  0.25 * Activity + 0.25 * Activity + 0.5 * Oral interview
• 2027/2028 4th module
  0.25 * Activity + 0.25 * Activity + 0.5 * Oral interview
• 2028/2029 2nd module
  0.25 * Activity + 0.25 * Activity + 0.5 * Oral interview
• 2028/2029 3rd module
  0.5 * Activity + 0.5 * Oral interview

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• P. G. O’Neill. (2015). Japanese Respect Language : When, Why, and How to Use It Successfully: Learn Japanese Grammar, Vocabulary & Polite Phrases With This User-Friendly Guide. [N.p.]: Tuttle Publishing. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1794106

Рекомендуемая дополнительная литература

• Ito, K., & Hilliker, S. M. (2019). Acquisition of Japanese through Translation. Research-publishing.net. Research-publishing.net. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=eric&AN=ED594713
• Kaiser, S. (2013). Japanese: A Comprehensive Grammar (Vol. 2nd ed). Hoboken: Routledge. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=530652

Авторы

• Хомченкова Варвара Валентиновна
• Сахарова Евгения Борисовна