Специализация «Глобальные проблемы и устойчивое развитие»

Специализация «Глобальные проблемы и устойчивое развитие» закладывает глубокие знания фундаментальных основ функционирования мировой экономики как в разрезе анализа ее основных объектов – стран, компаний, международных экономических организаций, так и в разрезе изучения объективных процессов в основных секторах мировой экономики, а также рассмотрения основных акторов, принимающих решения. В прикладном плане она позволяет решать актуальные задачи в сфере мировой экономики (и российской экономики как составной части мировой), обеспечить глубокое понимание процессов кооперации и конкуренции экономических агентов на международной арене, предоставить научный инструментарий для оценки (решения прикладных задач) долгосрочных тенденций в сфере экономического роста, глобальных проблем человечества и устойчивого развития, структурных сдвигов в инвестиционно-финансовой сфере, на мировых рынках товаров и факторов производства.

Важнейшей задачей траектории является подготовка специалистов для органов государственной власти, крупных компаний, исследовательских центров (включая РАН). Подготовка студентов предполагает способность к постановке и решению широкого круга прикладных задач в увязке с пониманием современной дискуссии по соответствующим теоретическим проблемам, существующим в рамках теорий, описывающих функционирование мировой экономики, особенно в тех ее разделах, которые обеспечивают процесс выработки международных решений, актуальных для смягчения кризисных ситуаций.

Презентация специализации «Глобальные проблемы и устойчивое развитие» >>

Учебное пособие «Мировая экономика в начале XXI века»  >>

Структура специализации

Обязательные дисциплины:

1. Экономический рост, циклические колебания и финансовые шоки в современной мировой экономике (Л.М.Григорьев)
2. Экономический анализ механизмов контроля и управления в глобальной экономике (А.А.Курдин)
3. Сравнительный анализ моделей конкурентной политики в мире (С.Б.Авдашева)
4. Научный семинар «Глобальные проблемы и устойчивое развитие» (Л.М.Григорьев – И.А.Макаров)

Курсы по выбору:

1. Энергоэффективность и устойчивое развитие (Т.А.Митрова, С.Мельникова)
2. Социальная структура мира (Л.М.Григорьев, А.Салмина)
3. Современная компания в условиях конкуренции - влияние на характер мировой торговли (В.Н.Данилина)
4. Рынок труда и миграция (С.Ф.Иванов (ООН) - Н.Т. Вишневская)
5. Статистические методы прогнозирования во внешнеэкономической деятельности (Т.А.Дуброва)
6. Социально-экономические модели стран Запада (Н.В.Супян)
7. Мировая финансовая сфера: основные тенденции развития (Е.С.Хесин)
8. Сравнительный анализ моделей регулирования рынков в мировой экономике (П.В.Крючкова)

Экономический анализ механизмов контроля и управления в глобальной экономике (А.А.Курдин)

Развитие глобализации в мировой экономике порождает усиление международных и межотраслевых эффектов от процессов, происходящих в отдельных национальных экономиках и на конкретных международных рынках, не говоря уже о глобальных процессах. Масштабы подобного распространения продемонстрировал глобальный экономический кризис, но существует еще масса областей – от климатических изменений до проблем миграции, от устройства мировой торговли до системы международной безопасности – в которых проблемы глобальных эффектов играют ключевую роль.

Важнейшим фактором общественной эффективности мировой экономики являются институты [1] , регулирующие международную экономическую деятельность и те сферы национальной экономики, которые имеют значимые международные эффекты. Эти институты являются предметом рассмотрения предлагаемого курса.

Теоретические аспекты формирования системы международных институтов особенно активно исследуются со второй половины XX века. В этот период были созданы и получили развитие ряд теоретических подходов к устройству международных отношений, включая неореализм, функционализм и неофункционализм, конструктивизм. Собственные подходы предлагались в рамках более общих научных и политических течений, включая либерализм и марксизм. С позиций экономической теории значительное развитие получила теория “governance”, то есть контроля и управления, пришедшая в сферу международного регулирования из теории фирмы. Большой вклад в развитие этой теории внес Оливер Уильямсон, получивший за это в 2009 г. премию памяти Нобеля по экономике.

