HR технологии современной организации

Магистратура 2021/2022

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (Государственное и муниципальное управление)

Направление: 38.04.04. Государственное и муниципальное управление

Кто читает: Департамент политики и управления

Где читается: Факультет социальных наук

Когда читается: 1-й курс, 3, 4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Иванова Наталья Львовна, Подольский Дмитрий Андреевич, Попова Елена Павловна

Прогр. обучения: Государственное и муниципальное управление

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 64

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Дисциплина направлена на формирование у студентов навыков применения основных технологий работы с персоналом в современной организации. Цель дисциплины - выработать у студента представления: а) о специфике HR-технологий как особом типе информационных средств, используемых управленцем в кадровом менеджменте; б) о структуре, функциях и типах указанных средств; в) о возможностях и границах применения разных типов HR-технологий при решении практических управленческих задач (привлечения, отбора, оценки, адаптации персонала, управления его карьерой и др.) в организациях публичного сектора.

Цель освоения дисциплины

Основная цель освоения дисциплины - знать основные технологии, используемые в сфере управления человеческими ресурсами, границы их использования; уметь их применять.

Планируемые результаты обучения

Знать основные черты популяционно-селекционной модели организационного развития. Знать принципы и логику эмпирического моделирования селекции социокультурных образцов управления.
Знать различие между социальными технологиями и социальными практиками; между целеформирующими коммуникативными (политическими) и целеобеспечивающими диагностическими (управленческими) технологиями.
Знать социально-диагностические технологии и социальные практики решения задач в сфере управления человеческими ресурсами.
Знать специфику подходов к пониманию диагностики: проблемного (патосоциального) и предметного.
Уметь различать средства проведения исследования и средства диагностики. Знать подходы к определению реального состояния и заданию должного состояния организации.

Содержание учебной дисциплины

HR-технологии как социальные технологии
Диагностика в сфере социального управления. Диагностические социальные технологии.
Функции, структура и роль диагностических социальных технологий в подготовке обоснованных управленческих решений.
Популяционно-селекционная методология как основание для социальной диагностики в управлении организацией.
Применение социально-диагностических технологий для решения различных задач по оптимизации человеческих ресурсов.

Элементы контроля

Индивидуальные домашние задания
Индивидуальный проект (презентация).
Тест
Активность на семинарах.

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 4 модуль
0.25 * Тест + 0.25 * Активность на семинарах. + 0.25 * Индивидуальный проект (презентация). + 0.25 * Индивидуальные домашние задания

Программа дисциплины