Практическая подготовка
Практическая подготовка в НИУ ВШЭ регулируется Положением о практической подготовке студентов основных образовательных программ высшего образования – программ бакалавриата, специалитета и магистратуры Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (DOCX, 67 Кб) (Приказ о введении в действие: 6.18.1-01/130721-7 от 13.07.2021)
Приложения к Положению о практической подготовке (RAR, 295 Кб)
Программа практики ОП "Классический Восток: языки, культуры, религии" для студентов 2024 и 2025 года набор (DOCX, 33 Кб)
Табличная форма программы практики ОП "Классический Восток: языки, культуры, религии" 2025 (XLSX, 21 Кб)
На образовательной программе "Классический и современный Восток: языки, культуры, религии" предусмотрены следующие виды практической подготовки:
|
Курс |
Вид практики |
Тип практики (ЭПП) |
Признак |
Объем в з.е. |
Объем в ак.ч. |
Период реализации |
|
1 и/или 2 |
Проектная |
Проект |
Обязательная |
3 |
114 |
До конца 3го модуля 2го курса |
|
1 и/или 2 |
Проектная |
Подготовка научной статьи |
Обязательная |
3 |
114 |
1-4 модуль |
|
1 |
Научно-исследовательская |
Курсовая работа |
Обязательная |
3 |
114 |
1-4 модуль |
|
2 |
Научно-исследовательская |
Подготовка ВКР |
Обязательная |
10 |
380 |
1-4 модули |
Содержание элементов практической подготовки:
1. Курсовая работа
Цели элемента практической подготовки – обретение навыков проведения научного исследования в выбранном студентом направлении в рамках ОП «Классический и современный Восток: языки, культуры, религии». Для выполнения этого типа практики необходимо умение работать с источниками (в т.ч. на языке оригинала), знание историографии (в т.ч. на иностранных языках). Кроме того, необходимо владение теоретическим и эмпирическим материалом, преподаваемым в рамках дисциплин, связанных с выбранной студентом областью научных интересов (определяется в зависимости он набора образовательных траекторий текущего года набора).
Этапы подготовки:
График подготовки КР в 2025-2026 учебном году:
|
№ п/п |
Этап подготовки |
Как это происходит |
Сроки исполнения |
|
1 |
Выбор тем курсовых работ и КР студентами или предложение тем студентами |
студенты выбирают темы из предложенных или предлагают свои темы через электронно-информационную систему |
С 10 октября до 25 ноября текущего учебного года |
|
2 |
Проверка наличия утвержденных руководителями тем курсовых работ у студентов |
учебный офис проверяет, все ли выбрали тему курсовой работы, академический руководитель предлагает темы студентам, еще их не выбравшим |
С 25 ноября до 10 декабря текущего учебного года |
|
3 |
Утверждение тем курсовых работ в ИУПах студентов. |
учебный офис закрепляет выбранные темы за студентами в их индивидуальном учебном плане |
Не позднее 15 декабря текущего учебного года |
|
4 |
Предоставление плана курсовой работы руководителю |
Студент присылает руководителю план курсовой работы |
Не позднее 25 декабря текущего учебного года |
|
5 |
Предоставление первого варианта курсовой работы руководителю (предзащита) |
Студент присылает руководителю первый вариант итоговой работы и/или руководитель проводит очную предзащиту, после которой у студента есть возможность скорректировать работу |
Не позднее, чем за месяц до защиты |
|
6 |
Смена руководителя/темы курсовой работы |
Студент пишет заявление на имя академического руководителя, визирует его у своего (нового) научного руководителя. |
Смена темы: не позднее, чем за месяц до даты защиты курсовой; смена руководителя: не позднее, чем за 2 месяца |
|
7 |
Представление итогового текста курсовой работы, загрузка КР в систему «Антиплагиат» |
Студент загружает итоговый текст курсовой работы в ЛМС, преподаватель получает его через свой личный кабинет ЛМС |
Не позднее, чем за 10 дней до даты защиты курсовой работы |
|
8 |
Предоставление руководителем отзыва на КР |
Руководитель пишет отзыв и загружает его в ЛМС (либо отправляет в учебный офис) |
В течение недели после получения итогового варианта курсовой работы |
|
9 |
Защита курсовой работы |
Защита может проводиться как очно в аудитории, так и он-лайн. По итогам защиты в ведомость выставляются оценки за курсовую, ведомость передается в учебный офис |
Предварительная дата защиты: середина июня 2026 года |
Данный элемент практической подготовки осуществляется в НИУ ВШЭ, а также в библиотеках, при необходимости – в иных учебных и научных учреждениях или в процессе полевых исследований – в зависимости от темы КР.