В рамках предлагаемого курса рассматриваются все вышеперечисленные подходы к формированию и развитию международных институтов, но особое внимание уделено анализу проблем глобального контроля и управления с позиций новой институциональной экономической теории, в первую очередь, теории “governance”. Международные институты рассматриваются как альтернативные механизмы, позволяющие минимизировать издержки экономических агентов. В течение курса предполагается исследовать реализацию различных теоретических подходов на практике, в разных сферах мировой экономики.

В рамках курса планируется рассмотреть основные сферы возникновения глобальных международных внешних эффектов (экстерналий) и проанализировать возможности их интернализации на основе достижений новой институциональной экономической теории, в частности теории “governance”. Предполагается как оценка существующих институциональных механизмов, так и моделирование новых решений.

По итогам курса студенты должны получить понимание экономической сущности проблемы глобального экономического регулирования, а также сформировать навыки институционального проектирования.

Экономический рост, циклические колебания и финансовые шоки в современной мировой экономике (Л.М.Григорьев)

В 1986–2005 гг., в период высоких темпов роста мировой экономики и относительно низких цен на энергоносители, в анализе колебаний экономической активности стала доминировать теория реального делового цикла.

Курс охватывает работы, авторы которых указывали на новую устойчивость крупных развитых экономик, особенно американской, в течение данного периода. За последние 50 лет экономисты стали лучше понимать, как проводить эффективную антициклическую политику, – это подтверждает строгий анализ данных. После двух десятилетий низкой волатильности макроиндикаторов в развитых странах мировой кризис 2008–2009 гг. вновь актуализировал вопрос о теории цикла. Насколько релевантно его описание с помощью дисперсии отклонений экономических показателей от гладких трендов, действительно ли изучение их траекторий в фазе кризиса не дает дополнительных знаний о цикле? В каком направлении может развиваться теория в нынешних кризисных условиях?

С учетом последствий мирового кризиса возникли сомнения не только в действенности той или иной макроэкономической теории, но и в их смысле. Разумеется, теория должна обладать определенной внутренней красотой и стройностью, иначе она вряд ли будет достаточно убедительной и признанной. Теория призвана давать глубокое понимание объекта исследования, причем в экономике – в развитии, абсорбируя новые крупные тенденции. Любая теория нуждается в осмысленном применении – она должна решать конкретные задачи.

Параметры мировой экономики в текущей фазе цикла являются производными от тех условий, в которых мировая экономика вошла в кризис 2007‑2009 гг., и от интенсивностей передачи шоков между странами во время кризиса. Накопленные в предкризисный период риски и взаимные долги различных агентов и стран, интенсивная международная торговля как физическими товарами так и финансовыми инструментами, активная деятельность транснациональных компаний, быстрое развитие глобальных финансовых центров – все это определяет «связность» мировой экономики и ее подверженность быстрому распространению кризисных явлений между странами. В данном курсе мы представляем «картину» падения мировой экономики в кризис и ее тяжелого последующего восстановления.

Падение выпусков и сокращение финансовых потоков в кризис происходило гораздо быстрее, нежели того можно было ожидать на основе опыта прошлых кризисов. Более того, снижение экономической активности среди развитых и части развивающихся стран в кризис было на редкость синхронным – этот феномен хорошо описан в литературе. Локомотивы роста, будучи связанными по торговым и финансовым каналам, постепенно вытягивают из «кризисной ямы» и свое ближнее географическое и экономическое окружение.

Развивающиеся страны на современной фазе восстановления мировой экономики сталкиваются с совсем другими проблемами, среди них высокая инфляция и «удорожание» роста.

В первом разделе настоящей главы: «Кризисная и посткризисная динамика крупнейших экономик мира» мы демонстрируем основные факторы кризисного снижения и послекризисного роста мировой экономики. Второй раздел, «Мировая торговля как канал передачи кризисных импульсов», посвящен анализу торгового канала «заражения» кризисом. Настоящая глава не претендует на всестороннее описание факторов и последствий кризиса, она, скорее, фиксирует ключевые для понимания последующих глав и разделов книги тенденции в мировой экономике.

