Естественно-научные дисциплины, такие как генетика и нейронауки, помогают по-новому взглянуть на вопросы, которые ставят перед собой исследователи и практики в сфере образования. Летняя Школа познакомит слушателей с результатами исследований, новейшими данными и вызовами, которые возникают в данном междисциплинарном поле.
ДЛЯ КОГО ЭТА ШКОЛА?
- Абитуриентов программы «Обучение и оценивание как наука» и других программ Института образования НИУ ВШЭ
- Студентов, аспирантов и молодых исследователей, которым интересны междисциплинарные исследования в сфере образования
- Практиков в сфере образования, которые хотят расширить свой кругозор
ВЫ УЗНАЕТЕ...
-
Как знания из области нейронаук и генетики могут быть полезны образованию
-
Какие исследования проводятся на стыке нейронаук, генетики, образования и психологии
-
Какие недопонимания существуют между миром образования и миром биологических дисциплин, и как их можно преодолеть
ВЫ СМОЖЕТЕ...
Поработать с методами нейровизуализации – ЭЭГ, фНИРС, ай-трекер
Решить этически проблемный кейс, опираясь на знания, полученные на Летней Школе
Пообщаться с внешними экспертами, а также академическим руководителем, преподавателями и студентами ОП «Обучение и оценивание как наука»
Посетить круглый стол, где ученые будут отвечать на запросы практиков в сфере образования
ПОСТЕРНАЯ СЕССИЯ
В этом году в рамках Школы будет проведена постерная сессия молодых исследователей в области генетики и нейронаук в образовании. К участию в постерной сессии приглашаются студенты бакалавриата и магистратуры, аспиранты и молодые ученые, еще не получившие степень или получившие ее не более двух лет назад.
Если у вас есть исследование, которое совпадает с тематикой Летней Школы, и вы хотите представить его в виде постера, у вас есть возможность поступить на Школу вне основного конкурсного отбора (см. раздел «Регистрация»), а также получить сертификат докладчика постерной сессии по ее итогам.
Программа Летней школы
- 1 июля 2026 - «НЕЙРОНАУКИ В ОБРАЗОВАНИИ»
- 2 июля 2026 - «ГЕНЕТИКА ПОВЕДЕНИЯ В ОБРАЗОВАНИИ»
- 3 июля 2026 - «ДИАЛОГ НАУКИ И ПРАКТИКИ»
-
11:00 – 11:30
Регистрация участников
-
11:30 – 12:00
Открытие летней школы
-
12:00 – 13:00
Доклад «Пластичность концептуальных репрезентаций под влиянием транскраниальной электрической стимуляции: как нейромодуляция может влиять на самую сложную форму мышления»
Щербакова Ольга Владимировна, кандидат психологических наук, доцент, ведущий научный сотрудник Центра исследований интеллекта и когнитивного благополучия при Институте когнитивных нейронаук НИУ ВШЭ
-
13:00 – 14:00
Обед
-
14:00 – 15:00
Доклад «Математическая компетенция как фактор когнитивного резерва»
Карлюкова Алина Викторовна, стажер-исследователь Центра исследований интеллекта и когнитивного благополучия при Институте когнитивных нейронаук НИУ ВШЭ
-
15:00 – 15:30
Перерыв на кофе, совмещенный с постерной сессией
-
15:30 – 16:25
Доклад «Почему школьники учатся по-разному? Нейронаука об интеллекте и внимании»
Фабер Андрей Юрьевич, старший преподаватель НИУ ВШЭ
-
16:30 – 17:25
Доклад «От нейронауки к образованию: как когнитивная наука объединяет ученых и педагогов».
Отставнов Никита Сергеевич, научный сотрудник Центра исследований интеллекта и когнитивного благополучия при Институте когнитивных нейронаук НИУ ВШЭ
-
17:25 - 19:00
Экскурсия в Институт когнитивных нейронаук НИУ ВШЭ
-
11:00 – 12:00
Пленарный доклад «Современные генетические исследования в области психологии и образования: направления и перспективы»
Ковас Юлия Владимировна, доктор психологических наук, почетный профессор Голдсмидского Колледжа Лондонского Университета
-
12:00 – 12:30
Перерыв на кофе, совмещенный с постерной сессией
-
12:30 – 13:30
Доклад «Почему генетика пугает учителей? Ключевые ошибки в интерпретации психогенетических исследований».
Павлова Анна Андреевна, младший научный сотрудник Центра исследований интеллекта и когнитивного благополучия при Институте когнитивных нейронаук НИУ ВШЭ
-
13:30 – 14:30
Обед
-
14:30 – 15:30
Доклад «Психогенетические исследования в России. Вызовы и возможности»
Тахирова Залина Равильевна, научный сотрудник Уфимского отделения Центра генетических исследований Российской академии наук
-
15:35 – 16:35
Доклад «Психогенетические исследования в индустрии. Опыт компании «Генотек»
Ракитько Александр Сергеевич, руководитель исследовательского отдела компании «Генотек»
-
16:35 – 17:00
Перерыв на кофе, совмещенный с постерной сессией
-
17:00 - 19:00
Деловая игра «Прогресс»
Павлова Анна Андреевна, младший научный сотрудник Центра исследований интеллекта и когнитивного благополучия при Институте когнитивных нейронаук НИУ ВШЭ
-
11:00 – 12:00
Доклад «Применение нейротехнологий в образовательной практике».
Фабер Андрей Юрьевич, старший преподаватель НИУ ВШЭ
-
12:00 – 13:00
Презентация образовательной программы «Обучение и оценивание как наука»
Грачева Дарья Александровна, академический руководитель ОП «Обучение и оценивание как наука», Фабер Андрей Юрьевич, Павлова Анна Андреевна.
-
13:00 – 13:30
Беседа с академическим руководителем, преподавателями, студентами и выпускниками ОП «Обучение и оценивание как наука»
-
13:30 – 14:30
Обед
-
14:30 – 15:30
Мозговой штурм «Запросы практиков к нейроученым» (участники формулируют вопросы к исследователям для круглого стола).
Преподаватели: Павлова Анна Андреевна, Фабер Андрей Юрьевич, Отставнов Никита Сергеевич
-
15:30 – 16:00
Перерыв на кофе, совмещенный с постерной сессией
-
16:00 – 18:30
Круглый стол «Нейронауки об образовании: диалог науки и практики»
Модератор: Отставнов Никита Сергеевич. Участники круглого стола: педагоги, ученые, студенты, научные популяризаторы
Докладчиками Школы станут ведущие эксперты в области психогенетики и нейронаук в образовании, молодые ученые, преподаватели и выпускники программы «Обучение и оценивание как наука»
Задать вопрос по участию в школе
Ответы на вопросы, которые могут вас интересовать:
Мое образование связано с нейронауками или генетикой, подойдет ли мне школа?
Я специалист в области психологии/образования, а всю школьную программу по биологии давно забыл(а). Потяну ли я школу?
Возможно участие в онлайн формате?
Какими знаниями нужно владеть, чтобы освоить программу Летней Школы?
Регистрация
В этом году на Школу можно попасть одним из двух способов:
1) Подав тезисы для участия в постерной сессии
2) По основному конкурсу
Постерная сессия
Дедлайн подачи заявки: 1 июня. Результаты будут объявлены до 6 июня.
Требования к участию в постерной сессии
Основной конкурс
Дедлайн подачи заявки: 6 июня. Результаты будут объявлены до 15 июня.
Требования к участию по основному конкурсу
Организационный комитет
Павлова Анна Андреевна
