Научно-исследовательский семинар "Анализ и атрибуция памятников художественной культуры"

Магистратура 2020/2021

Статус: Курс обязательный (История художественной культуры и рынок искусства)

Направление: 50.04.03. История искусств

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 1-й курс, 1-4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Ванеян Елена Александровна, Гусева Анна Валентиновна, Проказина Надежда Владимировна, Шарнова Елена Борисовна

Прогр. обучения: История художественной культуры и рынок искусства

Язык: русский

Кредиты: 10

Контактные часы: 100

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Целями освоения дисциплины «Анализ и атрибуция памятников художественной культуры» являются:обобщение и анализ опыта научных исследований отечественных и зарубежных ученых в области анализа и атрибуции памятников истории и культуры; формирование у студентов магистратуры представления о тематическом поле проблемы с целью выбора научного направления исследования и темы магистерской диссертации; формирование навыков научно-исследовательской работы, включающей в себя работу с различными типами и видами памятников, анализ техники создания памятника культуры, выявление, отбор, анализ архивных источников и научной литературы, интерпретацию получаемых результатов; развитие навыков академического письма, подготовка курсовой работы; выработка навыков ведения научных дискуссий, презентации методов и результатов собственных исследований и возможностей их практической реализации (написание докладов и статей); получить представление об основных тенденциях современного арт-рынка; получить представление об основных формах антикварной торговли. В результате освоения дисциплины «Анализ и атрибуция памятников художественной культуры» студент должен: уметь работать с архивами и архивными документами; уметь формулировать исследовательскую проблему; уметь составлять развернутый план исследования; уметь формировать необходимый корпус исследовательской литературы по теме курсовой работы; уметь составлять библиографию по определенной теме; свободно пользоваться Интернет-сайтами и каталогами ведущих аукционов; уметь использовать данные, полученные в ходе анализа музейных собраний и экспозиции выставок при решении самостоятельно поставленных задач в исследованиях по истории искусства; получить практические навыки работы с современными российскими галереями и аукционными домами. Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при подготовке курсовой работы.

Цель освоения дисциплины

обобщение и анализ опыта научных исследований отечественных и зарубежных ученых в области анализа и атрибуции памятников истории и культуры
формирование у студентов магистратуры представления о тематическом поле проблемы с целью выбора научного направления исследования и темы магистерской диссертации
формирование навыков научно-исследовательской работы, включающей в себя работу с различными типами и видами памятников, анализ техники создания памятника культуры, выявление, отбор, анализ архивных источников и научной литературы, интерпретацию получаемых результатов
развитие навыков академического письма, подготовка курсовой работы
выработка навыков ведения научных дискуссий, презентации методов и результатов собственных исследований и возможностей их практической реализации (написание докладов и статей)
получить представление об основных тенденциях современного арт-рынка
получить представление об основных формах антикварной торговли

Планируемые результаты обучения

уметь составлять библиографию по определенной теме
свободно пользоваться Интернет-сайтами и каталогами ведущих аукционов
уметь использовать данные, полученные в ходе анализа музейных собраний и экспозиции выставок при решении самостоятельно поставленных задач в исследованиях по истории искусства
получить практические навыки работы с современными российскими галереями и аукционными домами
уметь использовать данные, полученные в ходе анализа музейных собраний, аукционных каталогов и экспозиции выставок при решении самостоятельно поставленных задач в исследованиях по истории искусства
Умеет формулировать тему искусствоведческого исследования
Умеет выделять проблему исследования и анализировать предоставленные данные.
Умеет выдвигать научную гипотезу и формулировать вопрос исследования