Период с начала 90-х годов прошлого века и до начала мирового кризиса в 2007 г. характеризовался беспрецедентно стабильным ростом мировой экономики. В 1996‑2005 гг. мировая экономика росла со средним темпом 3,7% в год – это самый высокий в послевоенной истории темп роста по десятилетиям. Что важнее, рост был не только быстрым, но и по историческим меркам не очень волатильным. Быстрый и стабильный рост оборвался в 2008 г. с наступлением мирового финансового кризиса. На тему истоков, причин и течения кризисных процессов написано множество статей и книг. Мы фиксируем ключевые, на наш взгляд, аспекты накопления предкризисных дисбалансов и реализации накопленных рисков в кризисный для мировой экономики период.

Сравнительный анализ моделей конкурентной политики в мире (С.Б.Авдашева)

Конкурентная политика (включая антимонопольные запреты и регулирование отраслей естественных монополий, включая газовый и энергетический сектор, железнодорожный транспорт и телекоммуникации) является важным инструментом, воздействующим как на достижение целей государств или их объединений, так и на условия принятия решений компаниями.

Применение антимонопольного законодательства в разных странах опирается на разные типы запретов и весьма различные модели санкций – несмотря на универсальность запрещаемых типов действий. Например, опыт борьбы с международными картелями показывает, что одни и те же действия, равно запрещенные в разных странах, влекут за собой разные последствия для использующих эти действия компаний. Еще больше различаются объекты запретов в отношении односторонних действий крупных компаний – так называемой монополизации или злоупотребления доминирующим положением. На уровне Европейского союза запрещена бизнес-практика, разрешенная не только в США, но и в некоторых странах-членах Европейского Союза. Сравнительно универсальные правила предварительного контроля слияний проявляются в совершенно разных решениях Министерства юстиции США, Директората по конкуренции ЕС и российской Федеральной антимонопольной службы, даже когда объектом согласования является одна и та же сделка.

Еще большее национальное разнообразие мы видим в политике совершенствования регулирования и дерегулирования в отраслях естественных монополий. Несмотря на то, что набор «лучших практик» и здесь универсален – введение регулирования, стимулирующего к повышению эффективности, и развитие конкуренции входят в повестку дня во всех странах, национальные модели регулирования и дерегулирования сохраняют значительную специфику. При этом даже когда сложившиеся в результате дерегулирования рынки очень похожи (например, в телекоммуникациях), к этому результаты разные страны шли разными путями. И напротив, реализация вроде бы одной и той же модели структурной реформы в железнодорожном транспорте стран Европейского Союза на данный момент привела к усугублению национальной специфики.

Отдельной проблемой является проведение конкурентной политики – как защитной, в форме применения антимонопольного законодательства, так и активной (регулирование и дерегулирование естественных монополий) на наднациональном уровне. Соотношение национального и наднационального регулирования весьма различается, в том числе и в одних и тех же странах и их объединениях. Антимонопольное законодательство во многих странах-членах Европейского Союза начало развиваться уже после его становления на над национальном уровне. Но в том же Европейском Союзе гораздо меньшие успехи достигнуты в гармонизации отраслевых правил газового и энергетического рынка, и даже телекоммуникаций.

Предметом учебного курса является сопоставление моделей применения антимонопольного законодательства и отраслевых норм регулирования естественных монополий в отдельных странах, характеристика сравнительных преимуществ и недостатков этих моделей, эффектов их применения как для отраслей и рынков, так и для компаний (включая национальных и зарубежных игроков).

Научный семинар «Глобальные проблемы и устойчивое развитие» (Л.М.Григорьев – И.А.Макаров)

В настоящее время глобальные проблемы представляют собой не только предмет озабоченности общественности в развитых странах мира, но и важный структурный фактор международных экономических отношений. Такие проблемы, как бедность, изменение климата, нестабильность на продовольственном рынке, обострение нехватки пресной воды, на настоящий момент занимают одно из центральных мест в деятельности различных международных организаций и форумов – от институтов ООН до Большой двадцатки. Исторически связанный с глобальными проблемами термин «устойчивое развитие» давно стал лейтмотивом национальных экономических стратегий большинства ведущих государств, хотя по-прежнему остается весьма размытым и употребляемым в политических дискуссиях в значительной мере произвольно.

