Критика ориентализма в современной гуманитарной мысли

Магистратура 2023/2024

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (Классический и современный Восток: языки, культуры, религии)

Направление: 58.04.01. Востоковедение и африканистика

Кто читает: Институт классического Востока и античности

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 1-й курс, 1, 2 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Бессмертная Ольга Юрьевна, Ихсанов Антон Робертович

Прогр. обучения: Классический и современный Восток: языки, культуры, религии

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 60

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Основные этапы развития востоковедения, и исламоведения специально, рассматриваются в контексте складывания европейских наук о человеке и из перспективы критических подходов по отношению к ним. Очерчиваются этапы и подходы в развитии исламоведения в Западной Европе, России и США (дескриптивный, критика источников, критика «традиции», «скептический»). Рассматривается история складывания понятия «мусульманский мир» и критика востоковедения («ориентализма») в постколониальных исследованиях, а также ответы на нее; взаимодействие разных сред производства знания и представлений о Востоке (академической, миссионерской, военной, бюрократической, массовой культуры). В контексте непрекращающейся научной дискуссии обсуждаются вопросы общего и специфического в российском востоковедении 19 в., специфика советского исламоведения. В результате освоения дисциплины студенты должны знать историю изучаемой ими науки в ее востоковедных аспектах и место востоковедения среди гуманитарных наук, основные авторитетные труды, определившие «классическую» научную традицию, уметь различать исследовательские подходы в изучении истории и культуры «восточных» («чужих») обществ и приобрести навыки ориентации в возможностях и ограничениях каждого из них, понимать как основания и перспективы, так и ограничения критических подходов в соотнесении с «классическим» востоковедением.

Цель освоения дисциплины

Программа «История востоковедения и критика ориентализма» ставит своей целью раскрытие проблематики, относящейся к области интеллектуальной истории и описывающей появление, развитие и критику востоковедного метода, производного от методологии классической филологии.
Программа раскрывает процесс формирования востоковедной науки как результат борьбы с "мифологическим восприятием" и попытки формирования альтернативы религиозному мировоззрению (впрочем, противоречивой), описывает основные принципы, которым подчиняются востоковедные практики, представляет анализ связи востоковедения с другими гуманитарными дисциплинами и показывает историческую динамику развития различных направлений этой области знания.
Одна из ключевых задач программы – поместить в фокус внимания российское востоковедение и, рассмотрев дискуссию о его особенном статусе, указать на транс-культурный процесс формирования его основных понятий и методов.
Вторая часть программы посвящена формированию и развитию пост-колониальных исследований, критикующих востоковедный метод. В рамках данного вопроса программа рассматривает историю развития критической мысли о достижениях востоковедения, ключевые понятия пост-колониальных исследований, их критику и развитие нового витка деколонизации в современных социальных и гуманитарных науках.
В рамках курса студентам предлагается рассмотреть использование этих понятий на практическом материале современной дискуссии об историографии Центральной Азии. С помощью изучения и практического освоения указанных теоретических конструкций студенты смогут развить критическое восприятие истории исследования стран Азии и Африки и развить собственное представление об этике в научных исследованиях.

Планируемые результаты обучения

Владеть критическими подходами к изучению истории востоковедения
Уметь определять место развития востоковедения в кругу гуманитарных наук (в особенности, филологических дисциплин)
Выявлять специфику появления тех или иных конструктов в рамках начального этапа развития данной дисциплины (например, понятия ур-текста и ур-языка)
Выделять ранние направления в развитии востоковедения
Объяснять причину появления позитивизма и его роль в становлении классического востоковедения
Объяснять причины появления концепций "лестницы прогресса"
Анализировать интрепретации понятия "модерность"
Сравнивать различные течения в востоковедении начала 20 века
Объяснять изменения этического содержания востоковедных исследований в начале 20 века
Объяснять связь востоковедных исследований и имперской политики
Сранивать подходы к изучению связи востоковедения и колониальной политики
Анализировать связь гуманитарных дисциплин (особенно, востоковедения) с появлением расизма
Анализировать специфику взаимодействия востоковедов с локальными собеседниками
Сранивать различные течения, лежавшие у истоков советского востоковедения
Объяснять причины появления яфетической теории
Объяснять причины появления "красного ориентализма"
Анализировать различия в подходах к понятию "Восток" между различными группами востоковедов начала 20 века
Аргументировать роль и место локальных элит в развитии дискурса советской власти
Анализировать историю преемственностей и разрывов в передаче знания между поколения советских востоковедов
Аргументировать историю методологических поворотов в истории советского востоковедения
Анализировать историю связей советских востоковедов с иностранными экспертами
Объяснять что такое эпистема "русского дела" и какое значение она имеет в истории востоковедения
Объяснять историю появления пост-колониальной теории
Аргументировать классические понятия пост-колониальной теории
Уметь применять пост-колониальные концепции к собственному исследовательскому материалу
Анализировать ключевые аргументы критики пост-колониальной теории
Объяснять ключевые тезисы де-колониальной теории
Анализировать критику де-колониальной теории
Аргументировать современный этап развития пост/де-колониального поворота в историографии на примере Центральной Азии

Содержание учебной дисциплины

Вводный раздел: становление востоковедения как wissenschaft
Востоковедение на стыке позитивизма и модернизма
Востоковедение и колониализм
История становления советского востоковедения
Пост-колониальные исследования: становление критики ориентализма
Критика пост-колониальной критики: борьба с мета-нарративом и поиск новых направлений

Элементы контроля

Экзамен
Работа на парах
Пост/де-колониальная дискуссия
Переписка Бартольда и Валидова

Промежуточная аттестация

2023/2024 2nd module
0.25 * Переписка Бартольда и Валидова + 0.25 * Пост/де-колониальная дискуссия + 0.25 * Работа на парах + 0.25 * Экзамен

Программа дисциплины