• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
2026/2027

Введение в психологию

ID 1260002

Статус: Маго-лего
Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ
Язык: русский
Кредиты: 3
Контактные часы: 28

Программа дисциплины

Аннотация

Целями освоения дисциплины «Введение в психологию» является ознакомление студентов с основными понятиями, принятыми в психологии. В ходе курса будет рассмотрено становление психологии как науки и даны основные положения наиболее значимых психологических школ XIX – XX веков. Будут рассмотрены основные психические процессы, такие как память, мышление, эмоции, мотивация и др., затронуты основные положения психологии развития и педагогической психологии. Часть курса будет посвящена основным теориям личности и базовым понятиям социальной психологии. В ходе курса будет уделено внимание особенностям измерений в психологии.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Целями освоения дисциплины «Введение в психологию» является ознакомление студентов с основными понятиями, принятыми в психологии.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Выделяет основные направления психологических исследований
  • Отличает основные направления теоретической и практической психологии
  • Владеет навыками анализа и интерпретации источников литературы по психологии
  • Отличает методы изучения психологических явлений, феноменов и процессов
  • Распознает подходы к пониманию личности в разных психологических школах
  • Различает основные этапы возрастной периодизации
  • Различает базовые теории мотивации и эмоций
  • Формулирует основные понятия, закономерности и явления психологии когнитивных процессов
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Тема 1. Психология как наука. Место психологии в структуре современных наук. Основные направления психологии XIX-XX в
  • Тема 2. Когнитивные процессы: восприятие, внимание, память, мышление, речь.
  • Тема 3. Индивид и личность: понятия темперамента, характера и личности. Основные теории личности.
  • Тема 4. Психология развития. Возрастная и педагогическая психология.
  • Тема 5. Психология эмоций и общее представление о мотивации.
  • Тема 6. Психологическая диагностика: основные модели и методики.
  • Тема 7. Основные понятия социальной психологии.
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Активность на семинарах
  • неблокирующий Контрольное тестирование
    Письменная контрольная работа в виде теста. Вопросы формулируются на основе материала, который рассматривается в ходе всего курса. Тест студент выполняет самостоятельно, не обращаясь к письменным, печатным или электронным источникам. В ходе выполнения теста не допускается использование электронных средств, позволяющих сохранять или передавать информацию (мобильных телефонов и пр.). При нарушении этого правила тест не засчитывается.
  • неблокирующий Анализ фильма
    Анализ эпизода из фильма с точки зрения психологии. Оценки выставляются по 10-ти балльной шкале. Критериями оценки являются: • выявление психологических феноменов, явлений и закономерностей в фильме; • верное использование системы понятий; • верное соотнесение концепций и феноменов с примерами из фильма; • наличие четкой и логичной структуры текста, отсутствие орфографических, пунктуационных, стилистических, а также фактических ошибок в тексте работы.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2026/2027 1st module
    0.3 * Контрольное тестирование + 0.4 * Анализ фильма + 0.3 * Активность на семинарах
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Выготский, Л. С.  Психология развития. Избранные работы / Л. С. Выготский. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 281 с. — (Антология мысли). — ISBN 978-5-534-07290-7. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/562567 (дата обращения: 02.07.2026).
  • Немов, Р. С.  Общая психология. Введение в психологию : учебник и практикум для вузов / Р. С. Немов. — 6-е изд. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 727 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-17909-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/559754 (дата обращения: 02.07.2026).
  • Немов, Р. С.  Общая психология. Познавательные процессы и психические состояния : учебник и практикум для вузов / Р. С. Немов. — 6-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 1271 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-18304-7. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/568856 (дата обращения: 02.07.2026).

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Введение в общую психологию : курс лекций: учеб. пособие для вузов, Гиппенрейтер, Ю. Б., 2002
  • Введение в общую психологию : учеб. пособие для вузов, Гиппенрейтер, Ю. Б., 2015
  • Психология : учебник для вузов, Нуркова, В. В., 2008
  • Психология развития, Крайг, Г., 2002
  • Социальная психология : учебник для вузов, Андреева, Г. М., 2005

Авторы

  • Манина Валерия Алексеевна