Данный курс нацелен на формирование у студентов целостного представления об экономической природе глобальных проблем и о трудностях, которые встают перед международным сообществом в попытках их разрешения. При этом глобальные проблемы рассматриваются в тесной взаимосвязи с ключевыми тенденциями, свойственными современному развитию мировой экономики: демографическим ростом, научно-технологическим прогрессом, ускоренным экономическим ростом в ведущих развивающихся (в первую очередь, азиатских) странах, перестройкой энергетики, терциализацией экономики, кризисом глобального управления.

Ключевой теоретической конструкцией, через призму которой рассматриваются глобальные проблемы, является концепция устойчивого развития. Впервые получившая полноценное толкование в рамках деятельности Комиссии ООН по окружающей среде и развитию в 1980-е гг., эта научная категория существенно эволюционировала с тех пор, интегрировавшись, в первую очередь благодаря Роберту Солоу, в традиционные модели экономического роста. Вместе с тем, и в настоящее время она остается предметом интенсивной научной дискуссии. Обе классические разновидности традиционной концепции устойчивого развития («сильная» и «слабая» устойчивость) не лишены внутренних противоречий, а потому их дальнейшая научная проработка продолжается.

По итогам курса студенты должны понимать основные факторы возникновения и обострения глобальных проблем, а также обладать навыками их экономического моделирования. Важно, чтобы студенты не только усвоили имеющиеся теоретические интерпретации глобальных проблем, но и понимали основные недостатки данных интерпретаций, преодоление которых – важная задача, стоящая перед экономической наукой на ближайшее будущее.

Энергоэффективность и устойчивое развитие (Т.А.Митрова, С.Мельникова)

Энергетика представляет собой основу человеческой цивилизации, влияет на пути и темпы социального и экономического развития, безопасность людей и государств, а также на международные отношения. Практически все стороны жизни человека в той или иной мере связаны с преобразованием и использованием энергии. Обеспечение пищей, одеждой, сооружение жилищ и поддержание в них комфортных условий, транспорт грузов и перемещение людей, связь и обмен информацией - все это аспекты деятельности, требующей затрат энергии.

История антропогенной энергетики рассматривает развитие охватывающей всю планету совокупности средств преобразования энергии в формы, полезные для человеческой жизнедеятельности. Сегодня антропогенная энергетика в 15 раз превышает совокупную энергию живущих на Земле людей и в 60 раз – их мощность; она уже заметна в биосфере планеты, достигая 5% энергии процессов фотосинтеза, обеспечивающих жизнь на Земле; однако, пока неразличима на космическом уровне, составляя менее двух десятитысячных поступающей на Землю энергии Солнца.

Курс построен на анализе устойчивого развития экономики планеты прежде всего со стороны энергетики. Экономические, правовые, политические аспекты функционирования мирового топливно-энергетического комплекса становятся все сложнее, время от времени угрожая возникновением глобальных краткосрочных дисбалансов, и периодически эти угрозы материализуются. Мировая энергетика стоит и перед долгосрочными проблемами: будет ли она в состоянии обеспечивать устойчивое энергоснабжение мирового хозяйства в ближайшие десятилетия без угрозы исчерпания ресурсов и нарушения природного баланса в целом? Ответ на краткосрочные и долгосрочные вызовы требует разработки адекватной (оптимальной в известном смысле) системы регулирования мировой энергетики на следующие десятилетия. История энергетики и экономического роста в современных условиях переплетается с более широкой проблематикой устойчивости планеты и экономики. Факторы энергоэффективности становятся ключевыми в развитии мировой экономики. От ближайших десятилетий зависит долгосрочная устойчивость планетарной экосистемы, энергетики и возможности мирового развития.

Социальная структура мира (Л.М. Григорьев, А.А. Салмина)

Знание структуры современных обществ и представление об основных социальных процессах, с ней связанных, является очень важным для понимания основных экономических и социальных тенденций и проблем, с которыми сталкиваются страны в XXI веке. Несмотря на важность понимания этих социальных процессов, этот вопрос остается практически не раскрытым в учебной программе большинства российских вузов. Существующие на сегодняшний день учебные курсы, к сожалению, лишь частично затрагивают эти процессы – в рамках курсов по макроэкономике, отдельных курсов по социальной структуре и социальной стратификации. Курс «Социальная структура стран мира» призван восполнить этот пробел, и в этом заключается новизна курса. Аналогичные программы начинают появляться в программах факультетов Международной Экономики и Политологии – например, проф. Рохас в Карлтонском университете, Оттава, Канада.