КР оценивается научным руководителем в сотрудничестве с академическим жюри программы (как правило, оно состоит из преподавателей основных лекционных курсов и НИСов). Оценка зависит от качества курсовой работы и от работы студента под руководством научного руководителя. Детальные критерии оценивания изложены в Методических рекомендациях к подготовке КР.
Ресурсы, необходимые для реализации практики, зависят от темы КР; поиск ресурсов осуществляет сам студент при содействии руководителя.
2. Подготовка научной статьи
Целью данного вида практической подготовки является развитие у студентов ОП «Классический и современный Восток: языки, культуры, религии» научно-исследовательских компетенций. В рамках практики студент готовит к публикации научно-исследовательский текст, который соответствует всем требованиям, предъявляемым к публикациям в научных журналах, и впоследствии может быть опубликован в рецензируемом научном издании. Цели практики соотносятся с общими целями образовательной программы, направленными на закрепление и углубление теоретической подготовки студента и приобретение им практических навыков и компетенций в сфере профессиональной деятельности: научно-исследовательской.
Задачами данного типа практической подготовки являются:
- Ознакомление магистрантов с основными академическими стратегиями и приемами, использующимися при составлении научных текстов;
- Обучение главным принципам работы с источниками и научной литературой при составлении научных статей;
- Формирование устойчивого представления о принципах устройства научного текста на макро- и микроуровне;
- Знакомство с возможностями и практикой научных журналов;
- Изучение возможностей по подготовке и публикации научных статей;
Для прохождения практики, студенты должны знать:
· понятийный аппарат востоковедных исследований;
· аналитические методы, используемые в избранной области знания.
уметь:
· осваивать новые методы востоковедного исследования;
· формулировать цели и задачи исследования, соотнося их с общей и специальной историографией вопроса;
· выявлять источники информации, необходимые для решения профессиональных задач.
владеть:
· навыками сопоставления источниковедческой информации на материалах различных культур;
· навыками презентации полученных практических результатов.
Точки контроля:
Практика имеет свободный характер выполнения, и преимущественно осуществляется в течение 1го курса.
Основными точками контроля при прохождении данного типа практики являются представление руководителю практики текста научной работы, его обсуждение и защита.
Отчетные документы по практике сдаются руководителю практики не позднее окончания сессии 3го модуля 2го курса.
Содержание практики:
Практика проходит на базе НИУ ВШЭ, руководитель практики согласует проведение ряда мастер-классов для студентов, планы работы и следит за выполнением работ согласно утвержденному плану, а также консультирует студентов по возникающим вопросам. В случае необходимости руководитель практики может запросить дополнительные консультации у научных руководителей студентов или иных представителей ППС и НС ИКВИА и других подразделений ФГН. По окончании практики студенты должны сдать руководителю текст статьи и получить первичную рецензию
Оценивание:
Студент предоставляет руководителю практики отчетность в следующих формах:
· текст научной статьи, оформленный в соответствие с правилами общепринятых библиографических стандартов
· план-график работы над статьей в свободной форме с указанием периодов работы и контрольных точек
3. Проект
Цель данного вида практики – обретение практических навыков и умений в области или дисциплине, связанной с интересами студента и его представлениями о специализации в рамках образовательной программы, которые сформировались у него в ходе обучения. Проектная деятельность ориентирована на использование знаний, умений и навыков, полученных в процессе обучения, для постановки и решения практических задач, которые могут носить как академический, так и прикладной характер. Запись на проекты происходит через сервис SmartPro (https://smartpro.hse.ru/) или, в исключительных случаях, через обращение в учебный офис.
Точки контроля по проекту:
Подписание задания на выполнение студенту
Предоставление промежуточного варианта
Предоставление итогового текста/отчета.
Даты точек контроля определяются руководителями проектов.
Оценивание и отчетность:
Форма отчетности и формула оценивания устанавливается руководителями проектов. Пререквизиты практики и даты точек контроля также определяются руководителем и/или инициатором проекта, выбранного студентом.
В процессе прохождения ЭПП обучающиеся могут использовать информационные технологии, в том числе средства автоматизации проектирования и разработки программного обеспечения, применяемые в профильной организации, Интернет - технологии и др. Специфика ресурсов, необходимых для работы над проектом, определяется руководителем проекта.
Результаты проектной деятельности могут быть высланы руководителю по электронной почте или представлены устно онлайн (по Zoom или с помощью других платформ)
4. Подготовка выпускной квалификационной работы (ВКР)
Цели и задачи элемента практики – обретение навыков проведения научного исследования в выбранном студентом направлении в рамках ОП «Классический и современный Восток: языки, культуры, религии», демонстрация знаний и навыков, обретенных в ходе обучения на магистерской программе и выбор дальнейшей траектории обучения.
