«Когнитивные и социальные науки в эпоху ИИ»: итоги Школы «МИКС 2.0» в Питерской Вышке
Может ли GPT заменить лингвиста? Как нейросети помогают распознавать эмоции и анализировать поведение? Какие факторы влияют на появление инсайта при решении задач? Ответы на эти и другие вопросы искали участники Школы междисциплинарных исследований «МИКС 2.0», которая прошла в НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург.
«Без стресса и одиночества»: как первокурсникам освоиться в университете
Поиск единомышленников, академический стресс и выстраивание отношений с преподавателями — с этими вызовами сталкивается каждый студент-первокурсник. О секретах успешной адаптации к университетской жизни рассказывает Нина Скороходова, которая изучает терапевтические функции вуза.
Как студенческие клубы Питерской Вышки помогают приезжим найти себя в большом городе
Центр молодежных исследований Питерской Вышки завершил очередной цикл проекта в рамках зеркальной лаборатории, которая реализуется с 2021 года совместно с Казанским федеральным университетом. В этот раз в фокусе — студенческие организации как ключевые «проводники» для приезжих.
«Городские vs сельские»: успешно завершен второй цикл студенческого проекта
В этом году проект привлек более 12 студентов бакалавриата и магистратуры. Студенты изучали студенческие клубы Вышки методом кейс-стади.
Стажеры ЦИСП Виктория Светова и Анна Дергачева представили результаты работы в рамках проекта зеркальной лаборатории на международной конференции
Печать XII века, кожаный башмак и рог коровы: что нашли студенты-историки на раскопках в Старой Руссе и Великом Новгороде
Каждое лето студенты-первокурсники образовательной программы «История» отправляются в Старую Руссу и Великий Новгород, чтобы почувствовать себя настоящими археологами. Для историков эти поездки обязательны и очень полезны — благодаря им можно научиться проводить раскопки, обрабатывать и анализировать старинные артефакты. В материале участники экспедиции поделились своими впечатлениями и рассказали о находках этого сезона.
Первые итоги Зеркальной лаборатории: полевой этап
Первые итоги Зеркальной лаборатории: полевой этап Весь учебный год команда Зеркальной лаборатории вела активный сбор эмпирического материала для проекта «Образовательная миграция студентов из небольших городов и сел в мегаполисы. Социальное включение как способ повышения устойчивости: барьеры, стратегии, успешные практики». Координатор проекта и студенты, принимавшие в нем участие, поделились своими впечатлениями о проделанной работе.
Семинар "Низкоразмерные квантовые системы"
9 -10 апреля 2024 года в рамках ежегодной Межвузовской научно-технической конференции студентов, аспирантов и молодых специалистов имени Е. В. Арменского 2024 состоялся семинар НУЛ «Квантовой наноэлектроники».
«В проект я заходила с ожиданием, что я отвечу и на свои внутренние вопросы», – студентка НИУ ВШЭ СПб Нина Скороходова о работе в Зеркальных лабораториях
Одной из важных целей работы Зеркальных лабораторий является привлечение студентов в исследовательскую деятельность. Только в 2023 году в проект лаборатории было вовлечено 112 студентов. Одна из них – Нина Скороходова, студентка 4 курса бакалавриата программы «Социология и социальная информатика». Она поделилась своими впечатлениями об исследовательской и полевой работе в «Зеркалках».