Во вводной части курса дается общая теоретическая база, необходимая для успешного освоения курса, теория социальной стратификации, основные теоретические предпосылки выделения и анализа социальной структуры современных обществ.

Делается обобщение основных социальных и экономических процессов с середины XX в. В развитых странах и в развивающихся, определивших уровень благосостояния соответствующих общества о настоящее время, дается общая картина основных социально-экономических проблем, в том числе основных тенденций в сфере борьбы с бедностью, межстранового неравенства. Рассматривается международная постановка проблем борьбы с бедностью, положения бедных слоев в развитых и развивающихся странах.

Опираясь на данный теоретический и эмпирический инструментарий, проводится анализ и сопоставление социальной структуры обществ разных стран в конце XX - начале XXI вв. Проводится связь между глобальными тенденциями в сфере демографии и трансформацией социальной структуры в последние десятилетия (с учетом международной трудовой миграции). Рассматриваются проблемы трансформации социальной структуры общества при переходе от планового хозяйства к рынку, формирование моделей структуры общества.

Особое внимание уделяется формированию среднего класса, проводится сопоставление его численности и характеристик в разных странах, особенно развитых и развивающихся. Отдельно рассматривается положение высшего класса и накопление богатства как часть социальной структуры. Рассматривается и роль правящей элиты как часть процесса принятия решений в современную эпоху в разрешении ключевых социальных проблем своих стран и глобальных проблем в данной области. Рассматриваются основные цели, подходы и инструменты социальной политики ООН и Мирового банка в борьбе с бедностью и в обеспечении устойчивости структурных реформ.

Учебный материал включает в себя теоретические подходы к анализу социальной структуры обществ ведущих социологов и политэкономистов, официальные статистические данные и данные опросов общественного мнения.

Предлагаемый курс нацелен на формирование у студентов представления о социальной структуре современных развитых стран, их отличий от социальной структуры большинства развивающихся стран в мире, основных тенденций ее изменения, а также установление связи с сопутствующими социальными процессами, в том числе в сфере демографии. Фактически, этот курс находится на стыке трех дисциплин – мировой экономики (экономики «развития») и социологии социальной стратификации, с элементами политологии и демографии. И исходя из этих особенностей, выстраивается структура и содержание данного курса.

Современная компания в условиях конкуренции - влияние на характер мировой торговли (В.Н.Данилина)

Глобализация как ключевая характеристика современных международных экономических отношений проявляется, в частности, в стремительном развитии различных форм и росте масштабов мировой торговли, а также в активном влиянии экономических субъектов, в первую очередь компаний, на динамику рынков. Решения, принимаемые как крупным, так и средним бизнесом, оказывают влияние на характер и структуру рыночного взаимодействия, методы национального регулирования, направления движения потоков товаров и инвестиций, сдвиги на рынке труда.

Анализ характера международной торговли с позиции компании (firm - level approach) является относительно новым подходом к моделированию мировых экономических процессов. Исследование феномена многонациональных корпораций занимает значительное место в международной экономике на протяжении всего 20 века, однако в начале 21 века масштабы применения инструментов экономической теории и теории рынков к исследованию стратегии компании стремительно растут. Кроме того изменяется один из основных подходов к анализу: в настоящий момент непременным условием является учет гетерогенного характера корпораций, их отличий по размерам, динамике развития, научно-техническому обеспечению, структуре привлекаемой рабочей силы и прочим характеристикам, что определяет иную конкурентную среду и взаимодействие. Пионерская публикация Марка Мелица 2003 года стала своего рода спусковым крючком для лавинообразного роста числа работ экономистов, фокусирующихся на анализе мотивов и выявлении причинно-следственных связей в логике решений, принимаемых компаниями при разработке экспортной стратегии и начале внешнеэкономической деятельности. В центре внимания оказываются такие формы экспортных стратегий корпораций как осуществление прямых иностранных инвестиций, слияния и поглощения, аутсорсинг, формирование многонациональных и многопродуктовых структур, выбор которых оказывается связан с различными характеристиками компании. Новый поворот в развитии теорий международной торговли в существенной степени был обусловлен и одновременно создал спрос на детальный статистический анализ деятельности компаний на микроуровне, что дало толчок к росту не только теоретических, но и эмпирических исследований в данной области.

