Портфолио продуктов: Анализ системы высшего образования Оренбургской области. Разработка предложений для Оренбургского аграрного университета. Выдержит ли Боливар двоих: какое будущее ждёт филиалы крупных региональных вузов России? Кейс Кузбасского гуманитарно-педагогического института КемГУ. Роль инициации в процессе формирования готовности студентов-журналистов к профессиональной деятельности. Статья

Продукт 1. АНАЛИЗ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ. РАЗРАБОТКА ПРЕДЛОЖЕНИЙ ДЛЯ ОРЕНБУРГСКОГО АГРАРНОГО УНИВЕРСИТЕТА Продукт выполнен в форме аналитического обзора системы ВО Оренбургской области, ее роли и места в экономике региона. Заказчик исследования - руководство Оренбургского государственного аграрного университета. Цель исследования - выявление основных тенденций в системе ВО области. На основе полученных выводов руководству ОГАУ были предложены пути адекватного встраивания образовательной политики вуза в существующие тренды. В работе проведен анализ социально-экономического положения Оренбургской области, в т,ч., исследованы показатели ВРП в абсолютном выражении и в разрезе на 1 человека, среднедушевые доходы населения, численность занятых в экономике региона и доля в ней высокотехнологичных и наукоемких отраслей. Данные были проанализированы в сравнении с соседними регионами. Анализ системы ВО Оренбургской области включал, помимо количественных показателей, сопоставление структуры обучающихся и структуры занятых в экономике региона, расчет обеспеченности местами и изучение востребованности программ ВО региональных университетов. Также были исследованы перспективы экспорта образования за рубеж и даны предложения для увеличения магистерских продуктов для иностранных студентов. Продукт 2. ВЫДЕРЖИТ ЛИ БОЛИВАР ДВОИХ: КАКОЕ БУДУЩЕЕ ЖДЁТ ФИЛИАЛЫ КРУПНЫХ РЕГИОНАЛЬНЫХ ВУЗОВ РОССИИ? КЕЙС КУЗБАССКОГО ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА КемГУ Разработанный продукт представляет собой кейс, предназначенный для целей управления. Заказчиком выступил Кузбасский гуманитарно-педагогический институт ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» в лице директора КГПИ КемГУ Д.Г. Вержицкого. Целью заказчика было получение конкретных предложений, которые могут быть включены в стратегию развития КГПИ КемГУ в условиях сжатых сроков. Преимуществом продукта является то, что кейс разработан на основе серии интервью и анализа качественных и количественных данных. Кейс содержит необходимые материалы для проведения модерируемого совещания по принятию управленческого решения директором КГПИ. Заказчик отмечает, что кейс позволил по-новому оценить работу вуза с точки зрения различных целевых аудиторий. Результатом является принятие заказчиком управленческих решений о включении в стратегию развития филиала ряда предложений команды разработчиков. ПРОДУКТ 3. РОЛЬ ИНИЦИАЦИИ В ПРОФЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ-ЖУРНАЛИСТОВ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. СТАТЬЯ. Статья посвящена роли инициации в формировании содержательных характеристик готовности будущих журналистов к профессиональной деятельности. В рамках обучения в вузе необходимо как можно раньше начинать знакомить студентов с профессией, чтобы к выходу на первую практику они получили опыт работы в коллективе и могли создавать качественный контент в заданные сроки. В настоящее время недостаточно изученными остаются содержательные характеристики готовности к профессиональной деятельности и особенности ее формирования на разных этапах обучения в вузе. При проведении исследования в качестве диагностического инструментария использовались методика А. П. Чернявской «Профессиональная готовность» и статистический метод «T-критерий Стьюдента» для зависимых выборок. Полученные эмпирические данные показывают, что включение в учебную и внеучебную деятельность технологии инициации позволяет достичь положительной динамики параметров готовности студентов к профессиональной деятельности на разных этапах обучения в вузе, обеспечивает погружение в будущую профессию, ускоряет процесс социализации.