Для выполнения этого типа практики необходимо владение источниковедческим анализом методами выбора источников для исследования, их анализа и интерпретации. Кроме того, необходимо владение теоретическим материалам, преподаваемым в рамках дисциплин, связанных с выбранной студентом областью научных интересов. В процессе подготовки ВКР студентам предлагается опираться на
методические рекомендации по подготовке ВКР (DOCX, 40 Кб) , которые являются приложением к данной программе практики.
Даты точек контроля в 2025-2026 учебном году:
|
№ п/п |
Этап подготовки |
Как это происходит |
Сроки исполнения |
|
1 |
Выбор тем ВКР студентами или предложение тем студентами |
студенты выбирают темы из предложенных или предлагают свои темы через электронно-информационную систему |
С 10 октября до 25 ноября текущего учебного года |
|
2 |
Проверка наличия утвержденных руководителями тем работ у студентов |
учебный офис проверяет, все ли выбрали тему курсовой работы, академический руководитель предлагает темы студентам, еще их не выбравшим |
С 25 ноября до 15 декабря текущего учебного года |
|
3 |
Утверждение тем работ в ИУПах студентов. |
учебный офис закрепляет выбранные темы за студентами приказом |
Не позднее 15 декабря текущего учебного года |
|
4 |
Предоставление плана работы руководителю |
Студент присылает руководителю план курсовой работы |
Не позднее 25 декабря текущего учебного года |
|
5 |
Предоставление первого варианта ВКР работы руководителю (предзащита) |
Студент присылает руководителю первый вариант итоговой работы и/или руководитель проводит очную предзащиту, после которой у студента есть возможность скорректировать работу |
Не позднее, чем за месяц до защиты |
|
6 |
Смена руководителя/темы курсовой работы |
Студент пишет заявление на имя академического руководителя, визирует его у своего (нового) научного руководителя. |
Смена темы: не позднее, чем за месяц до даты защиты курсовой; смена руководителя: не позднее, чем за 2 месяца |
|
7 |
Представление итогового текста, загрузка ВКР в систему «Антиплагиат» |
Студент загружает итоговый текст курсовой работы в ЛМС, преподаватель получает его через свой личный кабинет ЛМС |
Не позднее, чем за 10 дней до даты защиты работы |
|
8 |
Предоставление руководителем отзыва на ВКР |
Руководитель пишет отзыв и загружает его в ЛМС (либо отправляет в учебный офис) |
В течение недели после получения итогового варианта работы, но не позднее, чем за 3 дня до зашиты |
|
9 |
Предоставление отзыва рецензента на работу |
Рецензент получает работу от научного руководителя/от сотрудника учебного офиса, и присылает обратно отзыв о ВКР студента. |
Не позднее, чем за 3 дня до защиты |
|
10 |
Защита ВКР |
Защита может проводиться как очно в аудитории, так и он-лайн. По итогам защиты в ведомость выставляются оценки за курсовую, ведомость передается в учебный офис |
Предварительная дата защиты: середина июня 2026 |
Защите ВКР предшествует предзащита, включающая публичную презентацию и обсуждение работы с участием академического жюри программы, рецензентов и консультантов. ВКР оценивается научным руководителем в сотрудничестве с научными консультантами, рецензентами, академическим жюри программы и членами ГЭК по результатам защиты. Оценка зависит от качества работы и от работы студента под руководством научного руководителя.
Ресурсы, необходимые для реализации практики, зависят от темы ВКР, и могут представлять из себя печатные издания, архивные рукописи, интернет-сайты, и пр. Поиск ресурсов осуществляется студентом при содействии руководителя ВКР.
В случае невозможности регулярного очного взаимодействия студента и научного руководителя работа осуществляется в смешанном формате или посредством онлайн-платформ.
Итоговая оценка за ВКР выставляется по усмотрению локальной государственной экзаменационной комиссии (ГЭК) с учетом оценки научного руководителя, оценки рецензента и результатов публичной защиты.
Особенности организации обучения для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов
Практическая подготовка обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов организуется с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья. В случае необходимости, обучающимся из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья (по заявлению обучающегося) а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида, могут предлагаться следующие варианты восприятия учебной информации с учетом их индивидуальных психофизических особенностей, в том числе с применением электронного обучения и дистанционных технологий
для лиц с нарушениями зрения: в печатной форме увеличенным шрифтом; в форме электронного документа; в форме аудиофайла (перевод учебных материалов в аудиоформат); в печатной форме на языке Брайля; индивидуальные консультации с привлечением тифлосурдопереводчика; индивидуальные задания и консультации;
для лиц с нарушениями слуха: в печатной форме; в форме электронного документа; видеоматериалы с субтитрами; индивидуальные консультации с привлечением сурдопереводчика; индивидуальные задания и консультации;
для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата: в печатной форме; в форме электронного документа; в форме аудиофайла; индивидуальные задания и консультации.
Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья выбор мест прохождения практик должен учитывать состояние здоровья и требования по доступности для данных обучающихся.