Предлагаемый курс нацелен на анализ мировой торговли с позиции компаний с учетом фактора их гетерогенности. Структура дисциплины носит хронологический характер, начиная от краткого обзора основных теорий международной торговли (неоклассическая, новая, новейшая теории) и эволюции взглядов на природу возникновения транснациональных корпораций к современному анализу экспортной стратегии компании, основанному на инструментах микроэкономики и институциональной экономики. Во второй части курса существенное внимание уделено оценке эффективности внешнеторговой деятельности компании через анализ её конкурентоспособности в торговле, а также влиянию решений, принимаемых крупнейшими корпорациями, на ряд основных глобальных проблем, в числе которых вопросы экономического развития, социального неравенства, загрязнения окружающей среды.

По итогам курса у студентов должно сложиться представление о роли компании в международной торговле и других формах международных экономических отношений, факторах формирования корпоративной экспортной стратегии и современных методов экономического анализа её влияния на структуру и характер взаимодействия на рынках. Студенты должны усовершенствовать навыки применения методов экономического моделирования международных процессов.

Рынок труда и миграция (С.Ф.Иванов (ООН) - Н.Т. Вишневская)

Проблемы современного состояния жителей планеты Земля, их демографической картины, труда, занятости, социальной структуры настолько сложны и объемны, что чаще рассматриваются населения отдельно от экономических и тем более финансовых и энергетических проблем мирового хозяйства. В данном курсе связаны «окно» между экономикой стран или секторов мирового хозяйства и главным субъектом хозяйственной деятельности. Разумеется, не ставится задача дать полную картину ситуации мирового народонаселения, его труда, развития человеческого капитала.

Особенность данного курса – человек и в этой связи было выбрано несколько важных проблем, которые дадут возможность видеть современность - 21 век – не только как совокупность страновых и секторальных тенденций развития, но и как проблему людей, тружеников в рамках сложившейся в мире социальной структуры. Вторая важная особенность раздела – инерционность многих важных факторов развития человечества: демографических тенденций, структуры общества.

Динамические процессы в экономике протекают на фоне смены поколений естественным образом – это показано в лекциях о демографических процессах. Системная трансформация мирового хозяйства в последние десятилетия формирует единый мировой воспроизводственный процесс. Глобализация стирает границы и активизирует потоки капиталов, товаров и трудовых ресурсов. Функционирование глобальной экономики и отдельных её составных частей обеспечивается активно формирующимся международным рынком труда. В качестве одного из важнейших механизмов его развития выступает международная трудовая миграция. Большинство стран участвуют в обмене трудовыми ресурсами в той или иной роли, играет все возрастающую роль в развитии отдельных стран и мирового хозяйства в целом.

Рынки труда находятся под воздействием сложных процессов предложения труда (демография, образование, миграция) и спроса со стороны экономики. Динамика занятости, различные рынки рабочей силы представляют огромное самостоятельное значение. Начиная с 1930-х годов ХХ столетия экономические теории, объясняющие причины безработицы, заняли важное место в научной литературе. По мере того, как действительность ставила новые проблемы, исследователи пыталось найти ответы на появляющиеся вызовы. Возникли новые теории, одни из которых постепенно ушли в тень, тогда как другие получили дальнейшее развитие. Однако, как отметил уже в начале нашего века один из наиболее авторитетных исследователей рынка труда O. Blanchard: «мы многое знаем о безработице, но еще больше нам предстоит узнать».

Статистические методы в анализе внешнеэкономической деятельности (Т.А.Дуброва)

Изучение курса вызвано возрастающим значением аналитических исследований состояния и тенденций развития мировой экономики, мирохозяйственных связей, международных экономических отношений в условиях процессов международной глобализации и региональной интеграции, углубляющейся интернационализации хозяйственной жизни, либерализации внешней торговли.

Актуальность курса объясняется также ростом потребности в аналитиках и экспертах в сфере внешнеэкономической деятельности как на государственном уровне, так и на уровне частных корпораций и некоммерческого сектора.

В рамках предлагаемого курса рассматриваются современные статистические методы прогнозирования, а также многомерные статистические методы, практическая реализация которых на занятиях осуществляется на базе пакетов прикладных программ - мировых лидеров в области статистической обработки информации.

