Теория и методика преподавания русского как иностранного

Бакалавриат 2023/2024

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (Фундаментальная и компьютерная лингвистика)

Направление: 45.03.03. Фундаментальная и прикладная лингвистика

Кто читает: Школа лингвистики

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 4-й курс, 1, 2 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Шнитке Екатерина Леонидовна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 36

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Курс «Теория и методика преподавания русского как иностранного» рассказывает о различных подходах к преподаванию русского языка и основах межкультурной коммуникации, а также как применять эти знания на практике.

Цель освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Теория и методика преподавания русского как иностранного» является овладение студентами основными концепциями в области лингводидактики.

Планируемые результаты обучения

Владеют навыками планирования урока иностранного языка.
Владеют основными понятиями педагогики.
Владеют основными понятиями современной методики преподавания ин. языка.
Владеют основными практиками преподавания аудирования.
Владеют основными практиками преподавания говорения.
Владеют основными практиками преподавания грамматики ин. языка.
Владеют основными практиками преподавания письма на ин. языке.
Владеют основными практиками преподавания чтения на ин. языке.
Понимают общую проблематику лингводидактики. Разбираются в особенностях различных подходов к изучению иностранного языка.

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Теоретические и практические основы методологии преподавания иностранных языков.
Тема 2. Коммуникативный подход к преподаванию.
Тема 3. Обучение грамматике.
Тема 4. Обучение говорению и произношению.
Тема 5. Обучение навыкам аудирования.
Тема 6. Обучение навыкам чтения и лексике.
Тема 7. Обучение письменным навыкам.
Тема 8. Психологические основы обучения.
Тема 9. Планирование урока. Подведение итогов курса.

Элементы контроля

Доклад
passive practice
Домашнее задание
Защита работы
conducting an RFL lesson
Активность
Устный опрос
Викторина

Промежуточная аттестация

2023/2024 учебный год 2 модуль
Оитоговая = 0,10 аудиторная +0,10тесты +0,4 дз+0,1дневник практиканта + 0,25 финальный урок +0.05экзамен

Программа дисциплины