Содержание учебной дисциплины

Ч.1. Введение.
Виды исследования в искусствоведенье. Где применяются искусствоведческие исследования, в какой форме существуют. Кто проводит и какими методами. Междисциплинарные методы и история искусства. Особенности формулировки темы исследования. Выбор темы исследования.
Ч.1. Искусствоведческое исследование как научный текст
1. Академический текст, жанр, дискурс. Анализ жанра. Регистр, цель, организация, стиль. 2. Анализ дискурса. Письменный дискурс. Абзац, риторические функции, структура информации, когезия 3. Критическое чтение: описание/нарратив, объяснение, аргумент 4. Суммирование информации и критика. Обозначение своей точки зрения 5. Структура научной статьи, эссе, студенческой работы. Структура Введения. 6. Проблема плагиата. Ссылки и библиография 7. Структура и написание абстракта 8. Дискуссия. Академическая презентация 9. Подведение итогов
Ч.1. Основные тенденции и развивающиеся секторы современного арт-рынка.
Расширение географии антикварной торговли, появление новых рынков: Китай – крупнейший рынок с 2011 года и Индия. Глобализация арт-рынка: международные ярмарки (TEFAF в Маастрихте, BRAFA в Брюсселе, Арт Базель, Фриз в Лондоне), фестивали и биеннале современного искусства. Возникновение транснациональных галерей (галерея Лари Гагосяна). Основные клиенты арт-рынка: банки, страховые компании, коллекционеры, художественные фонды, музеи современного искусства. Роль галериста – художественного консультанта в формировании вкуса покупателей. Специфика рынка старых мастеров и современного искусства (первичный и вторичный рынок современного искусства). Антикварный рынок Москвы. Магистры готовят презентации, представляющие разнообразные формы антикварной торговли в Москве, а также презентации, посвященные значимым событиям международного арт-рынка. Семинарские занятия проводятся в форме беседы со студентами и коллективного обсуждения презентаций студентов, домашних заданий, актуальных вопросов и проблем, связанных с современными тенденциями арт-рынка.
Ч.1. Традиция знаточества в Европе и России (XVIII- XX вв.). Знаточество как одно из направлений в классическом искусствознании. Роль антикварного рынка в развитии истории искусства в XX веке.
Во время семинаров студенты обсуждают монографии из предложенного списка, а также участвуют в дискуссиях. Семинарские занятия проводятся в форме беседы со студентами и коллективного обсуждения презентаций студентов, домашних заданий, актуальных вопросов, связанных с изучением традиции знаточества.
Ч.1. Принципы каталожного описания. Типы каталогов. Значение атрибуции, описания техники, происхождения памятника при составлении каталогов музейных собраний, аукционов и выставок.
Во время семинаров студенты учатся делать каталожные описания памятников материальной культуры, анализируют каталоги коллекций российских музеев. Семинарские занятия проводятся в форме беседы со студентами и коллективного обсуждения презентаций студентов, домашних заданий, актуальных вопросов каталогизации музейных памятников.

Элементы контроля

Эссе (2модуль)
Эссе представляет собой Введение к КР, в котором ставится вопрос исследования, определяется новизна на основе анализа историографии, дается пример анализа историографии, описываются методы исследования; описывается алгоритм проведения исследования
Домашнее задание (3 модуль)
Домашнее задание представляет собой рецензию, посвященную одной из выставок в московских/санкт-петербургских музеях.
Устный доклад
Экзамен (4 модуль)
Проходит в форме предзащиты курсовых работ в соответствии с установленным графиком работы над КР. Студент должен представить презентацию по теме курсовой работы и полный черновой текст КР (в электронном виде). В презентации (12 минут) должны быть обозначены оригинальность и новизна темы на основе анализа историографии; дана краткая характеристика основных источников, в случае их использования; описана структура работу; представлены ключевые аспекты проведённого исследования и выводы работы. Во время предзащиты студенты магистратуры отвечают на вопросы руководителя НИС и приглашенных преподавателей.
Домашнее задание (2м)
Тест (2м)

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (4 модуль)
0.3*(0.3*Домашнее задание (2модуль)+0.3*Тест (2модуль)+0.4*Эссе)+0.3*(0.3*Домашнее задание (3 модуль) +0.7*Устный доклад) + 0.4*Экзамен

Программа дисциплины