В результате изучения курса у студентов формируются компетенции, необходимые для успешного применения статистического инструментария при решении профессиональных задач.

Рассматриваемые в курсе многомерные статистические методы (снижения размерности и многомерной классификации, исследования взаимосвязей и зависимостей) позволяют проводить сравнительный анализ экономического развития стран (регионов), деятельности компаний, выявлять факторы, влияющие на процессы кооперации и конкуренции на мировой арене, оценивать происходящие структурные сдвиги на мировых рынках товаров и услуг.

Изучаемый в курсе аналитический инструментарий также позволяет решать широкий спектр задач, связанных с анализом и прогнозированием динамики сложных процессов во внешнеэкономической деятельности, анализом существующих тенденций и закономерностей развития мировой экономики и мирохозяйственных связей.

Таким образом, данный курс позволяет:

• освоить современные статистические методы, используемые для анализа развития внешнеэкономической деятельности, мировой экономики;
• овладеть навыками практического применения рассмотренного аналитического инструментария на базе современных пакетов прикладных программ;
• сформировать у студентов представление о перспективных направлениях использования статистических методов в профессиональной деятельности.

Построение адекватных моделей экономических явлений и процессов позволит получать прогнозные оценки перспектив развития, «сигнальную» аналитическую информацию для разработки рекомендаций прикладного характера, для формирования стратегии участия России и хозяйствующих субъектов в международных экономических отношениях, внешнеэкономической деятельности.

Социально-экономические модели стран Запада (Н.В.Супян)

Глобализация мировой экономики и сопряженные с этим процессом проблемы и вызовы, затрагивающие всю систему мирохозяйственных связей, зачастую обнажают структурные недостатки отдельных национальных экономических моделей, не способных достаточно оперативно выработать механизмы адаптации к трансформирующимся внешним условиям. Последним испытанием, которому подверглись социально-экономические модели, стал, несомненно, мировой финансовый кризис 2008-2009 гг. и его европейское продолжение – кризис суверенного долга. Не прекращается дискуссия различных экономических школ о том, какая же из моделей оказалась наиболее устойчивой; известный своими категоричными заявлениями Н.Рубини полагает, что и англо-американская, и европейская континентальная модели потерпели крах, и теперь необходим поиск принципиально новой модели, которая бы создала баланс между рынком и государством, частным и общественным благом в современных условиях. Действительно, сегодня можно наблюдать некоторые тенденции конвергенции означенных моделей, так, США увеличивают государственные расходы на социальные нужды, что нетипично, европейские страны осознают необходимость их сдерживать. Очевидно, суть моделей и их различия далеко не ограничиваются способами распределения расходов бюджета: в ФРГ активно обсуждается возможность сегментирования рынка банковских услуг, этот шаг приведет к уничтожению системы универсальных банков как одного из краеугольных камней традиционной германской модели. Кроме того, для понимания процессов трансформации моделей необходимо рассмотреть такие их параметры, как система трудовых отношений, роль государства в экономике, основное направление экономических интересов (stakeholder value vs shareholder value), рынок труда, система социального обеспечения, наличие механизмов социальной корпоративной ответственности и проч.

Таким образом, настоящий курс предполагает анализ основных существующих экономических моделей западного мира – англо-американской и европейской, в рамках которой следует выделить ряд специфических подтипов: французскую, германскую, североевропейскую. Дисциплина призвана изложить теоретические основы рассматриваемых моделей, представить субъекты экономических систем, их роль и особенности взаимодействия в каждой из моделей, а также обозначить направления трансформации моделей и обосновать объективность этих процессов.

По итогам курса у студентов должно сформироваться представление об основных моделях рыночной экономики в странах Западной Европы и США, их ключевых элементах, слабостях и преимуществах в глобальной экономике. На основании полученных знаний студенты должны уметь самостоятельно рассуждать о том, какая комбинация элементов традиционных моделей способна обеспечить новое равновесие в глобальной экономике.

