Шнитке Екатерина Леонидовна

Доцент:Факультет гуманитарных наук / Школа лингвистики

Начала работать в НИУ ВШЭ в 2013 году.
Научно-педагогический стаж: 23 года.

Образование, учёные степени

2000
PhD: Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе
2000
Аспирантура: University of California, Los Angeles
1994
MA
1994
Магистратура: University of California, Los Angeles
1993
Магистратура: Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе, специальность «Славянские языки и литература»
1988
Бакалавриат: Hebrew University of Jerusalem

Дополнительное образование / Повышение квалификации / Стажировки

Профессиональные интересы

историческая прагматика референция берестяные грамоты освоение письма детское письмо наивное письмо разговорный язык РКИ эритажный язык русский язык XVII века

Достижения и поощрения

Конкурс образовательных инноваций, НИУ ВШЭ (июнь 2014)
Fulbright-Hays Grant for Doctoral Dissertation Research Abroad 1997/1998 Academic Year, Russia (январь 1997)
International Research and Exchanges Board Fellowship (IREX) 1996/1997, 1997/1998 Academic Years, Russia (январь 1996)
Chancellor"s Fellowship, UCLA 1991/1992-1994/1995 Academic Years (январь 1991)
Dean"s List, The Hebrew University of Jerusalem, Israel 1986/1987 Academic Year (январь 1986)
Надбавка за публикацию в международном рецензируемом научном издании (2017-2018)

Выпускные квалификационные работы студентов

Бакалавриат
Симонян А. Р. «Сравнительный анализ референциального выбора в зависимых клаузах у носителей русского языка и у изучающих РКИ». Факультет гуманитарных наук, 2019
Касинцева А. Д. «Порядок слов в русском языке у немецкоговорящих студентов». Факультет гуманитарных наук, 2017
Старовойтов В. П. «Временные конструкции в стандартном и нестандартном русском языке». Факультет гуманитарных наук, 2017
Гончарова К. В. «Трудности усвоения глаголов движения иностранными студентами». Факультет гуманитарных наук, 2017
Шувалова Д. А. «Корпусный анализ употребления указательных местоимений у носителей и неносителей русского языка [или в русском и английском ]: дейксис и анафора». Факультет гуманитарных наук, 2017
Иванова З. Д. «Разработка методики преподавания союзов и, а, но на занятиях РКИ с учетом корпусных данных». Факультет гуманитарных наук, 2016
Магистратура
Васильева А. А. «Корпусное исследование возвратного местоимения "свой"». Факультет гуманитарных наук, 2019

Полный список ВКР

Учебные курсы (2015/2016 уч. год)

Академическое письмо на английском языке (Общеуниверситетский факультатив; 1-3 модуль)Рус
Русский как иностранный (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук; 4-й курс, 1, 2 модуль)Рус
Русский как иностранный (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук; 3-й курс, 1, 2 модуль)Рус
Русский язык как иностранный. Уровень 1. Elementary (Дисциплины для иностранных студентов; 3, 4 модуль)Рус
Русский язык как иностранный. Уровень 6. Продвинутый (Дисциплины для иностранных студентов; 1-4 модуль)Рус

Учебные курсы (2014/2015 уч. год)

Academic Writing (Engish) (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук; 2-й курс, 3, 4 модуль)Анг
Русский как иностранный (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук; 4-й курс, 1, 2 модуль)Рус
Русский как иностранный (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук; 3-й курс, 1, 2 модуль)Рус

Публикации⁸

Глава книги Шнитке Е. Л., Иванова З. Д. Особенности употребления союзов в речи эритажных носителей русского языка и изучающих русский язык как иностранный // В кн.: XVII Апрельская международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества: в 4 кн. / Отв. ред.: Е. Г. Ясин. Кн. 4. М. : Издательский дом НИУ ВШЭ, 2017. С. 437-449.
Статья Schnittke E. Why historical linguists need children: Birch bark letters in light of written language acquisition // Mind, Culture, and Activity. 2016. No. 1. P. 42-64. doi
Препринт Schnittke E. Discourse Function of Referential Choice in Selected 17th Century Texts / NRU HSE. Series WP BRP "Linguistics". 2015. No. 20.
Препринт Schnittke E. Birch bark letters against the background of written language acquisition / NRU HSE. Series WP BRP "Linguistics". 2014. No. 9.
Статья Schnittke E. Logic questioned: The communicative act of interrogation in a distorted poetic space of Brodsky’s Homage to Yalta // The Russian Journal of Communication. 2009. Vol. 1. No. 5. P. 105-130.
Глава книги Шнитке Е. Л. Твое-мое: Обозначение сферы личного в номинации лица // В кн.: Именослов: Заметки по исторической семантике имени. Индрик, 2003.
Глава книги Шнитке Е. Л. Выбор номинации лица при первом упоминании (на материале бытовой монастырской переписки XVII в // В кн.: Русский язык сегодня / Отв. ред.: Л. Крысин. Вып. 1. Азбуковник, 2000.
Глава книги Шнитке Е. Л. Выбор номинации лица при первом упоминании (на материале бытовой монастырской переписки XVII в.) // В кн.: Русский язык сегодня / Отв. ред.: Л. Крысин. Вып. 1. М. : Азбуковник, 2000. С. 351-366.

Расписание занятий на сегодня

Полное расписание

июн

2019

Итоги конкурса проектов НУЛ: в Вышке появится новая лингвистическая лаборатория!

Программа фундаментальных исследований НИУ ВШЭ подвела итоги конкурса проектов научно-учебных лабораторий. Было поддержано восемь заявок, и мы рады сообщить, что в Вышке появится новое лингвистическое подразделение — Распределенная межкампусная научно-учебная лаборатория лингвистических учебных корпусов.

июн

2017

Юбилей Екатерины Леонидовны Шнитке

21 июня юбилей Екатерины Шнитке, доцента Школы лингвистики ВШЭ.

апр

2017

«Я думаю по Брайлю»: мастер-класс Александра Суворова по общению со слепоглухими

Слепоглухой психолог и педагог Александр Суворов провел в школе лингвистики практикум по альтернативным средствам общения.