Мировая финансовая сфера: основные тенденции развития (Е.С.Хесин)

В последние десятилетия финансовая картина мира претерпела серьезные изменения. В их основе — одновременное действие двух фундаментальных процессов: ускорения инновационного развития экономики и ее глобализации. Инновации влияют на качественные параметры происходящих в мировой финансовой сфере процессов, глобализация — на их количественные характеристики. Эти движущие силы развития мирового финансового рынка определяют масштабы, динамику и направления международных финансовых связей. Они оказывают все большее влияние на характер и приоритеты экономической, в том числе финансовой, – монетарной и бюджетной - политики всех групп государств современного мира, требуют преодоления противоречий между глобальным характером финансовой индустрии и национальным характером ее регулирования. Неравномерность экономического развития вызывает мировое перераспределение финансовых ресурсов. Центр тяжести мировых финансов постепенно перемещается с «глобального Запада» на «глобальный Восток». Создаются новые финансовые центры. Усиливается тенденция к формированию многополярного устройства глобальной финансовой системы.

Проблемы развития мировых финансов широко обсуждаются в мировой экономической литературе. Речь, прежде всего, идет о соотношении реального и виртуального секторов экономики, роли растущей «финансиализации» экономики и товарных рынков в воспроизводстве, в циклическом развитии. Наиболее часто упоминаемая в настоящее время теория финансовых циклов, в частности воздействия финансового кризиса на реальный сектор экономики, - гипотеза финансовой нестабильности, разработанная еще в 60-х годах прошлого столетия американским экономистом Х. Мински. В ней утверждается, что субъекты финансово-кредитной системы достигли такого уровня самостоятельности, который в значительной степени изживает прежний «обслуживающий» статус финансов и кредита, подчиненный производству.

В рамках предлагаемого курса рассматриваются природа и причины эволюции различных сегментов современного финансового рынка, который к настоящему времени превратился в мощный двигатель развития мировой экономики. Анализируется деятельность частных и государственных финансовых институтов – национальных, региональных и наднациональных банков, суверенных фондов и других финансовых институтов (институциональных инвесторов), а также финансовых регуляторов. Исследуются проблем государственных финансов. Большое место в курсе занимают вопросы совершенствования механизмов регулирования финансовой сферы, перестройки международной финансовой архитектуры.

Сравнительный анализ моделей регулирования рынков в мировой экономике (Крючкова П.В.)

Требования к компаниям, входящим на рынок (условно – лицензирование), к их производственным процессам и безопасности продукта (условно – техническое регулирование) в разных странах могут не только различаться по содержанию, но и разрабатываться и контролироваться по-разному. Отраслевые требования к участникам рынка, их продуктам и производственным процессам могут вообще не быть предметом специальной государственной регламентации, могут определяться органами саморегулирования, а могут – государственными органами. По-разному может осуществляться инфорсмент соответствующих норм: где-то центральное место отводится государственному контролю и надзору, где-то – контролю со стороны органов саморегулирования, где-то – частному инфорсменту пострадавших. Комбинация процедур принятия решений, избранных моделей регулирования и их инфорсмента различается не только от страны к стране, и от рынка к рынку.

Сам процесс принятия решений о выборе модели регулирования осуществляется по-разному. Все большее место в нем занимает предварительная оценка регулирующего воздействия (regulatory impact assessment), включающая учет эффектов отраслевых требований для всех заинтересованных групп и общества в целом.

Последующая оценка норм отраслевого регулирования также занимает в системе принятия решений все более важное место. Все чаще (особенно в США, по сравнению с Европейским Союзом) используются методы Sunset Legislation – принятия законодательных норм, действующих в течение ограниченного интервала времени.

Как показывают последующие оценки, модели отраслевого регулирования отнюдь не нейтральны по отношению к участникам рынка (в том числе международным компаниям), привлекательности секторов для входа в отдельных странах и международной конкурентоспособности секторов и отраслей.

Предметом учебного курса является изучение принятых в разных странах подходов к выбору моделей регулирования (государственное регулирование, саморегулирование, отсутствие регулирования), принципов инфорсмента разных моделей регулирования, оценки результатов применения разных моделей регулирования, а также процессов международной гармонизации подходов к регулированию, его требований и механизмов обеспечения их соблюдения. Результатом изучения курса являются знания как о планировании и реализации государственной отраслевой политики, так и о разнообразии условий функционирования национальных и международных компаний в разных странах.

[1] Институты в соответствии со стандартным определением новой институциональной экономической теории понимаются здесь как правила, снабженные внешним механизмом принуждения к исполнению.